![“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而己，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是( )A．孟子的...]( "“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而己，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是( )A．孟子的...")
- 问题详情：“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而己，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是()A．孟子的“仁政” B．黄宗羲的“*为主”C．朱熹的“格物致知” D．顾炎武的“经世致用”【回答】D知识...
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![顾吾念之， ，徒以吾两人在也。吾所以为此者， 。（司马迁《廉颇蔺...]( "顾吾念之， ，徒以吾两人在也。吾所以为此者， 。（司马迁《廉颇蔺...")
- 问题详情：顾吾念之， ，徒以吾两人在也。吾所以为此者， 。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）【回答】强秦之所以不敢加兵于赵者，以先国家之急而后和仇也。知识点：其他题型：填空题...
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![解释下列句子中的加点词语（1）扶苏以数谏故（2）徒以有先生也 （3）是以先帝简拔以遗陛下（4）此殆天所以资将*]( "解释下列句子中的加点词语（1）扶苏以数谏故（2）徒以有先生也 （3）是以先帝简拔以遗陛下（4）此殆天所以资将*")
- 问题详情：解释下列句子中的加点词语（1）扶苏以数谏故（2）徒以有先生也 （3）是以先帝简拔以遗陛下（4）此殆天所以资将*【回答】⑴屡次⑵只⑶给予⑷大概知识点：字义题型：填空题...
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![3．黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理...]( "3．黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理...")
- 问题详情：3．黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。”据此推论，他们都主张A．改革科举制度 B．加强理学文学的研究C．“经世致用，学以济世...
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![3．加横线字的意义与例句相同的一项（ ） 例句：“徒慕君之高义”A．徒以吾两人在也 ...]( "3．加横线字的意义与例句相同的一项（ ） 例句：“徒慕君之高义”A．徒以吾两人在也 ...")
- 问题详情：3．加横线字的意义与例句相同的一项（ ） 例句：“徒慕君之高义”A．徒以吾两人在也 B．徒见欺C．郯子之徒，其贤不及孔子 D．哀斯墓之徒有其石也【回答】A【解析】试题分析：例句中的“徒”是“只是”之义，在四个选项中，只有A与之相同...
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![6．下列各句中的加点词解释不正确的一项是（ ）A.蔺相如徒以口舌为劳 只，不过 匈奴使来，...]( "6．下列各句中的加点词解释不正确的一项是（ ）A.蔺相如徒以口舌为劳 只，不过 匈奴使来，...")
- 问题详情：6．下列各句中的加点词解释不正确的一项是（ ）A.蔺相如徒以口舌为劳 只，不过 匈奴使来，汉亦留之以相当 抵押B.臣等不肖，请辞去 请求 假吏常惠等募士斥候百余人俱 全，都C.独畏廉将*哉？ 难...
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![徒以造句怎么写]( "徒以造句怎么写")
- 1、他的殿堂中有基督徒、印度教徒、奢那教徒以及拜火教徒，高级官员中也有很多是印度教徒。2、彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。3、对奸诈之徒以奸诈，对善良之人以善良。4、三苗之徒以放逐兮，伊皋之伦以充庐。5、作为完美的赌徒以及好*之徒，卡瑞森一直在寻找有利条件和机会。...
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![下列句子中不含古今异义词的一项是()A.而蔺相如徒以口舌为劳B.皆为陛下所成就C.举孝康不行D.既窈窕以寻壑]( "下列句子中不含古今异义词的一项是()A.而蔺相如徒以口舌为劳B.皆为陛下所成就C.举孝康不行D.既窈窕以寻壑")
- 问题详情：下列句子中不含古今异义词的一项是()A.而蔺相如徒以口舌为劳B.皆为陛下所成就C.举孝康不行D.既窈窕以寻壑【回答】A(A项“口舌”是言语、言辞的意思，不是古今异义词；B项“成就”古义为提拔、重用，今义为取得的成绩、业绩；C项中“不行”古义为不去应荐，今义为不可以；D项...
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![7. 下列各句中划线词的意义与例句相同的一项是（ ） 例句：强秦之不敢加兵于赵者， 徒以吾二人在也A. ...]( "7. 下列各句中划线词的意义与例句相同的一项是（ ） 例句：强秦之不敢加兵于赵者， 徒以吾二人在也A. ...")
- 问题详情：7. 下列各句中划线词的意义与例句相同的一项是（ ） 例句：强秦之不敢加兵于赵者， 徒以吾二人在也A. 故坚强者死之徒，柔弱者生之徒 B. 郯子之徒，其贤不及孔子 C. 妾不堪驱使，徒留无所施 D. 而蔺相如徒以口舌为劳 【回答...
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![“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是 ...]( "“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是 ...")
- 问题详情： “君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是 A．孟子的“仁政” ...
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![16．把下面文言文语段中划线的句子翻译成现代汉语。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，...]( "16．把下面文言文语段中划线的句子翻译成现代汉语。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，...")
- 问题详情：16．把下面文言文语段中划线的句子翻译成现代汉语。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避...
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![翻译成现代汉语。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生...]( "翻译成现代汉语。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生...")
- 问题详情：翻译成现代汉语。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。【回答】（1）平民的发怒，不过是摘下帽子，光着脚，拿脑袋撞地罢了。（2）韩和魏(这样的大国)已经灭亡了，而安陵君只凭着五十里的地还存在着(没有灭亡)，这个只是因为有了先生...
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![顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。 ， ...]( "顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。 ， ...")
- 问题详情：顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。 ， 。（《廉颇蔺相如列传》）【回答】吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也知识点：其他题型：填空题...
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![顾炎武文章“君子为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”他这里批评了做学问的一些弊端...]( "顾炎武文章“君子为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”他这里批评了做学问的一些弊端...")
- 问题详情：顾炎武文章“君子为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”他这里批评了做学问的一些弊端，那么他的主张是A．独尊儒术 B．经世致用 C．三纲五常 D．存天理，去人欲【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![伊斯兰教徒被称为A．僧人 B．基督徒 C．佛教徒 ...]( "伊斯兰教徒被称为A．僧人 B．基督徒 C．佛教徒 ...")
- 问题详情：伊斯兰教徒被称为A．僧人 B．基督徒 C．佛教徒 D．穆斯林【回答】D知识点：世界的语言和宗教题型：选择题...
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![徒善不足以为政造句怎么写]( "徒善不足以为政造句怎么写")
- 徒善不足以为政，徒法不能以自行儒家亚圣孟子尝言“徒善不足以为政,徒法不足以自行”,可谓对儒法关系的合题式总结。...
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![伊斯兰教徒被称为（ ）A．僧人 B．基督徒 C．佛教徒 ...]( "伊斯兰教徒被称为（ ）A．僧人 B．基督徒 C．佛教徒 ...")
- 问题详情：伊斯兰教徒被称为（ ）A．僧人 B．基督徒 C．佛教徒 D．穆斯林【回答】D 知识点：世界的语言和宗教题型：选择题...
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![“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”**借用孟子的名言，解开国家治理的“德”“法”新密码。这告诉我们①...]( "“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”**借用孟子的名言，解开国家治理的“德”“法”新密码。这告诉我们①...")
- 问题详情：“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”**借用孟子的名言，解开国家治理的“德”“法”新密码。这告诉我们①国家治理必须坚持依法治国和以德治国相结合②法治以其感召力和号召力规范社会成员的行为③德治以其强制*提高全体社会成员的道德觉悟④法治和德治在国家治理...
- 28787
![徒法不能以自行造句怎么写]( "徒法不能以自行造句怎么写")
- 1、徒善不足以为政，徒法不能以自行。2、即就帐籍制度言，可见每一项制度之推行与继续，也必待有一种与之相当的道德意志与服务忠诚之贯注。否则徒法不能以自行，纵然法良意美，终是徒然。而且任何一制度，也必与其他制度发生交互影响。故凡一制度之成立，也绝非此制度可以单独成立的。...
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![徒子徒孙的意思及解释]( "徒子徒孙的意思及解释")
- 【徒子徒孙的拼音】:túzǐtúsūn【徒子徒孙的近义词】:得不偿失【徒子徒孙的反义词】:乞浆得酒【徒子徒孙的意思】:徒弟和再传的徒弟。比喻一脉相传的人（含贬意）。【徒子徒孙出处】:《花月痕》第51回：“是夜心印沐浴更衣，召集徒子徒孙。”【成语接龙】:【徒子徒孙】→【孙...
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![古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。*徒曰：“风吹幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！...]( "古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。*徒曰：“风吹幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！...")
- 问题详情：古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。*徒曰：“风吹幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”下面的思想与乙徒相近的是A．万物皆只有一个理 B．有理而后有气 C．宇宙便是吾心 ...
- 10316
![《酒徒(刘以鬯作品)》经典语录]( "《酒徒(刘以鬯作品)》经典语录")
- 《劉以鬯與*現代主義》是歷來首部劉以鬯作品研究的學術專著，十多位本地及海內外學者從多角度審視劉以鬯作品中的都市文化與藝術、上海與*現代主義的傳承關係、劉以鬯作品對*現代主義的發展與貢獻、現代主義在本土的再現與創新*等。本書分為三部分，包括傳承與發展、轉化與創...
- 6400
![徒子徒孙造句怎么写]( "徒子徒孙造句怎么写")
- 正好拿你们两个徒子徒孙来打牙祭!骗子公司带出徒子徒孙，一群骗子都受到严惩。不过也算是给后世的徒子徒孙留了个大宝库吧。他们都是张永熙的徒子徒孙,从各个地方赶来,为老爷子*办后事。孙悟空祖师传下来的绝活被徒子徒孙们玩儿得倍儿溜,一道气劲划破长空,足以洞穿星球的“...
- 29368
![古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。*徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！...]( "古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。*徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！...")
- 问题详情：古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。*徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”下面的思想与乙徒相近的是A．万物皆只有一个理 B．有理而后有气C．宇宙便是吾心 ...
- 22340
![徒造句怎么写]( "徒造句怎么写")
- 这徒工还没有出徒。什么叫叛徒？这个徒弟磨洋工。之后他徒步逃离。噢，瘸腿的圣徒！在主的眼里，没有教徒和异教徒之分。老锁匠一路跟踪逮住贼徒弟,徒弟。正好拿你们两个徒子徒孙来打牙祭!端午不吃粽子，曹*徒伤悲，玉环徒伤悲，黛玉徒伤悲，高希希徒伤悲，尤小刚徒伤悲，李少红徒伤悲，徒伤悲...
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中文谷
