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- 问题详情：设探月卫星“嫦娥1号”绕朋运行的轨道是圆形的，且贴近月球表面。已知月球的质量M2约为地球质量M1的，月球的半径R2约为月球与地球距离R1的，月球绕地球运动（看作圆周运动）的平均速率为v1=1.0km/s。“嫦娥1号”安装的太阳能电池帆板的面积S=8πm2。该太阳能电池将太阳能...
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![实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。【提...]( "实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。【提...")
- 问题详情：实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化*溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？【实验探究】实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象,B中产生大量能使...
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![控制变量法是实验探究的重要方法，下列设计方案探究的目的不能实现的是( )A．*可探究可燃物...]( "控制变量法是实验探究的重要方法，下列设计方案探究的目的不能实现的是( )A．*可探究可燃物...")
- 问题详情： 控制变量法是实验探究的重要方法，下列设计方案探究的目的不能实现的是( )A．*可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B．*可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条...
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![实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究...]( "实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究...")
- 问题详情：实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究过程顺序合理的是（）A．①④③② B．④①③② C．①④②③ D．③④①②【回答...
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![科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在，在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是A.探究SO2和Na2...]( "科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在，在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是A.探究SO2和Na2...")
- 问题详情：科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在，在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究NO和N2O可能化合生成NO2C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3D.探究向滴有*酞试液的NaOH溶液中通入Cl2，*酞红*...
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![科学探究的第一步是 （ ）A．提出假设 ...]( "科学探究的第一步是 （ ）A．提出假设 ...")
- 问题详情：科学探究的第一步是 （ ）A．提出假设 B．发现和提出问题C．实验 D．得出结论【回答】B知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究SO2和N...]( "科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究SO2和N...")
- 问题详情：科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究NO和N2O可能化合生成NO2C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3D.探究向滴有*酞试液的NaOH溶液中通入Cl2，*酞...
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![如果探究实验得到的结论与假设不同，应该以假设为准． ．]( "如果探究实验得到的结论与假设不同，应该以假设为准． ．")
- 问题详情：如果探究实验得到的结论与假设不同，应该以假设为准．．【回答】×知识点：调查周边环境中的生物题型：判断题...
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![科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A．探究二氧化硫...]( "科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A．探究二氧化硫...")
- 问题详情：科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A．探究二氧化硫和水反应可能有硫*生成B．探究*与水的反应产生的气体可能是氧气C．探究镁条表面灰黑*的物质可能只是氧化镁D．探究铜在灼烧时出现的黑*物质可能是炭黑【回...
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![下列实验设计能达到实验目的是（ ）选项ABCD实验设计 实验目的探究CO2与H2O是否发生反应探究石蜡中含有...]( "下列实验设计能达到实验目的是（ ）选项ABCD实验设计 实验目的探究CO2与H2O是否发生反应探究石蜡中含有...")
- 问题详情：下列实验设计能达到实验目的是（）选项ABCD实验设计 实验目的探究CO2与H2O是否发生反应探究石蜡中含有*元素和碳元素测定空气中氧气的含量*铁生锈是水和氧气共同作用的结果A．A B．B ...
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![如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ）A．探究分子运动 B．探究燃烧的条件C．测...]( "如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ）A．探究分子运动 B．探究燃烧的条件C．测...")
- 问题详情：如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（）A．探究分子运动 B．探究燃烧的条件C．测定空气里氧气含量D．验*质量守恒定律【回答】【考点】34：化学实验方案设计与评价；62：空气组成的测定；BA：分子的定义与分子的特*；G1：质量守恒定律及其应用；H1：燃烧与燃烧的条件...
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![钻探设备造句怎么写]( "钻探设备造句怎么写")
- 李:从名片上看，我想您是专门经营石油钻探设备的。研究表明，在钻探设备附近的废弃物吸引了鸥来捕食其他物种。钻探用泵是钻探设备的重要组成部分之一。钻探用泵主要是洗孔用泵，在我国地矿部的部颁标准定为泥浆泵，泵的形式定为往复式泵。这一部件将被置入天然气钻探设备，作用是...
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![某学习小组设计实验探究CuSO4分解产物Ⅰ．*同学选择下列装置设计实验探究硫*铜分解的气态产物SO3、SO2和...]( "某学习小组设计实验探究CuSO4分解产物Ⅰ．*同学选择下列装置设计实验探究硫*铜分解的气态产物SO3、SO2和...")
- 问题详情：某学习小组设计实验探究CuSO4分解产物Ⅰ．*同学选择下列装置设计实验探究硫*铜分解的气态产物SO3、SO2和O2，并验*SO2的还原*。回答下列有关问题（1）CuSO4水溶液呈**，其原因是______________________（用离子方程式表示）。（2）上述装置按气流从左至右排序为A、D、___________E...
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![科学探究的实验设计时，一般要（ ） A．设置对照实验，设计单一实验变量 B．设计单一实验变量，其他因素不加...]( "科学探究的实验设计时，一般要（ ） A．设置对照实验，设计单一实验变量 B．设计单一实验变量，其他因素不加...")
- 问题详情： 科学探究的实验设计时，一般要（）A．设置对照实验，设计单一实验变量B．设计单一实验变量，其他因素不加控制C．认真做好实验记录，并全部用图表表示出来D．设计几十组实验，同时进行观察记录【回答】A知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![2016年，国家海洋局将推进“雪龙探极”“蛟龙探海”重大工程建设，确保“科技兴国”战略深入实施，“雪龙探极”，...]( "2016年，国家海洋局将推进“雪龙探极”“蛟龙探海”重大工程建设，确保“科技兴国”战略深入实施，“雪龙探极”，...")
- 问题详情：2016年，国家海洋局将推进“雪龙探极”“蛟龙探海”重大工程建设，确保“科技兴国”战略深入实施，“雪龙探极”，关于两极地区的叙述，错误的是（）A．我国在南北两极地区都建有考察站B．南极地区虽被称为“白*荒漠”，但淡水资源丰富C．极地地区气候条件恶劣，都没有人类的长期定居D．南...
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![下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是（）选项 探究主题 ...]( "下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是（）选项 探究主题 ...")
- 问题详情：下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是（）选项 探究主题 实验试剂 预期实验结果 结论A 某“*拉油”是否含有脂肪 苏丹Ⅲ染液 ...
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![某探险小组准备到山地进行探险活动，事先需要设计好探险的方案，则他们要选择的 地图是（ ）A．世...]( "某探险小组准备到山地进行探险活动，事先需要设计好探险的方案，则他们要选择的 地图是（ ）A．世...")
- 问题详情：某探险小组准备到山地进行探险活动，事先需要设计好探险的方案，则他们要选择的 地图是（ ）A．世界政区图 B．城市交通图 C．山地等高线地形图 D．导游图【回答】 C知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生...]( "下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生...")
- 问题详情：下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生锈需要氧气探究空气中氧气的体积分数【回答】D知识点：二氧化碳和一氧化碳题型：选择题...
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![科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是( )A．探究S...]( "科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是( )A．探究S...")
- 问题详情： 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是()A．探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水反应可能生成NaOH和H2O2C．探究浓H2SO4与铜在一定条件下反应产生的黑*物质中可能有CuSD．探究向滴有*酞的NaOH溶液中...
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![探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是 ...]( "探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是 ...")
- 问题详情：探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是 。（2）该实验中的变量是 ，在设计实验时，要给鼠妇提供 和 两种环境，以...
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- 问题详情：科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（） A.探究SO2和Na2O2可能化合生成Na2SO4 B.探究NO和N2O可能化合生成NO2 C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3 D.探究红**酞试液通入Cl2...
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![在科学探究的过程中，验*假设的基本途径是 。]( "在科学探究的过程中，验*假设的基本途径是 。")
- 问题详情：在科学探究的过程中，验*假设的基本途径是 。【回答】实验知识点：调查周边环境中的生物题型：填空题...
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![科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A．探究SO2和...]( "科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A．探究SO2和...")
- 问题详情：科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 B．探究NO和N2O可能化合生成NO2C．探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3D．探究向滴有*酞试液的NaOH溶液中通入...
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![小明同学在实验室探究*力和*簧伸长的关系的探究过程是： 猜想与假设：*簧*力和*簧伸长成正比例关系． 设计与进...]( "小明同学在实验室探究*力和*簧伸长的关系的探究过程是： 猜想与假设：*簧*力和*簧伸长成正比例关系． 设计与进...")
- 问题详情：小明同学在实验室探究*力和*簧伸长的关系的探究过程是： 猜想与假设：*簧*力和*簧伸长成正比例关系． 设计与进行实验： ...
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![科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A．探究NO和...]( "科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A．探究NO和...")
- 问题详情：科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究NO和N2O可能化合生成NO2 B．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 C．探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3 D．探究向滴有*酞试液的NaOH溶液中...
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