![30.（20分）Ⅰ.（8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的...]( "30.（20分）Ⅰ.（8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的...")
- 问题详情：30.（20分）Ⅰ.（8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫*溶液后，电位计和有电位波动，出现屈反*。下图为该反*弧结构示意图。(1)用简便的实验验*兴奋能在神经纤...
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![将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...]( "将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...")
- 问题详情：将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b．将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫*溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反*．如图为该反*弧结构示意图．（1）图中神经中枢含 个突触，在反*过程中突触发生的信号...
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![将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...]( "将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...")
- 问题详情：将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫*溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反*。下图为该反*弧结构示意图。 （1）用简便的实验验*兴奋能在神经纤维上双向传...
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![用任氏液(含少量Ca2＋)灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；用不含Ca2＋的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心...]( "用任氏液(含少量Ca2＋)灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；用不含Ca2＋的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心...")
- 问题详情：用任氏液(含少量Ca2＋)灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；用不含Ca2＋的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2＋（ ）A．对维持蛙心细胞PH有重要作用 B．对维持生命活动有重要作用C．对维持蛙心形态有重要作用 D．为蛙心...
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![英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持...]( "英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持...")
- 问题详情：英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时．实验说明钙盐和钾盐( )A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的...
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![某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是...]( "某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是...")
- 问题详情：某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是A．水质有问题 B．无法呼吸到充足的氧气 C．饥饿 D．惊吓【回答】B知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是 A．水温 B．饥饿 C．惊吓 D．无法呼吸【回答】D知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是( )A．缺氧 B．饥饿 C.惊吓 D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋*刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺...]( "去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋*刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺...")
- 问题详情：去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋*刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔拔．此现象说明（） A． 反*弧缺少神经中枢也能发生反* B． 未受刺激的一侧也有此反*的感受器 C． 一侧的传入神经元通...
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![做贼心虚造句怎么写]( "做贼心虚造句怎么写")
- 他有种做贼心虚的感觉，因为开始他在贼喊捉贼。由于做贼心虚，他老觉得有人在盯着他。小明做了一件坏事，做贼心虚，结果还是给穿帮了。这两个贼在光天化日下偷东西，居然不会做贼心虚！由于做贼心虚，他总觉得有人在盯着他。由于做贼心虚，他老是认为有人在盯着他。这个人在法官面前支吾...
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![英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验，发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验，发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验，发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的*盐溶液灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐 A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B．对维持生物...
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![做心造句怎么写]( "做心造句怎么写")
- 1、做心灵的自由之王，不做欲望的奴隶。2、一条叫做心历，一条叫做经历。3、做心中想做的事，去踹一踹，别磨磨叽叽。4、把手头上的事做好再做心头上的。5、我们的心是一条路，叫做心路。6、野心不大只想做心上人的天下。7、终于明白，什么叫做心痛。8、要做心地农夫，自我耕心田，也在人...
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![某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死...]( "某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A．缺氧B．惊吓C．饥饿D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![用心做造句怎么写]( "用心做造句怎么写")
- 认真做是只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。做事要专，做人要宽。做事可以兼职，做人只能专职。清白做人，用心做事，不求完美人，只求完美事!立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。排名咋搞，用心做的词上不去，不用心只是粗略带带的就上去了…她说，做菜能广结善缘，并且让她更了解、...
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![某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，是第二天蛙就死掉了，那么蛙死掉的最...]( "某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，是第二天蛙就死掉了，那么蛙死掉的最...")
- 问题详情：某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，是第二天蛙就死掉了，那么蛙死掉的最可能的原因（ ）A.无法呼吸到充足的氧气 B.饥饿 C.惊吓过度 D.水质有问题【回答】A知识点：鱼题型：选择题...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原因是（）A．缺氧B．饥饿C．惊吓D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
- 16979
![英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的*盐溶液灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐( )A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体...
- 31165
![有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？]( "有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？")
- 问题详情：有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？【回答】捕食青蛙会使危害农作物的昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致农作物减产．知识点：生物与环境组成生态系统题型：综合题...
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![做事细心造句怎么写]( "做事细心造句怎么写")
- 你应该让琳达帮助你。她做事细心，她做的调查问卷没挑儿。十一送您十一颗心：睡得安心；吃得顺心；出门小心；玩得舒心；朋友贴心；遇事耐心；做事细心；交友留心；待人诚心；对家人关心；最重要是*开心！*假期，送你十一颗心：睡得安心吃得顺心；出门小心玩得舒心；朋友贴心遇事耐心；做事细心交友留心；待人诚...
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![小红同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死了，蛙死的原因是...]( "小红同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死了，蛙死的原因是...")
- 问题详情：小红同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死了，蛙死的原因是( )A．饥饿B．水温C．惊吓D．呼吸困难缺氧窒息【回答】D知识点：哺乳动物题型：选择题...
- 26462
![雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是 （ ）A.抓住雌蛙，防止雌蛙...]( "雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是 （ ）A.抓住雌蛙，防止雌蛙...")
- 问题详情：雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是 （ ）A.抓住雌蛙，防止雌蛙逃走 B.培养感情，建立起相对稳定的配偶关系C.雌蛙与雄蛙之间的识别 D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能*【回答】D知识点：两栖...
- 28970
![某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原...]( "某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.饥饿C.惊吓 D.水质有问题【回答】A。本题考查两栖动物的呼吸。青蛙为两栖动物,成体既能在水中生...
- 15012
![英国医生塞达尼在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐...]( "英国医生塞达尼在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐...")
- 问题详情：英国医生塞达尼在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要的作用C．对维持细胞的形态有重要的作...
- 23615
![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因是（）A．无法呼吸B．饥饿C．惊吓D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
- 26950
![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（ ） A、无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题【回答】A知识点：两栖动物的生殖和发育题型：选择题...
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