![在“利用单摆测定重力加速度”的实验中： （1）*同学测得单摆摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，...]( "在“利用单摆测定重力加速度”的实验中： （1）*同学测得单摆摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，...")
- 问题详情：在“利用单摆测定重力加速度”的实验中： （1）*同学测得单摆摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，用游标卡尺测得摆球直径为d，则重力加速度g= ；实验中测得的重力加速度的值总是偏大，其原因可能是 A...
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![觉得孤单造句怎么写]( "觉得孤单造句怎么写")
- 1、人越成长越觉得孤单2、时间让我觉得孤单，距离让我觉得心*。3、一个人不会孤单，想一个人才会觉得孤单。4、小时候，觉得孤单是很酷的事；之后觉得孤单是很凄凉的事；现在，我觉得孤单不是事。5、汤母不在，我不断觉得孤单。6、努力过了其实就不会觉得孤单。7、长大以后，觉得孤单是很...
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![想得简单造句怎么写]( "想得简单造句怎么写")
- 席红丽也想得简单,这就是“*帮到底”。我想，其实有的事，你想得简单，它便简单，同理有的事，你若不再去想，它也许就跟从未发生一般，故此我就这么随于闲止嫁去远南，从今往后，尝试着什么都不想，什么都不再深究，就这么的，跟他白头偕老，或许才是最好的选择。有了这份体悟的张四海，倒是瞬间有了...
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![对某汽车做测试，只调整轮胎气压，测得单个轮胎数据在表1。表1（每次单个轮胎对地压力不变）（1）根据公式 ...]( "对某汽车做测试，只调整轮胎气压，测得单个轮胎数据在表1。表1（每次单个轮胎对地压力不变）（1）根据公式 ...")
- 问题详情：对某汽车做测试，只调整轮胎气压，测得单个轮胎数据在表1。表1（每次单个轮胎对地压力不变）（1）根据公式 ，单个轮胎对地压力为 N。（2）根据表1，要减小空车停在水平路面时的对地压强，可行的方法是 ...
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![测得值造句怎么写]( "测得值造句怎么写")
- 用自动血压计测量，则连续测每次间隔钟，第一次测得值不计记录剩下所测血压的平均值。用该法测定了枸橼*维静宁片剂的含量，结果与*典法测得值一致。通过对国家标准物质土壤有效态的测试，结果与标准值基本一致，测得值都在标准值的不确定度范围内。...
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![单向测试造句怎么写]( "单向测试造句怎么写")
- 1、根据模场直径分布，对光缆工程中otdr单向测试结果进行了估计，并据此讨论了工程施工中熔接水平的简单判断方法。...
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![某同学在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，测得摆线长为L，摆球直径为d，然后用秒表测得n次全振动的时间为t，...]( "某同学在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，测得摆线长为L，摆球直径为d，然后用秒表测得n次全振动的时间为t，...")
- 问题详情：某同学在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，测得摆线长为L，摆球直径为d，然后用秒表测得n次全振动的时间为t，则：(1)重力加速度的表达式g=_________。(用上述符号表示) (2)若用最小分度为毫米的刻度尺测得摆线长为980.8mm，用20分度的游标卡尺测得摆球直径如图*，摆球的...
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![在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到g＝.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T...]( "在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到g＝.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T...")
- 问题详情：在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到g＝.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T，作出T2l图象，就可以求出当地的重力加速度．理论上T2l图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图1147所示．图1147 (1)造成...
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![（6分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学先测得摆线长为92．50cm，然后用秒表记录了单摆做45次...]( "（6分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学先测得摆线长为92．50cm，然后用秒表记录了单摆做45次...")
- 问题详情：（6分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学先测得摆线长为92．50cm，然后用秒表记录了单摆做45次全振动的时间，摆球的直径和秒表的读数如图所示，该单摆的摆长为---cm，单摆的周期为---S【回答】 93．515 ，1．95（每空3分）知识点：专题十三中学物理实验题型：实验,探究题...
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![如图，要测量B点到河岸AD的距离，在A点测得∠BAD=30°，在C点测得∠BCD=60°，又测得AC=100米...]( "如图，要测量B点到河岸AD的距离，在A点测得∠BAD=30°，在C点测得∠BCD=60°，又测得AC=100米...")
- 问题详情：如图，要测量B点到河岸AD的距离，在A点测得∠BAD=30°，在C点测得∠BCD=60°，又测得AC=100米，则B点到河岸AD的距离为（） A． 100米 B． ...
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![小林在八年级第一学期的数学书面测验成绩分别为：平时考试第一单元得84分，第二单元得76分，第三单元得92分，期...]( "小林在八年级第一学期的数学书面测验成绩分别为：平时考试第一单元得84分，第二单元得76分，第三单元得92分，期...")
- 问题详情：小林在八年级第一学期的数学书面测验成绩分别为：平时考试第一单元得84分，第二单元得76分，第三单元得92分，期中考试得82分，期末考试得90分，如果按照平时、期中、期末的权重分别为10%，30%，60%计算，那么小林该学期的数学书面测验的总平成绩应为多少分？【回答】平时成绩为：（分）总...
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![显得单调造句怎么写]( "显得单调造句怎么写")
- 应制词在具体技法上显得单调程式化。白天的沙雕，少了灯光的笼罩难免显得单调。褐*的山上点缀着一片片的绿*植物就不显得单调了。因此，该建筑永远不会显得单调，从高速公路上经过时遥看这座建筑，视觉效果尤其震撼。一些模式过于强调某种固定的程序，使教学显得单调、枯燥，不能充分...
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![*、乙两个发声体第一次由*单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是3...]( "*、乙两个发声体第一次由*单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是3...")
- 问题详情：*、乙两个发声体第一次由*单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是30，下面判断正确的是（ ）A、*发声体一定距离仪器远。 B、乙发声体一定距离仪器近。C、*发声体可能距离仪器远。 D、乙发声体可...
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![单元测试造句怎么写]( "单元测试造句怎么写")
- 什么是单元测试？将显示单元测试工具。RUP确定了四级测试：单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。开发人员为每一个测试起草一个单元测试说明。本文探究单元测试与功能测试之间的区别。从测试的角度来看，有单元测试总是好于没有单元测试，但有些单元测试又好于其他一些单元...
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![小明用刻度尺测得一支水*笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是（ ）A．cmB．kmC．mD．mm]( "小明用刻度尺测得一支水*笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是（ ）A．cmB．kmC．mD．mm")
- 问题详情：小明用刻度尺测得一支水*笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是（）A．cmB．kmC．mD．mm【回答】A【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，水*笔的...
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![测量单位造句怎么写]( "测量单位造句怎么写")
- 1、能量的测量单位是卡。2、电阻的测量单位是欧姆。3、电容的测量单位是法拉。4、这四种测量加上安培和堪德拉测量就成为其他测量单位的基础。5、工程测量单位符合设计要求。6、持续时间的测量单位是秒。7、有能力理解和转换测量单位。8、本文中全部测试都以词族为基本测...
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![*、乙两个发声体，第一次由*单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得...]( "*、乙两个发声体，第一次由*单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得...")
- 问题详情：*、乙两个发声体，第一次由*单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为50分贝，则下列说法正确的是 A．*发声体距仪器一定近 B．乙发声体距仪器一定远 C．乙发声体距仪器可能远 D．*发声体距仪器一定远【回答】C知识...
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![某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.0cm,然后用秒表记录了单...]( "某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.0cm,然后用秒表记录了单...")
- 问题详情：某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.0cm,然后用秒表记录了单摆振50次所用的时间，如下图所示，则：（1）秒表所示读数为 s。（2）如果测得g值偏小，可能的原因是 A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端悬点未固定，振动中...
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![有一单摆,在山脚下测得周期为T1，移到山顶测得周期为T2，设地球半径为R，则山的高度为 ...]( "有一单摆,在山脚下测得周期为T1，移到山顶测得周期为T2，设地球半径为R，则山的高度为 ...")
- 问题详情：有一单摆,在山脚下测得周期为T1，移到山顶测得周期为T2，设地球半径为R，则山的高度为 。【回答】 (T2-T1)R/T1知识点：单摆题型：填空题...
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![小雷在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.20cm；用20分度的游标卡尺测得小球直径如图所示...]( "小雷在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.20cm；用20分度的游标卡尺测得小球直径如图所示...")
- 问题详情：小雷在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.20cm；用20分度的游标卡尺测得小球直径如图所示，然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间．则（1）小球直径为_________cm（2）如果他在实验中误将49次全振动数为50次，测得的g值_________（填“偏大”或“偏小”或“准...
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![简单测验造句怎么写]( "简单测验造句怎么写")
- 1、读书会可以让你们彼此讨论，问问题，并做个简单测验。2、而且，在两次危机的简单测验中，他赢得一些赛点：在海外落后，而在国内领先。...
- 14815
![测得造句怎么写]( "测得造句怎么写")
- 传统的测量手段是利用外测得到外*道轨迹，结合遥测动作时刻得到动作高度测量值.附注:以上数据按国家规定的方式测得.结果可顺利测得虫白蜡*值、皂化值。利用测得的回波时间，由自编的程序计算并显示出实测距离。用去垂体大白鼠胫骨测定法测得共促生长效应为1.84。声相关测速...
- 4766
![穿得单薄造句怎么写]( "穿得单薄造句怎么写")
- 我穿得单薄,窗缝里透进的寒气使我瑟瑟发抖。许多孩子冬天穿得单薄，我的棉衣派上用处了。冬天的时候也会让孩子穿得单薄，培养自身的抵抗力。当天他穿得单薄，毛衣都没穿，记者问他“冷不冷”，赵国方说这是他最厚的衣服，不觉得冷。天*渐晚,气温开始降低,孩子穿得单薄,裤子也已经被...
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![惯*测量单元造句怎么写]( "惯*测量单元造句怎么写")
- 1、气压高度表和惯*测量单元介绍。2、然而，仅使用线加速度计也可以测量线加速度和角速度，这就是无陀螺惯*测量单元。3、实验结果表明，利用此温度补偿模型可有效地抑制陀螺仪零偏，提高惯*测量单元的测量精度，具有很好的实用价值。4、MEMS惯*测量单元是采用MEMS技术研制的加速度...
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![在测量胸围差时，用受测者尽力深 时测得的长度减去尽力深 时测得的长度．并测三次，算出 ...]( "在测量胸围差时，用受测者尽力深 时测得的长度减去尽力深 时测得的长度．并测三次，算出 ...")
- 问题详情：在测量胸围差时，用受测者尽力深时测得的长度减去尽力深时测得的长度．并测三次，算出值作为最后的胸围差．【回答】吸气；呼气；平均．知识点：呼吸道对空气的处理题型：填空题...
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