![下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A．母牛哺育小牛 B．猫头鹰捕食...]( "下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A．母牛哺育小牛 B．猫头鹰捕食...")
- 问题详情：下列各种现象中，不属于生命现象的是（）A．母牛哺育小牛 B．猫头鹰捕食田鼠C．钟乳石渐渐长大 D．苹果树开花【回答】C．知识点：未分类题型：选择题...
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![生活在海洋中的巨无霸—蓝鲸以胎生方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于A、爬行动物 B、哺乳动物 C、...]( "生活在海洋中的巨无霸—蓝鲸以胎生方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于A、爬行动物 B、哺乳动物 C、...")
- 问题详情：生活在海洋中的巨无霸—蓝鲸以胎生方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于A、爬行动物 B、哺乳动物 C、鱼类 D、两栖动物【回答】B知识点：鱼题型：选择题...
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![下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )A.哺育(bǔ) 斑蝥(máo) 嫉妒(jì) ...]( "下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )A.哺育(bǔ) 斑蝥(máo) 嫉妒(jì) ...")
- 问题详情：下列加点字的读音完全正确的一项是()A.哺育(bǔ) 斑蝥(máo) 嫉妒(jì) 狂澜(lán)B.惩罚(chénɡ) 亘古(ɡèn) 嗥鸣(háo) 踌躇(chóu)C.抹杀(mǒ) ...
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![长*黄河哺育了两岸的*，它们是中华民族的母亲河．读图，回答下列问题：（1）长*、黄河上游共同的水文特征是]( "长*黄河哺育了两岸的*，它们是中华民族的母亲河．读图，回答下列问题：（1）长*、黄河上游共同的水文特征是")
- 问题详情：长*黄河哺育了两岸的*，它们是中华民族的母亲河．读图，回答下列问题：（1）长*、黄河上游共同的水文特征是________．共同发源于________省．（2）图中黄河干流A、B、C三个河段容易出现凌讯的是________，C河段流域狭窄，无支流汇入的原因是________．（3）图中发展农业的优势条件是________，__...
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![“*龙”-黄河哺育了灿烂的中华文明．“*龙”身体上也存在“病症”（如图）．同学们，让我们一起来“把脉”并“...]( "“*龙”-黄河哺育了灿烂的中华文明．“*龙”身体上也存在“病症”（如图）．同学们，让我们一起来“把脉”并“...")
- 问题详情：“*龙”-黄河哺育了灿烂的中华文明．“*龙”身体上也存在“病症”（如图）．同学们，让我们一起来“把脉”并“对症下*”．黄河下游“脚肿”（地上河）形成的原因主要是（）A．中游水土流失 B．中游围湖造田C．上中游兴修水电站 D．气候干旱河流断流【回答】A知识点：...
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![长*黄河哺育了两岸的*，它们是中华民族的母亲河。读图18，回答下列问题：（1）长*、黄河上游共同的水文特征是...]( "长*黄河哺育了两岸的*，它们是中华民族的母亲河。读图18，回答下列问题：（1）长*、黄河上游共同的水文特征是...")
- 问题详情：长*黄河哺育了两岸的*，它们是中华民族的母亲河。读图18，回答下列问题：（1）长*、黄河上游共同的水文特征是________。共同发源于________省。（2）图中黄河干流A、B、C三个河段容易出现凌讯的是________，C河段流域狭窄，无支流汇入的原因是_____________（3）图中①地发展农业的优...
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![“*龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。“*龙”身体上也存在“病症”。同学们，让我们一起来“把脉”并“对症下...]( "“*龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。“*龙”身体上也存在“病症”。同学们，让我们一起来“把脉”并“对症下...")
- 问题详情：“*龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。“*龙”身体上也存在“病症”。同学们，让我们一起来“把脉”并“对症下*”。据此回答11-12题11.黄河下游“脚肿”（地上河）形成的原因主要是：（ ）A．中游水土流失 B．中游围湖造田 C．上中游兴...
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![下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A.母牛哺育小牛 ...]( "下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A.母牛哺育小牛 ...")
- 问题详情：下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A.母牛哺育小牛 B.猫头鹰捕食田鼠 C.钟乳石渐渐长大 D.苹果...
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![“*龙”---黄河哺育了灿烂的中华文明。但其身体上也存在许多“病症”(如图6)，让我们“把脉”并“对症下...]( "“*龙”---黄河哺育了灿烂的中华文明。但其身体上也存在许多“病症”(如图6)，让我们“把脉”并“对症下...")
- 问题详情： “*龙”---黄河哺育了灿烂的中华文明。但其身体上也存在许多“病症”(如图6)，让我们“把脉”并“对症下*”吧。请你完成11～12题。11.黄河各河段的不同“病症”，其属于主要成因及对症的“*方”对应正确的是 ...
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![“和”是中华文化的精髓，“和为贵”“和而不同”的文化氛围，哺育了*人博大的胸怀，宽厚包容，又彰显正义。这表明...]( "“和”是中华文化的精髓，“和为贵”“和而不同”的文化氛围，哺育了*人博大的胸怀，宽厚包容，又彰显正义。这表明...")
- 问题详情：“和”是中华文化的精髓，“和为贵”“和而不同”的文化氛围，哺育了*人博大的胸怀，宽厚包容，又彰显正义。这表明文化对人的影响来自于A．特定的文化环境 B．特定的文化活动C．特定的文化遗产 D．特定...
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![下列属于动物的社会行为的是A、母鸡哺育一群小鸡 B、池塘中生活着一群小鱼 ...]( "下列属于动物的社会行为的是A、母鸡哺育一群小鸡 B、池塘中生活着一群小鱼 ...")
- 问题详情：下列属于动物的社会行为的是A、母鸡哺育一群小鸡 B、池塘中生活着一群小鱼 C、蜂王由工蜂喂养 D、草原上生活着大批食草动物【回答】C知识点：社会行为题型：选择题...
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![给下列加粗的字注音。（4分） 屏障（ ） 哺育（ ） 祈祷（ ） 怪诞（...]( "给下列加粗的字注音。（4分） 屏障（ ） 哺育（ ） 祈祷（ ） 怪诞（...")
- 问题详情：给下列加粗的字注音。（4分）屏障（） 哺育（） 祈祷（） 怪诞（）炽痛（） 亘古（） 默契（） 田垄（）【回答】zhànɡbǔqídànchìɡènqìlǒnɡ知识点：诗题型：名句默写...
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![“*龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明．但其身体上也存在许多“病症”，让我们“把脉”并“对症下*”吧．请你完...]( "“*龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明．但其身体上也存在许多“病症”，让我们“把脉”并“对症下*”吧．请你完...")
- 问题详情：“*龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明．但其身体上也存在许多“病症”，让我们“把脉”并“对症下*”吧．请你完成：黄河各河段的不同“病症”，其属于主要成因及对症的“*方”对应正确的是( ) A．“脱发”﹣气候寒冷干燥﹣﹣﹣加高、加固堤坝 B．“腹泻”﹣地...
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![母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明：A.母狼的哺育能力很强；B.母狼有哺育幼体的本能；C.母...]( "母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明：A.母狼的哺育能力很强；B.母狼有哺育幼体的本能；C.母...")
- 问题详情：母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明：A.母狼的哺育能力很强；B.母狼有哺育幼体的本能；C.母狼试图使婴儿成为自己的幼崽；D.母狼会对人类进行报复。答〔〕【回答】B知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![沂河作为沂蒙大地的母亲河，哺育了千千万万的沂蒙儿女。经过近几年的综合治理，现已成为山东最大的湿地生态系统之一。...]( "沂河作为沂蒙大地的母亲河，哺育了千千万万的沂蒙儿女。经过近几年的综合治理，现已成为山东最大的湿地生态系统之一。...")
- 问题详情：沂河作为沂蒙大地的母亲河，哺育了千千万万的沂蒙儿女。经过近几年的综合治理，现已成为山东最大的湿地生态系统之一。该湿地有着丰富的生物资源，如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等。图*示大美沂河上生机勃勃的景象，图乙示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系。...
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![下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A．哺育（pǔ） 雏形 苦心孤诣（y...]( "下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A．哺育（pǔ） 雏形 苦心孤诣（y...")
- 问题详情：下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A．哺育（pǔ） 雏形 苦心孤诣（yì） 迫不急待 B．馈赠（kuí） 侧隐 叱咤风云（chà） 闲情逸致 C．污秽（huì） 诀别 鲜为人知（xiǎn） 无动于衷 D．嫉妒（jì） ...
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![到目前为止，人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的，其中狼孩最多，他们虽然为人所生，但是由于他们生活在...]( "到目前为止，人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的，其中狼孩最多，他们虽然为人所生，但是由于他们生活在...")
- 问题详情：到目前为止，人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的，其中狼孩最多，他们虽然为人所生，但是由于他们生活在动物群体中，长期脱离社会实践，不可能参加任何社会活动，所以并没有形*的意识。这表明A.人脑并不是产生意识的生理基础 B.意识并不是客观...
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![“*龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明．但其身体上也存在许多“病症”，让我们“把脉”并“对症下*”吧．读黄河...]( "“*龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明．但其身体上也存在许多“病症”，让我们“把脉”并“对症下*”吧．读黄河...")
- 问题详情：“*龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明．但其身体上也存在许多“病症”，让我们“把脉”并“对症下*”吧．读黄河图（图6）完成25～27题。25．河源地区“大量脱发”的治理措施正确的是（ ）A．加高堤坝 B．疏浚河道 C．修建梯田 D．建保护区26．河流...
- 30466
![黄河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们作...]( "黄河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们作...")
- 问题详情：黄河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们作一次黄河文化的巡礼，来捡拾文明印记的语言文化珍宝，追溯过去，正视现在，展望未来。（8分）①【活动形式补充】下面是本次综合*学习活动中已设计好的两种活动形...
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![父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊...]( "父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊...")
- 问题详情：父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲；情景二：老师打篮球时无意撞倒小明，小明站起来瞪着眼睛和老师吵；情景三：小...
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![综合*学习黄河，中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂...]( "综合*学习黄河，中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂...")
- 问题详情：综合*学习黄河，中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。学完本单元，某班拟举行一次以“黄河，母亲河”为主题的综合*学习，请你积极参与，并完成下列任务。(1)每年的3月12日植树节，黄河沿岸的各地*都会...
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![为加点字注音哺育（ ） 祈祷（ ） 哽住（ ） 炽痛（ ）]( "为加点字注音哺育（ ） 祈祷（ ） 哽住（ ） 炽痛（ ）")
- 问题详情：为加点字注音哺育（ ） 祈祷（ ） 哽住（ ） 炽痛（ ）【回答】bǔ qí yè chì知识点：字音题型：填空题...
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![“*龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。读黄河图完成8-11题8．有关黄河上游的说法，不正确的是（ ）A．有...]( "“*龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。读黄河图完成8-11题8．有关黄河上游的说法，不正确的是（ ）A．有...")
- 问题详情：“*龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。读黄河图完成8-11题8．有关黄河上游的说法，不正确的是（ ）A．有凌汛现象 B．水能资源丰富C．穿行在平原 D．提供灌溉之利9．下列正确描述黄河中游段的水文特征是（ ）A．地表崎岖 B．降水稀少C．植被茂盛 ...
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![珠*三角洲地区近代以来一直是*经济文化发达的地区，哺育了许多仁人志士，洪秀全、康有为、孙中山是其中的杰出代表...]( "珠*三角洲地区近代以来一直是*经济文化发达的地区，哺育了许多仁人志士，洪秀全、康有为、孙中山是其中的杰出代表...")
- 问题详情：珠*三角洲地区近代以来一直是*经济文化发达的地区，哺育了许多仁人志士，洪秀全、康有为、孙中山是其中的杰出代表。他们引领了*近代思想潮流。结合有关知识回答：（1）洪秀全领导的农民战争与*古代的农民战争相比，最突出的特点是什么？（2分）（2）康有为向西方学习的主张与洋务派的...
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![黄河这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,哺育了灿烂的华夏文明,请你写两句与黄河有关的...]( "黄河这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,哺育了灿烂的华夏文明,请你写两句与黄河有关的...")
- 问题详情：黄河这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,哺育了灿烂的华夏文明,请你写两句与黄河有关的古诗词。答: ， 。【回答...
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