![子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之...]( "子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之...")
- 问题详情：子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为（ ）A．“人伦者，天理也” B．“存天理，灭人欲” C．“宇宙便是吾心，吾心...
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![孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。三者的主张的本质内涵都是重视( )A...]( "孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。三者的主张的本质内涵都是重视( )A...")
- 问题详情：孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。三者的主张的本质内涵都是重视()A．人的平等权利B．人的善良本*C．*社会人际关系D．人的自由权利【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则。崇尚“仁者爱人”，强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”...]( "*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则。崇尚“仁者爱人”，强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”...")
- 问题详情：*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则。崇尚“仁者爱人”，强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”，“推己及人”含义一致的是（）①己欲立而立人，己欲达而达人②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼③养心莫善于诚④兼相爱，交相利A．①②③ ...
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![（10分）阅读下列材料：材料一“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”。材料二“唯仁者能好人，能恶人”。材料三...]( "（10分）阅读下列材料：材料一“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”。材料二“唯仁者能好人，能恶人”。材料三...")
- 问题详情：（10分）阅读下列材料：材料一“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”。材料二“唯仁者能好人，能恶人”。材料三“我不赞同你说的每一句话，但我誓死捍卫你说话的权利”。回答以下问题（1）第一位著名的思想家他的思想的核心是什么？（1分）他是哪个学派的创始人？（1分）同时作为一名教育家，他...
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![下面所列均是孔子的主张，其中一项是直接针对执政者提出的。这一项是 A.“仁者爱人” B.“有教无类” C.“...]( "下面所列均是孔子的主张，其中一项是直接针对执政者提出的。这一项是 A.“仁者爱人” B.“有教无类” C.“...")
- 问题详情：下面所列均是孔子的主张，其中一项是直接针对执政者提出的。这一项是 A.“仁者爱人” B.“有教无类” C.“克己复礼” D.“使民以时”【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 （ ）A.仁者爱人，民贵君轻 B...]( "以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 （ ）A.仁者爱人，民贵君轻 B...")
- 问题详情：以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 （ ）A.仁者爱人，民贵君轻 B.万物虚无，祸福相倚C.兼爱非攻，节用尚俭 D.以法为教，今必胜昔【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争...
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![19.孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 ...]( "19.孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 ...")
- 问题详情：19.孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 A．人的平等权利 B．人的善良本* C．*社会的人际关系 D.维护奴隶主贵族的统治【回...
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![15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人， 。”（《论语·雍也》）...]( "15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人， 。”（《论语·雍也》）...")
- 问题详情：15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人， 。”（《论语·雍也》）（2）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）（3） ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（4）落霞与孤鹜齐飞， 。（王勃《滕王*序》）（5） ，蓝...
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![27.（15分）阅读材料：材料一、“仁者，爱人”、“惟仁者能好人，能恶人”。材料二、“不以仁政，不能平治天下”...]( "27.（15分）阅读材料：材料一、“仁者，爱人”、“惟仁者能好人，能恶人”。材料二、“不以仁政，不能平治天下”...")
- 问题详情：27.（15分）阅读材料：材料一、“仁者，爱人”、“惟仁者能好人，能恶人”。材料二、“不以仁政，不能平治天下”“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”。材料三、“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”——董仲舒...
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![“仁”是孔子思想体系的核心。下列哪一项不是孔子对“仁”的解释（ ）A、“仁者，爱人” ...]( "“仁”是孔子思想体系的核心。下列哪一项不是孔子对“仁”的解释（ ）A、“仁者，爱人” ...")
- 问题详情：“仁”是孔子思想体系的核心。下列哪一项不是孔子对“仁”的解释（ ）A、“仁者，爱人” B、“己所不欲，勿施于人”【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择题...
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![春秋战国时期儒家思想的核心是Ａ.仁者爱人，民贵君轻 Ｂ.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏Ｃ....]( "春秋战国时期儒家思想的核心是Ａ.仁者爱人，民贵君轻 Ｂ.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏Ｃ....")
- 问题详情： 春秋战国时期儒家思想的核心是Ａ.仁者爱人，民贵君轻 Ｂ.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏Ｃ.兼爱非攻，节用尚俭 Ｄ.法不阿贵，以法治国【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![阅读下面的文言文，完成后面题目。三槐堂铭并序苏轼天可必乎？贤者不必贵，仁者不必寿。天不可必乎？仁者必有后。二者...]( "阅读下面的文言文，完成后面题目。三槐堂铭并序苏轼天可必乎？贤者不必贵，仁者不必寿。天不可必乎？仁者必有后。二者...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成后面题目。三槐堂铭并序苏轼天可必乎？贤者不必贵，仁者不必寿。天不可必乎？仁者必有后。二者将安取衷哉？吾闻之申包胥曰：“人定者胜天，天定亦能胜人。”世之论天者，皆不待其定而求之，故以天为茫茫。善者以怠，恶者以肆。盗跖之寿，孔、颜之厄，此皆天之未定...
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![17．《论语·雍也》提到“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”材料强调的“仁之术”...]( "17．《论语·雍也》提到“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”材料强调的“仁之术”...")
- 问题详情：17．《论语·雍也》提到“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”材料强调的“仁之术”是指A．忠恕B．正名C．兼爱D．中庸【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![下列言论出现的顺序是( )①学以至圣的关键在于“致良知” ②“穿衣吃饭，即是人伦物理”③“仁者，天下之...]( "下列言论出现的顺序是( )①学以至圣的关键在于“致良知” ②“穿衣吃饭，即是人伦物理”③“仁者，天下之...")
- 问题详情：下列言论出现的顺序是( )①学以至圣的关键在于“致良知” ②“穿衣吃饭，即是人伦物理”③“仁者，天下之公，善之本也。仁者，天下之正理，失正理则无序而不和④臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进A.③④①② B.①②③④ C.④③...
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![孔子曰：“仁者爱人，爱有等差。”墨子曰：“兼相爱，交相利”“爱无等差。”造成这种分歧的根源是（ ）A.两人...]( "孔子曰：“仁者爱人，爱有等差。”墨子曰：“兼相爱，交相利”“爱无等差。”造成这种分歧的根源是（ ）A.两人...")
- 问题详情：孔子曰：“仁者爱人，爱有等差。”墨子曰：“兼相爱，交相利”“爱无等差。”造成这种分歧的根源是（ ）A.两人所处的时代不同 B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同 D.谈论的问题不同【回答】B知识点：历史杰...
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![孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。三位思想家的主张共同点是重视 ...]( "孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。三位思想家的主张共同点是重视 ...")
- 问题详情：孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。三位思想家的主张共同点是重视 A．人的平等权利 B．人的善良本* C．*社会人际关系 D．人的自由权利【回答】C知识点：古代*的经济题型...
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![仁者寿造句怎么写]( "仁者寿造句怎么写")
- 知者乐，仁者寿知者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。孔子子曰“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿”。知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿孔子子曰：知者乐水，仁...
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![15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人， 。”（《论语·...]( "15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人， 。”（《论语·...")
- 问题详情：15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人， 。”（《论语·雍也》）（2）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）（3） ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（4）落霞与孤鹜齐飞， 。（王勃《滕王*序》）（5） ...
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![关于右图以下说法错误的是（ ）A．图中的三个人物都是儒家学派的代表人物B．“仁者爱人，为政以德”是孔子的思想...]( "关于右图以下说法错误的是（ ）A．图中的三个人物都是儒家学派的代表人物B．“仁者爱人，为政以德”是孔子的思想...")
- 问题详情：关于右图以下说法错误的是（ ）A．图中的三个人物都是儒家学派的代表人物B．“仁者爱人，为政以德”是孔子的思想C．孟子是儒家学派的代表人物D．儒家思想的核心是“仁”和“礼”【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰，“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造成这种分歧的根源是( )A．所...]( "孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰，“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造成这种分歧的根源是( )A．所...")
- 问题详情：孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰，“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造成这种分歧的根源是()A．所处时代不同 B.代表的阶级利益不同C．学术思想不同 D.谈论的问...
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![*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则，祟尚“仁者爱人”强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”，...]( "*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则，祟尚“仁者爱人”强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”，...")
- 问题详情：*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则，祟尚“仁者爱人”强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”，“推己及人”含义一致的是（）①己欲立而立人，己欲达而达人②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼③养心莫善于诚④已所不欲勿施于人A．①②③ ...
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![朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落、仁民爱物。其仁者境界与佛老境界的最大不同在于...]( "朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落、仁民爱物。其仁者境界与佛老境界的最大不同在于...")
- 问题详情：朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落、仁民爱物。其仁者境界与佛老境界的最大不同在于() A．强调获得精神方面的自足 B．宣扬追求来世的幸福 C．强调拥有强烈社会责任感 ...
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![孔子的思想主张中重在调解社会人际关系的是 A.仁者爱人 B.民贵君轻 C.有教无类 D.农本思...]( "孔子的思想主张中重在调解社会人际关系的是 A.仁者爱人 B.民贵君轻 C.有教无类 D.农本思...")
- 问题详情：孔子的思想主张中重在调解社会人际关系的是 A.仁者爱人 B.民贵君轻 C.有教无类 D.农本思想 【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。其仁者境界与佛教境界的最大不同在于...]( "朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。其仁者境界与佛教境界的最大不同在于...")
- 问题详情：朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。其仁者境界与佛教境界的最大不同在于A.强调获得精神方面的自足 B.宣扬追求来世的幸福 C.强调拥有强烈的社会责任感 D.宣扬追求自由的生活【回答】C知识点：*传统文...
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![有学者将古代*主流思想的演变历程归纳为“仁者爱人”、“地狱天堂”、“三教合一”、“*理之学”四个主题。其中“...]( "有学者将古代*主流思想的演变历程归纳为“仁者爱人”、“地狱天堂”、“三教合一”、“*理之学”四个主题。其中“...")
- 问题详情：有学者将古代*主流思想的演变历程归纳为“仁者爱人”、“地狱天堂”、“三教合一”、“*理之学”四个主题。其中“地狱天堂”大致始于 A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.宋元时期 D.明清时期【回答】B知识点：*...
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