- 问题详情:备受瞩目的国家大型文化工程——中华文化标志城,建设地点选择在济宁市,主建范围是曲阜、邹城两座国家级历史文化名城及其之间的九龙山区。建设方向是把两座城连接起来,建设中华民族共同的精神家园。结合所学知识回答下列问题: (1)曲阜和邹城两座文化名城因什么人...
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- 问题详情:在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是:A、奴隶主贵族与平民的关系 B、雇佣与被雇佣的特殊关系C、封主与封臣的上下关系 D、父兄与子侄的亲属关系【回答】C知...
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- 封君封臣制中体现的封建原则,协调了封建主间的权利义务关系。*就要反帝反封建,而帝国主义的支柱是封建主义封建主义、拥有封地的贵族和农奴制由此产生。封建主义的残余不会很快消失。我们说的封建主义,是指什么呢?到,欧洲的封建主义摇摇欲坠。大家知道,一个是帝国主义,一个是封...
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- 其中主体建筑大佛窟如来坐像高达30多米.区文体局也对金楼主体建筑物维修下拨补贴款35万元。岳麓书院主体建筑左为文庙,右为百泉轩及园林建筑,大门两侧为斋舍。因此雪城建筑相对布达拉宫主体建筑等级较低,在建筑装饰上更体现了藏式民间做法与官式做法的结合。“岱宗宝殿”...
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- 主要建筑物的内坛的南北轴线。土坝是水库枢纽的主要建筑物之一,主要起着拦蓄洪水的作用。“一轴四馆”是上海世博会世博园区内主要建筑物,将得到永久保留.工程主要建筑物包括渠道、泵站、倒虹吸、隧洞和大坝等。尽管是有记录以来最严重的地震,但大多数主要建筑物仍完整挺立...
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- 本篇论文研究的是基于社会建构主义理论的网络教学交互理论。“最近发展区”理论2。建构主义理论3。多元智力理论4。掌握学习理论5。归因理论。我们通过对合作学习理论与建构主义理论的深入研究,发现这两种理论是互补的。本文着重介绍了建构主义理论的教学设计原则和方法。...
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- 问题详情:在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是 ( ) A.奴隶主贵族与平民的关系 B.雇佣与被雇佣的特殊关系 C.封主与封臣的上下关系 D.父兄与子侄的亲属关系【回答】C知识点:资本主义世界市场...
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- 1、在十一至十二世纪时,它是欧洲君主国国王或大封建主的直接附庸。2、大封建主又把自己土地的一部分再分封给下级,也要求他们提供骑兵。3、这个古堡是纪末到纪初阿南部的大封建主阿里·巴夏·台佩莱纳所建,全部由石头砌成,至今保存完好。4、中世纪西欧的城市特许状是国王或...
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- 问题详情:在西欧封建社会中,属于统治阶级的有( )①帝王 ②大封建主 ③小封建主 ④农奴A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②【回答】C知识点:中古欧洲社会题型:...
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- 建筑主体中间突出,左右两翼呈对称。拆除遮盖“中正纪念堂”建筑主体的巨幅布幔及鹰架。4、至少应另外设1个直通建筑主体上人平屋面的安全出口。该建筑建于1946年,砖混结构,建筑主体为两层,西北角三层有重檐攒尖顶角亭,二层屋顶为上人平屋面,可眺望长*景*。该建筑建于1946年,砖...
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- 问题详情:西欧封建社会最大的封建主是( )A.教会 B.国王 C.大封建主 D.骑士【回答】A知识点:中古欧洲社会题型:选择题...
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- 问题详情:在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是( )A.奴隶主贵族与平民的关系 B.雇佣与被雇佣的特殊关系C.封主与封臣的上下关系 D.父兄与子侄的亲属关系【回答】C知识...
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- 问题详情:、右图建筑的设计和主持建造者是 A.李春 B.祖冲之 C.僧一行 D.孙思邈【回答】A...
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- 问题详情:发展*特*社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明,建设*文化。建设*文化是构建社会主义*社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设*文化的根本。马克思主义指导思想,*特*社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会...
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- 谏官制度是封建君主制中一项重要内容,自周首创,经过千余年的发展,至隋唐而臻成熟是否意味着由于尼泊尔皇家*队的势力和*社会的反对,需要通过新的斗争形式*封建君主制度?...
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- 问题详情:在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是A.奴隶主贵族与平民的关系 B.雇佣与被雇佣的特殊关系C.封主与附庸的上下关系 D.父兄与子侄的亲属关系【回答】C知识点:中古欧洲社会题型:选择题...
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- 1、有的顽固地站在封建地主阶级立场上坚决反对农民起义;2、传统的战国新兴封建地主阶级说有违于历史真实。3、而且清朝的阶级划分特别现实,这几位亡命天涯的皇子,到哪都改变不了他们明朝皇族后代的出身,康熙皇帝代表封建地主阶级利益的女真族君主,是容不下*正统血脉的。4、它...
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- 建构主义理论强调学习是以学生为主的知识建构。文艺学知识形态建构的三种方式分别是本质主义、反本质主义和建构主义。社会建构主义认为,话语实践在与其他社会实践活动的相互作用中通过构建意义进而构建社会。建构主义学习理论、结构主义教学理论、人本主义学习理论和有效...
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- 问题详情:西欧封建社会最大的封建主是( ) A.教会 B.国王 C.大封建主 D.骑士【回答】A知识点:中古欧洲社会题型:选择题...
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- 他是封建领主。它败于瑞典封建领主。封建领主以重税压榨农民。它可能是封建领主燕伯治所。他天生擅长交际:他的祖先曾是封建领主。贵族或僧侣的财产没有被充公,封建领主可以继续统治他们世袭领地内的农民。但重农抑商思想和政策不是出现在自然经济比较强固的封建领主制时代...
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- 同时指出明末清初生产发展下出现的土地私有是湘西土家族地区封建领主制经济向封建地主制经济转化的重要原因。但重农抑商思想和政策不是出现在自然经济比较强固的封建领主制时代,而是出现在商品经济有了较大发展的封建地主制时代,持上述观点的学者面对这样一个基本事实,如何...
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- 问题详情:右图建筑的设计和主持建造者是 A.李春 B.祖冲之 C.僧一行 D.孙思邈【回答】A知识点:(补...
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- 不过一般地讲,把“禁书”作为一项政策,是封建*主义的产物。臣僚上奏制度是封建*主义集权国家办理国家政务过程中产生的自下而上的文书制度。*近代启蒙思潮以*和科学思想的传播,对封建*主义和封建蒙昧主义的批判为主要内容,同时延伸到伦理、哲学、文学和国民精神等方面。谭...
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- 对我来说,建筑就是建筑,不存在什么现代建筑、后现代建筑和解构主义建筑。人们可以使用他喜欢的任何一种主义名称,只是我不认同。柏林犹太人博物馆是解构主义建筑师里勃斯金德的一项力作....
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- 该建筑建于间,属于当时的新古典主义建筑风格。法国古典主义建筑的代表作是规模巨大、造型雄伟的宫廷建筑和纪念*的广场建筑群。凯旋门:世界上最大的凯旋门,为罗马古典主义建筑杰作,也是法国巴黎最着名的纪念碑之一。基里科:意大利画家,作品以很暗的*影,透视的荒凉风光以及古典主...
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