![一年一度的高考和中考期间，城管人员通知跳坝坝舞所有人员，这段时间不得跳舞．从声现象角度看，是从 处控制噪声的...]( "一年一度的高考和中考期间，城管人员通知跳坝坝舞所有人员，这段时间不得跳舞．从声现象角度看，是从 处控制噪声的...")
- 问题详情：一年一度的高考和中考期间，城管人员通知跳坝坝舞所有人员，这段时间不得跳舞．从声现象角度看，是从处控制噪声的干扰的．【回答】【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处．【解答】解：根据防治噪声的途径方法可知，城管...
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![从声造句怎么写]( "从声造句怎么写")
- 的鸣叫声,从声音的节奏,响度听来完全一样。方法存在许多濒死体验到从声学光学.没有扬声器电缆却没有从声道失去哪怕一个单一的音节。黄胖子的声音从通道内传出，从声音的响度判断，在后室不远处便有着一间密室。请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。无线电波广泛存在于...
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![听从内心的声音造句怎么写]( "听从内心的声音造句怎么写")
- 1、”听从内心的声音“是一句很容易说的话，但真的做到”听从内心的声音“是一件极难做到的事，你也许会进入一段万劫不复的黑暗时光，但为什么在我们迷惘的时候，我们通常都要”听从内心的声音“呢？那是因为”听从内心的声音“永远比”不听从内心的声音“要好，至少不会后悔。2、如...
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![口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特*来看，他主要模仿声音的]( "口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特*来看，他主要模仿声音的")
- 问题详情：口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特*来看，他主要模仿声音的_____(选填“音调”､“响度”或“音*”)｡现场观众能欣赏到，是因为声音能在_____中传播｡口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的____(选填“音调”､“响度”或“...
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![，风多杂鼓声。 (杨炯《从*行》)]( "，风多杂鼓声。 (杨炯《从*行》)")
- 问题详情： ，风多杂鼓声。 (杨炯《从*行》)【回答】雪暗凋旗画 知识点：诗题型：填空题...
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![从物理学角度看，噪声是指发声体做 时发出的声音，人耳刚好能够听到的最微弱的声音是 dB．]( "从物理学角度看，噪声是指发声体做 时发出的声音，人耳刚好能够听到的最微弱的声音是 dB．")
- 问题详情：从物理学角度看，噪声是指发声体做时发出的声音，人耳刚好能够听到的最微弱的声音是dB．【回答】【考点】噪声及来源；声音的等级和噪声的危害．【分析】（1）噪声从物理学角度是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环保的角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人...
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![一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一．控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个...]( "一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一．控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个...")
- 问题详情：一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一．控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是【回答】B知识点：噪声的危害和控制题型：选择题...
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![下列事例中属于声音传递信息的是A．阳光从东方*过来了 B．雷声从...]( "下列事例中属于声音传递信息的是A．阳光从东方*过来了 B．雷声从...")
- 问题详情：下列事例中属于声音传递信息的是A．阳光从东方*过来了 B．雷声从东方传过来了C．云朵从东方跑过来了 D．花香从东方飘过来了【回答】B知识点：声的利用题型：选择题...
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![《笛声从月亮里传来》经典语录]( "《笛声从月亮里传来》经典语录")
- 经典语录请在我新买的纪念册上签名在我们即将别离的时刻无力挽留相聚相识的那些日子就让我留住你的名字地角天边并不遥远今生来世不过是一次潮汐一任情愫奔驰点燃寂寞夜空蜜蜂贴近花蕊让*苦贴近了甜蜜秒针紧贴时间行走也贴近了事实的心脏相信泪珠滴处岁月石穿为何总找不...
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![风声一何胜， 。(刘祯《赠从弟》)]( "风声一何胜， 。(刘祯《赠从弟》)")
- 问题详情：风声一何胜， 。(刘祯《赠从弟》)【回答】松枝一何劲 知识点：诗题型：填空题...
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![一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A．声波频率不变，波长变小B．声波频率不变，波长变大C．声...]( "一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A．声波频率不变，波长变小B．声波频率不变，波长变大C．声...")
- 问题详情：一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则()A．声波频率不变，波长变小B．声波频率不变，波长变大C．声波频率变小，波长变大D．声波频率变大，波长不变【回答】B【解析】介质不同波速不同，但频率不变，根据波长频率和波速的关系，可知D正确。知识点：未分类题型：选择题...
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![噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面...]( "噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面...")
- 问题详情：噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）【回答】B知识点：噪声的危害和控制题型：选择题...
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![一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A.声波频率不变，波长变小 B.声波频率不变...]( "一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A.声波频率不变，波长变小 B.声波频率不变...")
- 问题详情：一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A.声波频率不变，波长变小 B.声波频率不变，波长变大C.声波频率变小，波长变大 D.声波频率变大，波长不变【回答】知识点：未分类题型：选择题...
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![有效而经济的控制噪声危害的措施是( )A．从技术上控制声源产生的噪声B．通过行政管理控制噪声C．在噪声源和按...]( "有效而经济的控制噪声危害的措施是( )A．从技术上控制声源产生的噪声B．通过行政管理控制噪声C．在噪声源和按...")
- 问题详情：有效而经济的控制噪声危害的措施是()A．从技术上控制声源产生的噪声B．通过行政管理控制噪声C．在噪声源和按受者之间设置声音传播的屏障D．进行个人防护【回答】D知识点：环境保护单元测试题型：选择题...
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![声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的 产生声音，声音在 中传播，到人耳中引起 ...]( "声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的 产生声音，声音在 中传播，到人耳中引起 ...")
- 问题详情：声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的 产生声音，声音在 中传播，到人耳中引起 的振动，这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经将信号传给大脑，从而产生听觉。城市中的高架路的汽车流量很大,产生的的噪音影响附...
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![阅读下面的短文超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高...]( "阅读下面的短文超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高...")
- 问题详情：阅读下面的短文超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz人声音叫超声波．超声波具有许多奇异特*：①空化效应，超声波能在水中产生气泡，气泡爆破释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物体表面及...
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![噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方...]( "噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方...")
- 问题详情： 噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） 【回答】B知识点：噪声的危害和控制题型：选择题...
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![阅读下面的文字，完成后面题目。怀念一种声音 聂鑫荣①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生...]( "阅读下面的文字，完成后面题目。怀念一种声音 聂鑫荣①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面题目。怀念一种声音 聂鑫荣①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来，粗粗细细，高高低低，疏疏密密。在他的记忆里，总是弥漫着一片雨气和雨声，太阳总是见不到的。②一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上...
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![为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从＿＿＿＿处减弱噪声。人们以＿＿＿＿为单位表示噪声...]( "为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从＿＿＿＿处减弱噪声。人们以＿＿＿＿为单位表示噪声...")
- 问题详情：为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从＿＿＿＿处减弱噪声。人们以＿＿＿＿为单位表示噪声强弱的等级【回答】声源分贝（dB）知识点：噪声的危害和控制题型：填空题...
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![一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A．声波频率不变，波长变小B．声波频率不变，波长变大C．声...]( "一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则( )A．声波频率不变，波长变小B．声波频率不变，波长变大C．声...")
- 问题详情：一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则()A．声波频率不变，波长变小B．声波频率不变，波长变大C．声波频率变小，波长变大D．声波频率变大，波长不变【回答】*：B知识点：未分类题型：选择题...
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![为从声源处减弱噪声，下列措施正确的是（ ）A．不让声音发出来 B．让声源处物体振动速度减慢C．加外罩将...]( "为从声源处减弱噪声，下列措施正确的是（ ）A．不让声音发出来 B．让声源处物体振动速度减慢C．加外罩将...")
- 问题详情：为从声源处减弱噪声，下列措施正确的是（）A．不让声音发出来 B．让声源处物体振动速度减慢C．加外罩将声源隔离起来D．尽量远离声源【回答】A【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．【解答】解：A、不让声音发...
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![控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是A．中...]( "控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是A．中...")
- 问题详情：控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是A．中考期间考场周边工地停止施工 B．飞机场附近居民采用双层真空窗C．工人工作时戴防噪声耳罩 ...
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![“闻其声,知其人”,从声学的角度分析,判断的依据是声音的( )A.响度 B.音量 ...]( "“闻其声,知其人”,从声学的角度分析,判断的依据是声音的( )A.响度 B.音量 ...")
- 问题详情：“闻其声,知其人”,从声学的角度分析,判断的依据是声音的()A.响度 B.音量 C.音调 D.音*【回答】D。人发出声音是由于声带振动产生的,不同人发声体不同,故发出声音的音*不同。知识点：声音的特*题型：选择题...
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![填字组词①无所 从 ②不言而 ③ 不成声④孤陋 ...]( "填字组词①无所 从 ②不言而 ③ 不成声④孤陋 ...")
- 问题详情：填字组词①无所 从 ②不言而 ③ 不成声④孤陋 闻 ⑤坚持不 ⑥ 后余生【回答】①适 ②喻 ③泣 ④寡 ⑤懈 ⑥劫知识点：成...
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![声音从空气向水中传播的过程中，下列说法正确的是： A．声速变大 B．声速变小 C．声速不变 ...]( "声音从空气向水中传播的过程中，下列说法正确的是： A．声速变大 B．声速变小 C．声速不变 ...")
- 问题详情：声音从空气向水中传播的过程中，下列说法正确的是： A．声速变大 B．声速变小 C．声速不变 D．无法确定【回答】A 知识点：声音的产生与传播题型：选择题...
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