![拓广探索:图1是一个长为2m．宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪*均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个...]( "拓广探索:图1是一个长为2m．宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪*均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个...")
- 问题详情： 拓广探索:图1是一个长为2m．宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪*均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个正方形．(1)你认为图2中的*影部分的正方形的边长等于多少? (2)．请用两种不同的方法求图2中*影部分的...
- 8958
![如图所示．用—个动滑轮。将160N的物体匀速提高2m．拉力F为100N，此动滑轮的机械效率是 ，...]( "如图所示．用—个动滑轮。将160N的物体匀速提高2m．拉力F为100N，此动滑轮的机械效率是 ，...")
- 问题详情：如图所示．用—个动滑轮。将160N的物体匀速提高2m．拉力F为100N，此动滑轮的机械效率是 ，若不计绳子重和摩擦，则滑轮重 N。【回答】80% 40知识点：机械效率题型：填空题...
- 24062
![由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1s内的位移为2m．关于该物体的运动情况，以下说法正确的是 ...]( "由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1s内的位移为2m．关于该物体的运动情况，以下说法正确的是 ...")
- 问题详情：由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1s内的位移为2m．关于该物体的运动情况，以下说法正确的是 （ ）A．第1s内的平均速度为2m/s B．第1s末的瞬时速度为4m/sC．第2s内的位...
- 5510
![已知斜面倾角为30°，斜面高为2m．小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端．拉力大小为...]( "已知斜面倾角为30°，斜面高为2m．小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端．拉力大小为...")
- 问题详情：已知斜面倾角为30°，斜面高为2m．小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端．拉力大小为300N，绳重不计．求：（1）小兵对木箱做的有用功；（2）斜面的机械效率；（3）斜面对物体施加的摩擦力．【回答】解：（1）有用功：W有用=Gh=400N×2m=800J；（2）斜面倾角为30°，斜面高为2m，所以斜面...
- 18874
![小夏利用如图所示的滑轮组，将重量为280N的物体匀速提升了2m．已知他自身的重量为500N，对绳子施加的拉力F...]( "小夏利用如图所示的滑轮组，将重量为280N的物体匀速提升了2m．已知他自身的重量为500N，对绳子施加的拉力F...")
- 问题详情：小夏利用如图所示的滑轮组，将重量为280N的物体匀速提升了2m．已知他自身的重量为500N，对绳子施加的拉力F=200N，两脚与地面接触的总面积S=400cm2．求此过程中：（1）小夏对地面的压强；（2）拉力F做的功；（3）该滑轮组的机械效率．【回答】（1）7.5×103Pa（2）800J（3）70%【详解】（1）由于人对绳子施加的...
- 13350
![工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m．所用拉力为250N（1）滑轮组的机械效率是多少？不计绳...]( "工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m．所用拉力为250N（1）滑轮组的机械效率是多少？不计绳...")
- 问题详情：工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m．所用拉力为250N（1）滑轮组的机械效率是多少？不计绳重和摩擦，则动滑轮重为多少？（3）若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？（不计绳重和摩擦力）【回答】解：从图可知，n=2，S=2h=2×2m=4m，（1）...
- 15948
![如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m．求：（1）重物受到的拉力大小；（2）...]( "如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m．求：（1）重物受到的拉力大小；（2）...")
- 问题详情：如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m．求：（1）重物受到的拉力大小；（2）拉力F的功率：（3）动滑轮的机械效率．【回答】【考点】机械效率的计算；滑轮组绳子拉力的计算；功率的计算．【分析】（1）由于重物被匀速提起，所以重物受到的拉力和重物重力是一对平衡力，大小相等；（2...
- 29963
![如图所示，一个大风车的半径为8m，每12min旋转一周，最低点离地面2m．若风车翼片从最低点按逆时针方向开始旋...]( "如图所示，一个大风车的半径为8m，每12min旋转一周，最低点离地面2m．若风车翼片从最低点按逆时针方向开始旋...")
- 问题详情：如图所示，一个大风车的半径为8m，每12min旋转一周，最低点离地面2m．若风车翼片从最低点按逆时针方向开始旋转，则该翼片的端点P离地面的距离h(m)与时间t(min)之间的函数关系是()A．h＝8cost＋10B．h＝－8cost＋10C．h＝－8sint＋10D．h＝－8cost＋10【回答】D[据题意可设y＝10－8cosωt(t≥0)．由已知周期为12...
- 28510
![如图所示，在物体B的作用下，物体A在20s内沿水平方向向左匀速移动2m．已知物体A重200N，物体B重40N，...]( "如图所示，在物体B的作用下，物体A在20s内沿水平方向向左匀速移动2m．已知物体A重200N，物体B重40N，...")
- 问题详情：如图所示，在物体B的作用下，物体A在20s内沿水平方向向左匀速移动2m．已知物体A重200N，物体B重40N，此时物体A受到的摩擦力为N，20s内物体B下降距离为m，物体A受到的支持力是N，它与物体A对桌面的压力是一对力．若使物体A沿水平方向向右做匀速直线运动，应该对物体A施加一个N水平向...
- 17765
![如图所示，物体A、B通过细绳及轻*簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，两绳...]( "如图所示，物体A、B通过细绳及轻*簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，两绳...")
- 问题详情：如图所示，物体A、B通过细绳及轻*簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，两绳恰好伸直，*簧处于原长状态，A距离地面高度为h．放手后A从静止开始下落，在A下落至地面前的瞬间物体B恰好对地面无压力，（不计滑轮处的摩擦）则下列说法正确的是（） A． 在A下...
- 29468
![小明利用图17示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m．已知作用在绳自由端的拉力F为200N，物...]( "小明利用图17示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m．已知作用在绳自由端的拉力F为200N，物...")
- 问题详情：小明利用图17示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m．已知作用在绳自由端的拉力F为200N，物体的底面积为0.5m2．若不计物体滑动时受到的摩擦力及绳重求：⑴只将物体A放在地面上时对地面的压强；⑵滑轮组的机械效率．⑶拉力F做功的功率．【回答】103Pa 83.3% 120W...
- 16716
![如图所示，物体A、B通过细绳及轻*簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，绳恰...]( "如图所示，物体A、B通过细绳及轻*簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，绳恰...")
- 问题详情：如图所示，物体A、B通过细绳及轻*簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，绳恰好伸直，*簧处于原长状态，A距离地面高度为h．放手后A从静止开始下落，在A下落至地面前的瞬间物体B恰好对地面无压力，（不计滑轮处的摩擦）则下列说法正确的是（）A．在A下落至地面...
- 27611
![工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m．所用拉力为250N（1）滑轮组的机械效率是多少？（2）...]( "工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m．所用拉力为250N（1）滑轮组的机械效率是多少？（2）...")
- 问题详情：工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m．所用拉力为250N（1）滑轮组的机械效率是多少？（2）不计绳重和摩擦，则动滑轮重为多少？（3）若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？（不计绳重和摩擦力）【回答】从图可知，n=2，S=2h=2×2m=4m，（1）∵...
- 24729
![如图所示，一个物块在与水平方向成θ=60º，大小为30N的拉力作用下，沿水平面向右运动一段距离2m．在此过程中...]( "如图所示，一个物块在与水平方向成θ=60º，大小为30N的拉力作用下，沿水平面向右运动一段距离2m．在此过程中...")
- 问题详情：如图所示，一个物块在与水平方向成θ=60º，大小为30N的拉力作用下，沿水平面向右运动一段距离2m．在此过程中，拉力F对物块做的功为 A．30J B．20J C．35J D．32Jx 【回答】A知识点：功...
- 32253
![小华用如图所示的滑轮组提升重400N的重物G，在10s内重物匀速上升了2m．已知拉绳子的力F为250N．则提升...]( "小华用如图所示的滑轮组提升重400N的重物G，在10s内重物匀速上升了2m．已知拉绳子的力F为250N．则提升...")
- 问题详情：小华用如图所示的滑轮组提升重400N的重物G，在10s内重物匀速上升了2m．已知拉绳子的力F为250N．则提升重物的过程中做的有用功是J，总功是J，机械效率为．【回答】【考点】滑轮（组）的机械效率；有用功和额外功．【分析】根据滑轮组承担总重绳子的段数可知s=2h；（1）克服重物的重力做功是...
- 10586
![工人师傅利用图示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m．已知作用在绳自由端的拉力F为200N，物...]( "工人师傅利用图示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m．已知作用在绳自由端的拉力F为200N，物...")
- 问题详情：工人师傅利用图示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m．已知作用在绳自由端的拉力F为200N，物体的底面积为0.5m2．若不计物体滑动时受到的摩擦力及绳重求：（1）只将物体A放在地面上时对地面的压强；（2）滑轮组的机械效率．（3）拉力F做功的功率．【回答】解：（1）只将物体A放在地面上...
- 19555
![*、乙两玩具车同时、同地、同方向开始做匀速直线运动，运动5s后*、乙间的距离大于2m．已知*的速度大于乙的速度...]( "*、乙两玩具车同时、同地、同方向开始做匀速直线运动，运动5s后*、乙间的距离大于2m．已知*的速度大于乙的速度...")
- 问题详情：*、乙两玩具车同时、同地、同方向开始做匀速直线运动，运动5s后*、乙间的距离大于2m．已知*的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象为如图所示a、b、c三条中的两条，则（）A．乙的图象可能为a B．*的图象可能为b C．乙的图象一定为c D．*的图象一定为a【回答】...
- 23046
![若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值.]( "若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值.")
- 问题详情：若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值.【回答】 (3)(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)=-2mn+2m+3n-3mn-2n+2m-m-4n-mn=-6mn+3(m-n).当m-n=4,mn=-1时,原式=-6×(-1)+3×4=18.知识点：整式的加减题型：解答题...
- 9520
![化简－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等于( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n]( "化简－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等于( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n")
- 问题详情：化简－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等于( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n【回答】B知识点：整式的加减题型：选择题...
- 27260
![2m造句怎么写]( "2m造句怎么写")
- 湛*铁通宽带初装费多少?2m包年是多少钱?Someofitstransistorsaresotinythat2mwouldfitonthe"."attheendofthissentence.Laterallytheyinterfingereachotherandtheirsedimentaryenvironmentbe-longstothebarrierisland-lagoonsystemofmicrotidalcoastaltype(tidalrange0...
- 32863
![如果向左2m记作﹣2m，那么向右5m记作（ ）A．﹣2m B．+2m C．﹣5m D．+...]( "如果向左2m记作﹣2m，那么向右5m记作（ ）A．﹣2m B．+2m C．﹣5m D．+...")
- 问题详情：如果向左2m记作﹣2m，那么向右5m记作（）A．﹣2m B．+2m C．﹣5m D．+5m【回答】D【考点】正数和负数．【专题】探究型．【分析】根据向左2m记作﹣2m，可以得到向右5m记作什么．【解答】解：∵向左2m记作﹣2m，∴向右5m记作+5m．故选D．【点评】本题考查正数和负数，解题的关键是明...
- 15553
![分解因式：2mx2－4mx＋2m= ．]( "分解因式：2mx2－4mx＋2m= ．")
- 问题详情：分解因式：2mx2－4mx＋2m= ．【回答】; 知识点：因式分解题型：填空题...
- 25460
![（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）]( "（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）")
- 问题详情：（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）【回答】 知识点：乘法公式题型：解答题...
- 13896
![(徐州中考)若2m＋n＝4，则代数式6－2m－n的值为 ．]( "(徐州中考)若2m＋n＝4，则代数式6－2m－n的值为 ．")
- 问题详情：(徐州中考)若2m＋n＝4，则代数式6－2m－n的值为 ．【回答】2知识点：整式的加减题型：填空题...
- 21758
![若，则2m+n=]( "若，则2m+n=")
- 问题详情：若，则2m+n=_________.【回答】 1知识点：解一元一次方程（一）合并同类项与移项题型：填空题...
- 6779
中文谷
![化简－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等于( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695891/2f08c89542/695891d114975d-s.jpg "化简－[－(－m＋n)]－[＋(－m－n)]等于( A．2m B．2nC．2m－2n D．－2m－2n")
