![如图*是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固...]( "如图*是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固...")
- 问题详情：如图*是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热______（选填“均匀”或“不均匀”）．（2）将温度计*入试管中时，温度计的玻璃泡要全部*入固体粉末中，不要碰到______或______．若某时刻温度计的示数如图乙所...
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![下列方法能使电离平衡向右移动，且使溶液呈**的是A.向水中加入少量硫*铝固体B.向水中加入少量硫***固体C....]( "下列方法能使电离平衡向右移动，且使溶液呈**的是A.向水中加入少量硫*铝固体B.向水中加入少量硫***固体C....")
- 问题详情：下列方法能使电离平衡向右移动，且使溶液呈**的是A.向水中加入少量硫*铝固体B.向水中加入少量硫***固体C.向水中加入少量碳**固体D.将水加热到，使水的【回答】A知识点：水的电离和溶液的PH题型：选择题...
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![取用*品应注意*作规范。（1）取用粉末状固体时，先使试管]( "取用*品应注意*作规范。（1）取用粉末状固体时，先使试管")
- 问题详情：取用*品应注意*作规范。（1）取用粉末状固体时，先使试管_ ，用 _把*品送至试管底部，再直立试管。（2）某同学向量简倾倒液体时的*作如下图，纠正其中的两处错误： ， 。 【回答】（1）横放，*匙（或纸槽） （2）瓶塞没有倒放在桌面上，...
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![下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中，正确的是（ ）A.温度和pH值对固定化酶的活*没有影响B.作为消化酶使...]( "下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中，正确的是（ ）A.温度和pH值对固定化酶的活*没有影响B.作为消化酶使...")
- 问题详情：下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中，正确的是（）A.温度和pH值对固定化酶的活*没有影响B.作为消化酶使用，蛋白酶制剂以口服的方式给*C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化*酶，可以反复使用D.固定化酶和固定化细胞相比，可以催化多步连续反应【回答】B知识点：酶的应用...
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![使天下之人， 。*之心，日益骄固。（杜牧《阿房宫赋》）]( "使天下之人， 。*之心，日益骄固。（杜牧《阿房宫赋》）")
- 问题详情：使天下之人， 。*之心，日益骄固。（杜牧《阿房宫赋》）【回答】不敢言而敢怒知识点：其他题型：填空题...
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![在一定条件下，使H2和O2的混合气体26g充分发生反应。所得产物在适当温度下跟足量的固体Na2O2反应，使固体...]( "在一定条件下，使H2和O2的混合气体26g充分发生反应。所得产物在适当温度下跟足量的固体Na2O2反应，使固体...")
- 问题详情：在一定条件下，使H2和O2的混合气体26g充分发生反应。所得产物在适当温度下跟足量的固体Na2O2反应，使固体增重2g。求原混合气体中O2和H2的质量。【回答】Na2O2＋H22NaOH H2被吸收完全，共2g。 ∴O2质量是26g2g＝24g知识点：碱金属单元测试题型：计算题...
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![溶解适量固体*制成消毒液，应该使用（ ） A. 蒸馏水 ...]( "溶解适量固体*制成消毒液，应该使用（ ） A. 蒸馏水 ...")
- 问题详情：溶解适量固体*制成消毒液，应该使用（） A. 蒸馏水 B. 医用酒精 C. 汽油 ...
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![下列变化中，气体被还原的是A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．*气使KBr溶液变黄C...]( "下列变化中，气体被还原的是A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．*气使KBr溶液变黄C...")
- 问题详情：下列变化中，气体被还原的是A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．*气使KBr溶液变黄C．乙烯使Br2的四*化碳溶液褪* D．氨气使AlCl3溶液产生白*沉淀【回答】【*】B【解析】A、二氧化碳使Na2O2固体变白，发生反应2CO2+2Na2O2=O2+2Na2CO3，CO...
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![下列说法不正确的是( )A．有固体Mg(OH)2存在的饱和溶液中加入NH4Cl固体，能使Mg(OH)2固体减...]( "下列说法不正确的是( )A．有固体Mg(OH)2存在的饱和溶液中加入NH4Cl固体，能使Mg(OH)2固体减...")
- 问题详情：下列说法不正确的是()A．有固体Mg(OH)2存在的饱和溶液中加入NH4Cl固体，能使Mg(OH)2固体减少B．为了避免电解液中CuSO4因水解发生沉淀，可加入适量稀硫*抑制水解C．在蒸发皿中加热蒸干碳**溶液，可以得到碳**固体D．溶液导电过程是电解的过程，强电解质的导电能力一定比弱电解质...
- 26502
![潜水器中可使用过氧化*（Na2O2）固体做供氧剂，过氧化*固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO2=2...]( "潜水器中可使用过氧化*（Na2O2）固体做供氧剂，过氧化*固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO2=2...")
- 问题详情：潜水器中可使用过氧化*（Na2O2）固体做供氧剂，过氧化*固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，为验*该反应产物，某兴趣小组进行如下实验探究。【查阅资料】过氧化*与水反应生成*氧化*和氧气。【设计实验】小组同学利用如图装置进行实（忽略稀盐*的挥发）。（1）装置A中...
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![如图是应用固定化酵母进行葡萄糖发酵的装置，下列说法中不正确的是（） A． 为使固定化酵母可以反复使用，...]( "如图是应用固定化酵母进行葡萄糖发酵的装置，下列说法中不正确的是（） A． 为使固定化酵母可以反复使用，...")
- 问题详情：如图是应用固定化酵母进行葡萄糖发酵的装置，下列说法中不正确的是（） A． 为使固定化酵母可以反复使用，实验过程一定要在无菌条件下进行 B． 加入反应液后应保持活塞1始终打开，活塞2则必须关闭 C． 装置的长导管主要是为了释放CO2并防止杂菌进...
- 8652
![据报道，英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌，这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内，使这些作...]( "据报道，英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌，这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内，使这些作...")
- 问题详情：据报道，英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌，这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氨能力，从而“捕获”空气中的氮．该技术一旦推广运用，将大幅减少氨肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力，下列有关叙述，正确的是（）A．固氨醋杆菌和...
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![下列变化中，气体被还原的是A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．*气使...]( "下列变化中，气体被还原的是A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．*气使...")
- 问题详情：下列变化中，气体被还原的是A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．*气使KBr溶液变黄C．乙烯使Br2的四*化碳溶液褪* D．氨气使AlCl3溶液产生白*沉淀【回答】B【解析】A、二氧化碳使Na2O2固体变白，发生反应2...
- 30962
![如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，则使用的固体和液体可能是:(请写出三种组合)(1...]( "如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，则使用的固体和液体可能是:(请写出三种组合)(1...")
- 问题详情：如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，则使用的固体和液体可能是:(请写出三种组合)(1)____________；(2)___________；(3)___________。【回答】【*】 (1).HCl+CaCO3 (2).H2O2+MnO2 (3).Fe+H2SO4【解析】要使右图装置中的小气...
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![呼吸*中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄*固体过氧化*（Na2O2），使用后变成白*固体．某兴趣小组对白*固...]( "呼吸*中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄*固体过氧化*（Na2O2），使用后变成白*固体．某兴趣小组对白*固...")
- 问题详情：呼吸*中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄*固体过氧化*（Na2O2），使用后变成白*固体．某兴趣小组对白*固体的成分进行了探究．【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的和，作出如下猜想：猜想一：白*固体中一定含有*氧化*猜想二：白*固体中一定含有碳**猜想三：白*固体中一定含有*氧化...
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![要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）①**铵和水； ②铁和稀硫*； ③固体*氧化*...]( "要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）①**铵和水； ②铁和稀硫*； ③固体*氧化*...")
- 问题详情：要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）①**铵和水； ②铁和稀硫*； ③固体*氧化*和水； ④生石灰和水； ⑤石灰石和稀盐*A．仅②③④⑤ B．①②③④⑤ C．仅②③⑤ D．仅②④⑤【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
- 13059
![下列变化中，气体被氧化的是（ ）A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．SO2气体使高锰...]( "下列变化中，气体被氧化的是（ ）A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．SO2气体使高锰...")
- 问题详情：下列变化中，气体被氧化的是（ ）A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．SO2气体使高锰*钾**溶液褪*C．*气通入*化钾溶液，使溶液呈棕黄* D．氨气使AlCl3溶液产生白*沉淀 【回答】B 知识点：非金属元素的单质及其化合物题型：选择题...
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![41．阅读下列材料：材料1：……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故...]( "41．阅读下列材料：材料1：……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故...")
- 问题详情：41．阅读下列材料：材料1：……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣！——《韩非子》材料2：春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一...
- 20712
![要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①**铵和水；②铁和稀硫*；③固体*氧化*和水；④生石灰...]( "要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①**铵和水；②铁和稀硫*；③固体*氧化*和水；④生石灰...")
- 问题详情：要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①**铵和水；②铁和稀硫*；③固体*氧化*和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐*A.仅②③④⑤ B.①②③④⑤ C.仅②③⑤ D.仅②④⑤【回答】A知识点：*和碱单元测试题型：选择题...
- 17347
![要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①**铵和水； ②铁和稀硫*； ③固体*氧化*和水；④生...]( "要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①**铵和水； ②铁和稀硫*； ③固体*氧化*和水；④生...")
- 问题详情：要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①**铵和水； ②铁和稀硫*； ③固体*氧化*和水；④生石灰和水； ⑤石灰石和稀盐*A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．②③⑤ ...
- 13328
![当*氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2（s）Mg2+(aq)+2OH-(aq),为使固体的量减少，可加...]( "当*氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2（s）Mg2+(aq)+2OH-(aq),为使固体的量减少，可加...")
- 问题详情：当*氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2（s）Mg2+(aq)+2OH-(aq),为使固体的量减少，可加入少量的（ ）A.NH3·H2O B.NaOH C.MgSO4 D.NaHSO4【回答】【*】D点睛：影响沉淀溶解平衡的因素：(1)内因：难溶*电解质本身的*质；(2)外因：①浓度：加水稀释，沉淀溶解平衡...
- 19917
![要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）①**铵和水；②铁和稀硫*；③固体*氧化*和水；...]( "要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）①**铵和水；②铁和稀硫*；③固体*氧化*和水；...")
- 问题详情：要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①**铵和水；②铁和稀硫*；③固体*氧化*和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐*．A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．②③⑤ D．②④⑤【回答】【考点】*的物理*质及用途；*的化学*质；常见碱的特*和用途；物质发生化学变化时的能量...
- 19169
![坚固内固定造句怎么写]( "坚固内固定造句怎么写")
- 小钛板坚固内固定是治疗面中份骨折的最佳方法。结论多发*骨折、粉碎*骨折坚固内固定术后应行颌间牵引，此法比单纯使用坚固内固定术有更明显的治疗效果。结论：两块小型钛板下颌骨正中联合或下颌体骨折坚固内固定，骨折段稳定。方法对颌骨骨折行坚固内固定术的病例进行探讨，其中...
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![A、B在常温下是液体，A与黑*固体物质*混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B，白*固体D与黑*固体*在加...]( "A、B在常温下是液体，A与黑*固体物质*混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B，白*固体D与黑*固体*在加...")
- 问题详情：A、B在常温下是液体，A与黑*固体物质*混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B，白*固体D与黑*固体*在加热的条件下也能生成C，同时得到白*固体E，紫黑*固体H加热可得到C和*及另一种物质F，红*固体G在C中燃烧产生大量白烟，回答：（1）黑*固体物质*的名称是 （2...
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![潜水器中可使用过氧化*(Na2O2)固体做供氧剂，过氧化*固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO2═2...]( "潜水器中可使用过氧化*(Na2O2)固体做供氧剂，过氧化*固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO2═2...")
- 问题详情：潜水器中可使用过氧化*(Na2O2)固体做供氧剂，过氧化*固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，为验*该反应产物，某兴趣小组进行如下实验探究。（查阅资料）过氧化*与水反应生成*氧化*和氧气。（设计实验）小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐*的挥发)。(1)装置A中...
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