- 问题详情:阅读下面文言文语段,指出画线句子中的删除词语,并把句子翻译为现代汉语。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而*之,虽与之俱学,弗若之也。为是其智弗若与?曰:非然也。删除词语:_______________________...
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- 问题详情:学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而*之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。1.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是( )A.夫战,勇气也B.此则岳阳楼之大观也C.甚...
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- 问题详情:学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而*之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.根据上下文在横线上把句子补充完整。2.写出下列字词在文中的意思。弈( )...
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- 饱食终日,无所用心,不有博弈者乎?饱食终日,无所用心,不有博弈者乎?从人学角度分析,互惠利他博弈存在着三个重要的前提:博弈者是处于社会交往中的理*个体、博弈是非零和、博弈是叠演的。我们发现,对于相对仲裁者做不同运动的博弈者,相对论*作可以增强或减弱该博弈的量子特*。饱食...
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- 问题详情:__________,其不善者而改之。【回答】择其善者而从之 知识点:诗题型:填空题...
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- 问题详情:对于从众心理,我们应该“择其善者而从之,其不善者而改之”。判断:理由:【回答】正确存有从众心理是正常的,但是盲目从众,却不利于自己的*思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好,不利于高雅情趣的培养,也会影响我们个*的发展,有的还直接影响身心健康。知识点:青春期心理矛盾...
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- 【择其善者而从之的拼音】:zéqíshànzhěércóngzhī【择其善者而从之的近义词】:择善而从【择其善者而从之的反义词】:【择其善者而从之的意思】:择:选择;从:跟从、学习。选择好的、正确的事情去遵循、学习【择其善者而从之出处】:春秋·鲁·孔丘《论语·述而》:“三人行...
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- 问题详情:清魏源曾指出:善琴弈者不视谱,善相马者不按图,善治民者不泥古。这启示我们①要否定权威,否定理论 ②要打破一切规章与规则③要坚持辩*法的*批判精神 ④要坚持实事求是的原则A.③④ B.①③ C.②④ ...
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- 问题详情:子曰:“三人行,必有我师 焉;择 其 善者 而从之,其不善者而改之。”【回答】孔子说:“几个人在一块儿,在其中一定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,他们的缺点(如果自己也有)就改正。”知识点:文言文翻译题型:填空题...
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- 问题详情:择其善者而从之,____________________。(《论语·述而》)【回答】其不善者而改之知识点:诗题型:填空题...
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- 问题详情:古时,某人善耕而不善牧,另一人善牧而不善耕,善耕者欲以谷物换牛羊,善牧者拒之。出现这种情况的可能原因是①善耕者出价过低 ②牛羊非剩余之物 ③谷物非交换之物 ④牛羊非交换之物A.①② B.③④ C.①③ D...
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- 问题详情:学弈【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而*之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。【阅读训练】1. 解释下列句中加点的词。①使弈秋诲二人弈 ...
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- 问题详情:择其善者而从之, 。【回答】其不善者而改之知识点:诗题型:填空题...
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- 则其善者而从之,其不善者而改之。⑥择其善者而从之,其不善者而改之。择其善者而从之,其不善者而改之--孔子。择其善者而从之,其不善者而改之。择其善者从之,其不善者而改之。择其善者而从,其不善者而改之择其善而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善...
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- 多闻,择其善者而从之;多见而识之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。“行己有耻”才能知错认错,“择其善者而从之,其不善者而改之”。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子...
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- 问题详情:古时,某人善耕而不善牧,另一人善牧而不善耕,善耕者欲以谷物换牛羊,善牧者拒之。出现这种情况的可能原因是()①善耕者出价过低②牛羊非剩余之物③谷物非交换之物④牛羊非交换之物A.①② B.③④ C.①③ D.②④【回答】A知识点:经济生活单元测试题...
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- 问题详情:19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《道德经》里提及的“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资”,与《论语》中的“ , ”有异曲同工之妙。(2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼*之间通道壮丽之美的句子是:“ ...
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- 问题详情:“择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话告诉我们①要有主见 ②避免盲目从众③要兴趣广泛 ...
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- 1、善弈者,谋势;不善弈者,谋子。2、善弈者谋势,不善者谋子3、弈者举棋不定,不胜其耦。4、 人生无处不博弈,世事如棋局,唯善弈者,方能在社会中游刃有余。5、不有博弈者乎?为之犹贤乎已。6、不有博弈者乎?为之,生活,犹贤乎已。7、弈者举棋不定,不胜其耦。左丘明8、围棋的美,来自于弈者...
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- 问题详情:子曰:“ , 。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语•述而》)【回答】三人行,必有我师焉。知识点:诗题型:填空题...
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- 可是,魔教既然敢入侵中原武林,来者不善,善者不来,我不想冒险,毁了杀手盟。聂偃可不蠢,无缘无故的鬼影绝非找他聊天,正所谓来者不善,善者不来,鬼影恐怕有求于他。炎帮内室,一时间增派了很多人马,来来往往,都拿着火把,紧张的巡逻着,每个人都不瞎子谁都知道,来者不善,善者不...
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- 问题详情:子曰:“ , 。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《<论语>十则》)【回答】三人行 必有我师焉 知识点:诗题型:填空题...
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- 问题详情:鲁人刘仁嗜弈,然不精。一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞①焉。竟②局,胜者欲去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善”。甫③下子,刘占势,诩诩然④以为必胜。移时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,欲要取之,必先予之。”观者哂⑤之。【注释】①滞:停留。②竟:结束。...
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- 问题详情:择其善者而从之, 。(《论语·述而》)【回答】知识点:诗题型:填空题...
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- 古之善为道者,非以明民,将以愚之。古之善为道者,微妙玄通,深不可识。古之善为道者,非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多。古之善为道者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容。古之善为道者,非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多。故以智治国,国之贼;不以智治国,国之福。...
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