- 问题详情:下列方法中最能减小误差的是()A.仔细地测量1枚硬*的厚度B.多次测量1枚硬*的厚度,再求平均值C.测量10枚相同硬*重叠起来的总厚度,再除以10,求出1枚硬*的厚度D.分别测量10枚相同硬*的厚度,再求平均值【回答】C【考点】误差及其减小方法.【分析】减小误差的方法:改进测量方法、...
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- 问题详情:先化简,再求代数式的值:,其中m=1。【回答】知识点:分式的运算题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求代数式(+)÷的值,其中a=tan60°-2sin30°.【回答】解:化简得原式=,把a=-1代入得,原式=知识点:锐角三角函数题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求的值,其中,但是,*抄错,抄成,但他的计算结果仍然是正确的,你说是怎么回事?【回答】解:原式通过计算为0,所以*抄错与x的取值无关。知识点:分式的运算题型:计算题...
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- 问题详情:先化简,再求代数式的值,其中【回答】原式=∵,=∴原式= 知识点:分式的运算题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求代数式(+)÷的值,其中x=sin60°﹣cos45°【回答】解:原式=(﹣)•=•==,当x=sin60°﹣cos45°=×﹣×=时,原式==﹣17.知识点:锐角三角函数题型:计算题...
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- 问题详情:先化简,再求代数式的值.(﹣)÷,其中﹣2≤a≤1且a为整数,请你取一个合适的数作为a的值代入求值.【回答】【考点】分式的化简求值.【分析】先将题目中的式子化简,然后选取合适的a的值代入即可解答本题.【解答】解:(﹣)÷====,当a=﹣2时,原式=.【点评】本题考查分式的化简求值,解题的关键是明...
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- 问题详情:先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°.【回答】 【分析】根据分式的运算法则即可求出*,【详解】当a=4cos30°+3tan45°时,所以a=2+3(1﹣)÷===.【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.知识点:锐角三角函数题型:解答题...
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- 您能不能再求一神签?你别再求我了,我这是公事公办!【做事要讲顺序!】职场:先升值,再升职;沟通:先求同,再求异;执行:先完成,再完美;学习:先记录,再记忆;人际:先交流,再交心。不但不再求饶,反而一反常态,变守为攻了。画出被及所包围出的区域,再求其区域面积。读者成卷成帙买入这些作品,再求一见作...
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- 问题详情:已知函数f(x)=先画出函数图象,再求这个函数在[0,4]上的定积分.【回答】解图象如图.知识点:导数及其应用题型:解答题...
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- 问题详情:先化筒,再求值:其中【回答】,0【解析】直接利用分式的混合运算法则化简,再计算x,y的值,进而代入得出*.【详解】解:,,,;∵,所以,原式.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题的关键.知识点:分式的运算题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求值:,其中=【回答】原式 ...
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- 问题详情:)先化简,再求值: 【回答】先化简,原式=,值为-1 (化简3分,化简过程酌情给分,求值3分)知识点:乘法公式题型:解答题...
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- 问题详情: 先化简,再求值:,其中【回答】知识点:各地中考题型:计算题...
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- 问题详情:化简后再求值:,其中【回答】原式=……1分=-11x+10y2;……2分由,得x=2,y=-1……4分 原式=-11x+10y2=-12;……5分知识点:整式的加减题型:解答题...
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- 经过我的再三请求,妈妈才答应带我去动物园玩。本就是个心软之人,最不愿拂人好意。经不住他再三请求,便应邀去了。在他的再三请求下,领导终于同意将这项工作交付于他。“你跟你一个男人说分手,不可能不希望他再三请求你留下来吧?“调达再三请求,如来再三拒绝,调达就存恶念,以为是佛...
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- 问题详情:先化简,再求值:【回答】知识点:分式的运算题型:解答题...
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- 他病得很厉害,再三要求见他的女儿.他的伤还没有痊愈,就再三要求出院上前线。混血轮机手再三要求,让机器停下半个小时,等稍微冷却以后,检修一下水循环系统。话虽如此,怎奈卢卡斯小姐再三要求,她便说道:“好吧,既是非献丑不可,只得献献丑吧.”。两大罐子原浆需要提纯,这可是个慢功...
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- 问题详情:化简再求值:,其中,。【回答】知识点:函数的应用题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求值.,其中;【回答】9知识点:整式的加减题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求值:,其中,=.【回答】解:原式=………………1分 =…………………2分 =…………………………………………4分 当,=时,原式=……………6分 ...
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- 问题详情:先化简,再求值:其中【回答】+;.【分析】根据整式的加减,先去小括号、再去中括号,再合并同类项进行化简.【详解】原式===+把代入,原式=32+=.【点睛】此题主要考察整式的加减运算.知识点:整式的加减题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求值. 其中【回答】知识点:各地中考题型:计算题...
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- 问题详情:先化简,再求值:,其中【回答】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.【详解】原式= =,当时,原式.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.知识点:分式的运算题型:解答题...
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- 问题详情:先化简,再求值:.【回答】解:原式=-1. 知识点:整式的加减题型:解答题...
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