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- 问题详情：2．下列词语书写全部正确的是（ ）A．想象 一筹莫展 虚无缥缈 拭目以待 防患未燃B．坐镇 皇天后土 甘拜下风 蜂涌而至 责无旁贷C．手饰 摧心折骨 民生凋敝 唉声叹气 亟不可待D．噩梦 夜阑人静 谈笑风生 食不果腹 平心而...
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![下列词语书写全部正确的是（ ）A.想象 一筹莫展 虚无缥缈 拭目以待 防患未燃B.坐镇 皇天后土...]( "下列词语书写全部正确的是（ ）A.想象 一筹莫展 虚无缥缈 拭目以待 防患未燃B.坐镇 皇天后土...")
- 问题详情：下列词语书写全部正确的是（ ）A.想象 一筹莫展 虚无缥缈 拭目以待 防患未燃B.坐镇 皇天后土 甘拜下风 蜂涌而至 责无旁贷C.手饰 摧心折骨 民生凋敝 唉声叹气 亟不可待D.噩梦 夜阑人静 谈笑风生 食不果腹 平心...
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- 问题详情：如下图所示，为了让水中的白*燃烧起来，小明通过导气管用嘴向水中吹气，结果白*没有燃烧。请回答：（1）白*未能燃烧的原因： 。。（2）设计使白*燃烧的一种方法： ...
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- 问题详情：下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的解释错误的是（ ）A.实验1中红*未燃烧，因为红*的着火点高于白*B.实验2中白*燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白*会熄灭 D.可燃物燃烧需要氧气（或空气），并...
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- 问题详情：安全*钟长鸣．为防患于未然，下列关于易燃易爆物品做法错误的是（）A．易燃易爆物品不得和其它可燃物品混合贮存B．载运易燃易爆物品的车辆，不得同时载客C．存放易燃易爆物品地点应有明显的安全*示标语和“严禁烟火”D．不能夹带浓硫*、浓**乘车，因为它们属于易燃易爆物【回答】D知...
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![知识归纳错误的一组是（ ）A用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子B燃料开发可燃*作未来燃料在农村大力推...]( "知识归纳错误的一组是（ ）A用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子B燃料开发可燃*作未来燃料在农村大力推...")
- 问题详情：知识归纳错误的一组是（）A用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子B燃料开发可燃*作未来燃料在农村大力推广沼气燃料C环保焚烧法处理废弃塑料生活污水直接排放D化工化工生产要减少污染或实现零排放减少煤直接作燃料,尽量综合利用【回答】C知识点：燃料及应用单元测试题型...
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- 问题详情：“可燃*”将成为未来的新能源，“可燃*”的主要成分是**水合物，**燃烧的化学方程式为______，堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭，所依据的灭火原理是______，*气作为理想的能源，其优点是______（答一点即可）。【回答】CH4+2O2CO2+2H2O 降低温度到着火点以下 热值高（答...
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- 问题详情：酒精灯内存有未燃尽的酒精,没有燃烧的原因是( )A.酒精是液态的 B.没有达到着火点C.酒精没有挥发* D.没有与氧气接触【回答】思路解析：此题考查的是可燃物燃烧的条件。可...
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![如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（ ）A．实验1中红*未燃烧，...]( "如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（ ）A．实验1中红*未燃烧，...")
- 问题详情：如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验1中红*未燃烧，说明红*的着火点高于白*B．实验2中白*燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白*会熄灭D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点【回答...
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![未来*气将作为新能源的优点的是（ ） ①燃烧时发生氧化反应 ②充分燃烧的产物不污染环境③*...]( "未来*气将作为新能源的优点的是（ ） ①燃烧时发生氧化反应 ②充分燃烧的产物不污染环境③*...")
- 问题详情：未来*气将作为新能源的优点的是（ ） ①燃烧时发生氧化反应 ②充分燃烧的产物不污染环境③*气是一种再生能源 ④燃烧时放出大量热量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【回答】D知识点：...
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- 问题详情：下图是木炭在氧气中燃烧实验的*作示意图，请回答下列问题：（1）取用木炭的仪器叫 ，未经点燃的木炭 （填“能”或“不能”）在氧气中燃烧。（2）把红热的木炭*入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢*入，理由是 ...
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- 问题详情：燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A．将未燃烧的可燃物与火源隔离B．降温和隔绝空气C．降低可燃物的着火点D．防止火势蔓延【回答】【考点】H4：灭火的原理和方法．【专题】531：常见仪器及化学实验基本*作．【分析】根据灭火原理：清除或隔离可燃物、...
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![“可燃*”是未来洁净的新能源．2017年5月，我国首次可燃*试采成功．可燃*具有热值大，能直接点燃等特点，她的...]( "“可燃*”是未来洁净的新能源．2017年5月，我国首次可燃*试采成功．可燃*具有热值大，能直接点燃等特点，她的...")
- 问题详情：“可燃*”是未来洁净的新能源．2017年5月，我国首次可燃*试采成功．可燃*具有热值大，能直接点燃等特点，她的热值约为5.9×109J/m3．问完全燃烧1m3的可燃*能使质量约为多少kg的20℃的水温度升高到100℃？（水的比热容为4.2×103J/（kg℃））【回答】17560kg【解析】试题分析：1m3的可燃*...
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![人类未来理想的燃料是（ ） A．煤 B．石油 C．天然气 D．*气]( "人类未来理想的燃料是（ ） A．煤 B．石油 C．天然气 D．*气")
- 问题详情：人类未来理想的燃料是（ ） A．煤 B．石油 C．天然气 D．*气【回答】D知识点：燃烧热和中和热题型：选择题...
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![下表中知识的归纳错误的一组是（ ）A环保焚烧法处理废弃塑料生活污水直接排放B燃料开发“可燃*”作为未来燃料在...]( "下表中知识的归纳错误的一组是（ ）A环保焚烧法处理废弃塑料生活污水直接排放B燃料开发“可燃*”作为未来燃料在...")
- 问题详情：下表中知识的归纳错误的一组是（）A环保焚烧法处理废弃塑料生活污水直接排放B燃料开发“可燃*”作为未来燃料在农村大力推广沼气燃料C用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子D化工化工生产要减少污染或实现零排放减少煤直接做燃料，尽量综合利用【回答】A知识点：燃料及应...
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![某纯净物M燃烧的化学方程式为错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。，则M的化学式是A.错误！未找到引用源。 ...]( "某纯净物M燃烧的化学方程式为错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。，则M的化学式是A.错误！未找到引用源。 ...")
- 问题详情：某纯净物M燃烧的化学方程式为错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。，则M的化学式是A.错误！未找到引用源。 B.错误！未找到引用源。 C.错误！未找到引用源。 D.错误！未找到引用源。O【回答】B知识点：化学方程式单元测试题型...
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![知识归纳错误的一组是【 】A用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子B燃料开发可燃*作未来燃料在农村大力...]( "知识归纳错误的一组是【 】A用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子B燃料开发可燃*作未来燃料在农村大力...")
- 问题详情：知识归纳错误的一组是【 】A用语2H表示两个*原子2H2表示两个*分子B燃料开发可燃*作未来燃料在农村大力推广沼气燃料C环保焚烧法处理废弃塑料生活污水直接排放D化工化工生产要减少污染或实现零排放减少煤直接作燃料,尽量综合利用【回答】C知识点：化学式与化合...
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![如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是A.实验①中红*未燃烧，说明红*的着火点高于...]( "如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是A.实验①中红*未燃烧，说明红*的着火点高于...")
- 问题详情：如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是A.实验①中红*未燃烧，说明红*的着火点高于白* B.实验②中白*燃烧，说明实验②中的热水温度高于实验① C.实验②中如果停止通入氧气，燃着的白*会熄灭 D.可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着...
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