![数学老师给同学们出了一道*题，以下四人中只有一人说了真话，只有一人会*此题，*：我不会*；乙：*会*；...]( "数学老师给同学们出了一道*题，以下四人中只有一人说了真话，只有一人会*此题，*：我不会*；乙：*会*；...")
- 问题详情：数学老师给同学们出了一道*题，以下四人中只有一人说了真话，只有一人会*此题，*：我不会*；乙：*会*；*：丁会*；丁：我不会*.根据以上条件，可以判定会*此题的人是 A.* B.乙 C.* ...
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![以下是强强生活的四个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（1）情境一：上课时，数学老师算错了一道题，强强立即...]( "以下是强强生活的四个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（1）情境一：上课时，数学老师算错了一道题，强强立即...")
- 问题详情：以下是强强生活的四个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（1）情境一：上课时，数学老师算错了一道题，强强立即和同学笑了起来，老师**地批评了他们。强强觉得特别丢脸，情绪十分激动…….你认为强强的正确态度应该是 ...
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![数学老师对小明参加的4次中考数学模拟考试成绩进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，于是老师需要知道小明这4...]( "数学老师对小明参加的4次中考数学模拟考试成绩进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，于是老师需要知道小明这4...")
- 问题详情：数学老师对小明参加的4次中考数学模拟考试成绩进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，于是老师需要知道小明这4次数学成绩的（） A、平均数 B、众数...
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![高一四班有学生56人，编号1-56.数学老师采用系统抽样的方法抽取8人参加竞赛。如果抽取的最后一个数是54号，...]( "高一四班有学生56人，编号1-56.数学老师采用系统抽样的方法抽取8人参加竞赛。如果抽取的最后一个数是54号，...")
- 问题详情：高一四班有学生56人，编号1-56.数学老师采用系统抽样的方法抽取8人参加竞赛。如果抽取的最后一个数是54号，那么第一个被抽取的数是_______。【回答】5知识点：统计题型：填空题...
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![八年级一班共40人，数学老师统计出这个班期中检查平均成绩是92分，在复查时发现漏记一个学生的成绩80分，那么这...]( "八年级一班共40人，数学老师统计出这个班期中检查平均成绩是92分，在复查时发现漏记一个学生的成绩80分，那么这...")
- 问题详情：八年级一班共40人，数学老师统计出这个班期中检查平均成绩是92分，在复查时发现漏记一个学生的成绩80分，那么这个班学生的实际平均成绩为（ ）分A.90 B.92 C.94 D.96【回答】C知识点：数据的集中趋势题型：选择题...
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![期末考试后，办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩，林老师：“我班的学生考得还不错，有一半的学生考...]( "期末考试后，办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩，林老师：“我班的学生考得还不错，有一半的学生考...")
- 问题详情：期末考试后，办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩，林老师：“我班的学生考得还不错，有一半的学生考79分以上，一半的学生考不到79分。”王老师：“我班大部分的学生都考在80分到85分之间喔。”依照上面两位老师所叙述的话你认为林、王老师所说的话分别针对...
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![数学老师经典语录]( "数学老师经典语录")
- 经典语录找准自己的位置，建好自己的坐标系。...
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![数学老师造句怎么写]( "数学老师造句怎么写")
- 她既是英语老师，也是数学老师。这数学老师可能要背上个考前泄题了。我们的数学老师长得仪态万方。西坝小学一位数学老师觉得这样的谣传很荒谬.今天我有一道数学题不会做，就去找数学老师，听完后，使我茅塞顿开。小李刚上学，班主任介绍道：你们的语文老师是女的，但她是兰老师，你们的...
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![2013年11月，一位清华的博士生放弃留校做科研的机会，与*一所重点中学签约做数学老师。他的导师在博客上写下...]( "2013年11月，一位清华的博士生放弃留校做科研的机会，与*一所重点中学签约做数学老师。他的导师在博客上写下...")
- 问题详情：2013年11月，一位清华的博士生放弃留校做科研的机会，与*一所重点中学签约做数学老师。他的导师在博客上写下了“大材小用”、“太过现实的社会环境让人才流失”的惋惜与困惑。也有网友说“少了一个搞科研的，科研界不会伤‘元气’；多了一个搞教学的，也许教育界可能升起...
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![调整心态 适应新的学习生活进入初中后，张磊的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课...]( "调整心态 适应新的学习生活进入初中后，张磊的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课...")
- 问题详情：调整心态 适应新的学习生活进入初中后，张磊的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，讲课的方式也很新颖，他很喜欢；而语文老师的上课方式古板没有意思，讲课的方式也不吸引人，他不喜欢，一上语文课他就犯困，打不起精神，慢慢的对语文课也没...
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![某校八年级(1)班要从班级里数学成绩较优秀的*、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，为此，数学老师对...]( "某校八年级(1)班要从班级里数学成绩较优秀的*、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，为此，数学老师对...")
- 问题详情：某校八年级(1)班要从班级里数学成绩较优秀的*、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，为此，数学老师对两位同学进行了辅导，并在辅导期间测验了6次，测验成绩如下表(单位：分)：次数123456*797884818375乙837780858075利用表中数据，解答下列问题：(1)计算*、乙测验成...
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![某数学老师身高176cm，他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm.因儿子的身高与父亲...]( "某数学老师身高176cm，他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm.因儿子的身高与父亲...")
- 问题详情：某数学老师身高176cm，他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm.因儿子的身高与父亲的身高有关，该老师用线*回归分析的方法预测他孙子的身高为__________cm.【回答】185知识点：统计题型：填空题...
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![遇见数学老师的前一刻和后一刻你的心电图是函数（）图象，大致形状是A． B． C． D．]( "遇见数学老师的前一刻和后一刻你的心电图是函数（）图象，大致形状是A． B． C． D．")
- 问题详情：遇见数学老师的前一刻和后一刻你的心电图是函数（）图象，大致形状是A． B． C． D．【回答】 C知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![数学老师给出一个定义在R上的函数f(x)，*、乙、*、丁四位同学各说出了这个函数的一条*质:*:在(-∞,0)...]( "数学老师给出一个定义在R上的函数f(x)，*、乙、*、丁四位同学各说出了这个函数的一条*质:*:在(-∞,0)...")
- 问题详情：数学老师给出一个定义在R上的函数f(x)，*、乙、*、丁四位同学各说出了这个函数的一条*质:*:在(-∞,0)上函数单调递减; 乙:在0,+∞上函数单调递增;*:函数f(x)的图象关于直线x=1对称；丁:f(0)不是函数的最小值．老师说:你们四个同学中恰好有三个人说的正确，...
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![乐乐爱文学创作，经常得到语文老师的表扬，因在数学课上写小说遭到数学老师严厉批评。对于老师的表扬与批评，乐乐的正...]( "乐乐爱文学创作，经常得到语文老师的表扬，因在数学课上写小说遭到数学老师严厉批评。对于老师的表扬与批评，乐乐的正...")
- 问题详情：乐乐爱文学创作，经常得到语文老师的表扬，因在数学课上写小说遭到数学老师严厉批评。对于老师的表扬与批评，乐乐的正确做法是①当场顶撞，发泄对数学老师的不满②将数学老师的良苦用心化成改进的动力③冷落数学老师，只与语文老师交住④把语文老师的表扬作为一种激励和期...
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![数学老师在黑板上抄写了一道题目：“当a=2，b=﹣2时，求多项式3a3b3﹣a2b+b﹣（4a3b3﹣a2b﹣...]( "数学老师在黑板上抄写了一道题目：“当a=2，b=﹣2时，求多项式3a3b3﹣a2b+b﹣（4a3b3﹣a2b﹣...")
- 问题详情：数学老师在黑板上抄写了一道题目：“当a=2，b=﹣2时，求多项式3a3b3﹣a2b+b﹣（4a3b3﹣a2b﹣b2）+（a3b3+a2b）﹣2b2+3的值”，*同学做题时把a=2抄错成a=﹣2，乙同学没抄错题，但他们得出的结果恰好一样，这是怎么回事儿呢？【回答】结果一样【解析】试题分析：根据整式的化简，先去括号，合并同类项，化简后，通...
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![九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后，制成如下的统计表：成绩（分）80828486879...]( "九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后，制成如下的统计表：成绩（分）80828486879...")
- 问题详情：九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后，制成如下的统计表：成绩（分）808284868790人数8129358则该班学生A卷成绩的众数和中位数分别是（）A．82分，82分 B．82分，83分 C．80分，82分 D．82分，84分【回答】D【考点】众数；中位数．【分析】根据中位数与众数的...
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![数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答欢迎登陆全品中考网“题情况绘制成条形图，据统计图可...]( "数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答欢迎登陆全品中考网“题情况绘制成条形图，据统计图可...")
- 问题详情：数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答欢迎登陆全品中考网“题情况绘制成条形图，据统计图可知，答对8道题的同学的频率是（）A．0.38 B．0.4 C．0.16 D．0.08【回答】B【考点】频数与频率．【分析】根据条形统计图求出总共答对的人数，再...
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![一天，数学老师从校园圆形花台经过，发现张刚正在看一本名为《南美的解放者》的书，你能从书名猜出它写的是哪位历史人...]( "一天，数学老师从校园圆形花台经过，发现张刚正在看一本名为《南美的解放者》的书，你能从书名猜出它写的是哪位历史人...")
- 问题详情：一天，数学老师从校园圆形花台经过，发现张刚正在看一本名为《南美的解放者》的书，你能从书名猜出它写的是哪位历史人物吗（ ）A．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．伊达尔哥 D．章西女王【回答】B知识点：殖民地*的抗争题型：选择题...
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![数学老师认为我是一个思维敏捷的学生，这是通过他人评价认识自己。 （判断对错）]( "数学老师认为我是一个思维敏捷的学生，这是通过他人评价认识自己。 （判断对错）")
- 问题详情：数学老师认为我是一个思维敏捷的学生，这是通过他人评价认识自己。（判断对错）【回答】正确。【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要正确认识自己，需要通过正确的方法。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。【解答】正确认...
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![数学老师布置了一道思考题“计算：（﹣）”，小明仔细思考了一番，用了一种不同的方法解决了这个问题．小明的解法：原...]( "数学老师布置了一道思考题“计算：（﹣）”，小明仔细思考了一番，用了一种不同的方法解决了这个问题．小明的解法：原...")
- 问题详情：数学老师布置了一道思考题“计算：（﹣）”，小明仔细思考了一番，用了一种不同的方法解决了这个问题．小明的解法：原式的倒数为（）=（）×（﹣12）=﹣4+10=6，所以（﹣）=．（1）请你判断小明的解答是否正确，并说明理由．（2）请你运用小明的解法解答下面的问题．计算：（﹣）．【回答】【考点】有理数的除法．【专题】阅读型．【分...
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![小明与小华本学期都参加了5次数学考试（总分均为100分），数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定，在作统计...]( "小明与小华本学期都参加了5次数学考试（总分均为100分），数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定，在作统计...")
- 问题详情：小明与小华本学期都参加了5次数学考试（总分均为100分），数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定，在作统计分析时，老师需比较这两人5次数学成绩的（）.A．平均数；B．方差；C．众数；D．中位数.【回答】B；知识点：数据的波动程度题型：选择题...
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![陇陇喜欢文学创作，经常受到语文老师表扬，但在一次数学课上偷偷写小说，被数学老师严厉批评。对此小莆应该A．承认老...]( "陇陇喜欢文学创作，经常受到语文老师表扬，但在一次数学课上偷偷写小说，被数学老师严厉批评。对此小莆应该A．承认老...")
- 问题详情：陇陇喜欢文学创作，经常受到语文老师表扬，但在一次数学课上偷偷写小说，被数学老师严厉批评。对此小莆应该A．承认老师之间的差异，远离数学B．接纳风格不同的老师，放弃创作C．学会正确对待老师的表扬与批评D．坚持自己的文学创作，据理力争【回答】C【详解】本题考查正确对待老师...
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![仿照下面这段话的句式，利用提供的材料，另写一段话。（2分） 没有语文老师的博学多才，没有数学老师的端正严谨...]( "仿照下面这段话的句式，利用提供的材料，另写一段话。（2分） 没有语文老师的博学多才，没有数学老师的端正严谨...")
- 问题详情：仿照下面这段话的句式，利用提供的材料，另写一段话。（2分） 没有语文老师的博学多才，没有数学老师的端正严谨，没有英语老师的风趣幽默，没有音乐老师的和蔼慈祥，我们的班级将失*不少。【材料】李白——洒脱豪放 杜甫——沉郁顿挫王维——诗中有画 李...
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![单句翻译;根据提示将下列句子翻译成英语。1.我对我们的新数学老师王老师的印象是她有点害羞。(参考句型:Myfi...]( "单句翻译;根据提示将下列句子翻译成英语。1.我对我们的新数学老师王老师的印象是她有点害羞。(参考句型:Myfi...")
- 问题详情：单句翻译;根据提示将下列句子翻译成英语。1.我对我们的新数学老师王老师的印象是她有点害羞。(参考句型:MyfirstimpressionofMrsLiwasthatshewasnervousandshy.) ____________________________________________.2.王老师对我们很严格,对工作也很认真。(参...
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