![王弟造句怎么写]( "王弟造句怎么写")
- 王弟说得对,别伤了兄弟和气,周将*敢于勇挑重担,我们何乐而不为?王弟说得对，别伤了兄弟和气，周将*敢于勇挑重担，我们何乐而不为？本王不相信！啊！王弟，你是本王的！与本王双栖双宿如何？我们可以放弃这世间的一切荣华富贵，一起隐居山林！本王不相信!啊!王弟,你是本王的!与本王双栖双宿如何...
- 12794
![王守仁问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”王守仁问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵...]( "王守仁问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”王守仁问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵...")
- 问题详情： 王守仁问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”王守仁问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵明。”王守仁解释说：我的灵明便是天地鬼神的主宰。这一观点（ ）①把意识视为世界的本原 ②把人的主观精神当成第一*的东西 ③认为整个世界都依赖于人的主...
- 28775
![某史籍载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，...]( "某史籍载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，...")
- 问题详情：某史籍载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟皆侯矣”。对这一举措的解读正确的是 ( ...
- 14605
![《我的兄弟王小波》经典语录]( "《我的兄弟王小波》经典语录")
- 经典语录你付出的越多，牵挂就越多，牵挂越多，付出的也就越多，牵挂与付出互为因果，直到这种牵挂达到浓烈的程度，责任也就变成了爱。我觉得，当我们爱一个东西的时候，爱的也许不是那个东西本身，而是我们贯注在上面的心血。人生苦短，当与懂你的人秉烛夜游。...
- 23948
![12．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立*集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩...]( "12．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立*集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩...")
- 问题详情：12．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立*集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明A．分封制有利于*长期稳定 B．血缘分封是*集权的基础C．分王子弟是皇权的一种体现 ...
- 13856
![元朔二年，汉武帝诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，原以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”...]( "元朔二年，汉武帝诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，原以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”...")
- 问题详情：元朔二年，汉武帝诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，原以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”与上述事件有关的是（ ）A.郡县制 B.推恩令 C.酎金夺爵 D.刺史制度【回答】B知识点：古代*的*制...
- 9548
![《阮郎归·呈郑王十二弟》经典语录]( "《阮郎归·呈郑王十二弟》经典语录")
- 经典语录东风吹水日衔山，春来长是闲。落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间。落花狼藉狂剑士（孙哲平）落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间。...
- 23529
![史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“...]( "史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“...")
- 问题详情：史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时()A．女*地位低下 B．婚姻讲...
- 28601
![相传周成王和弟弟叔虞玩耍时，拿一桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开...]( "相传周成王和弟弟叔虞玩耍时，拿一桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开...")
- 问题详情：相传周成王和弟弟叔虞玩耍时，拿一桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是A．世袭制 B．分封制 C．君主* ...
- 13969
![《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，...]( "《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，...")
- 问题详情：《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”从中可以得到的信息是A．汉武帝废除了分封制度 B．分封制强化了西汉的统治C．汉武帝推行推...
- 23040
![《左传・昭公》记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人“。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞...]( "《左传・昭公》记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人“。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞...")
- 问题详情：《左传・昭公》记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人“。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公于燕（当时山东、山西是主要农业区）。由此可见（ ） ①同姓亲族是分封的主体 ②亲族封地富庶，战略位置重要 ...
- 25714
![王守仁问弟子：什么是天地的心？弟子说：人是天地的心。王守仁问：什么是人的心？弟子说：只是一个灵明。王守仁解释说...]( "王守仁问弟子：什么是天地的心？弟子说：人是天地的心。王守仁问：什么是人的心？弟子说：只是一个灵明。王守仁解释说...")
- 问题详情：王守仁问弟子：什么是天地的心？弟子说：人是天地的心。王守仁问：什么是人的心？弟子说：只是一个灵明。王守仁解释说：我的灵明便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辩他吉凶灾祥？这表明，王守仁的观点属于()A．形而上学唯...
- 21741
![（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位...]( "（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位...")
- 问题详情：（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”汉武帝此举的根本意图是A．施恩与诸侯子弟 B．缓和皇帝与诸侯王的矛盾C．满足诸侯子弟获得爵位的要求 ...
- 14133
![10、《汉书·武帝纪》记载：“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之，诸侯王与子弟邑者，朕将...]( "10、《汉书·武帝纪》记载：“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之，诸侯王与子弟邑者，朕将...")
- 问题详情：《汉书·武帝纪》记载：“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之，诸侯王与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟比侯矣。”这在当时的最主要影响是( ) A．推动封建自然经济迅速发展 B．解决了*与地方之间的矛盾C．促成儒家思想成为统治思...
- 16694
![2．西周时期，周武王把一大批臣子分封到各地去做诸侯，建立诸侯国，拱卫王室。其中包括（ ）①周武王的弟弟 ...]( "2．西周时期，周武王把一大批臣子分封到各地去做诸侯，建立诸侯国，拱卫王室。其中包括（ ）①周武王的弟弟 ...")
- 问题详情：2．西周时期，周武王把一大批臣子分封到各地去做诸侯，建立诸侯国，拱卫王室。其中包括（ ）①周武王的弟弟 ②在战争中立了*功的人③夏禹的后代 ④品德高尚的平民A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【回答】2．【*】B ...
- 30269
![武王的弟弟康叔，被周天子分封到卫国任国君，康叔( )A．可以不去朝觐周王 B．...]( "武王的弟弟康叔，被周天子分封到卫国任国君，康叔( )A．可以不去朝觐周王 B．...")
- 问题详情：武王的弟弟康叔，被周天子分封到卫国任国君，康叔()A．可以不去朝觐周王 B．可在卫国领地内征派赋役C．不用随从周王去征战 D．不能建立自己的武装【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
- 16025
![王*常先生传 【明】王阳明 王纲字*常，一字德常，弟秉常、敬...]( "王*常先生传 【明】王阳明 王纲字*常，一字德常，弟秉常、敬...")
- 问题详情： 王*常先生传 【明】王阳明 王纲字*常，一字德常，弟秉常、敬常，并以文学知名。*常尤善识鉴，有文武长才。少与永嘉高则诚、族人元章相友善，往来山水间，时人莫测也。 元末尝奉母避兵五泄山，有道士夜投宿，*常异其气貌...
- 18653
![王兄弟造句怎么写]( "王兄弟造句怎么写")
- 麻烦金舵主,我今天得遇王兄弟,*情投合,你替我摆设香烛,我要与他结拜兄弟。所以我相信,只要我们以诚待之,王兄弟就算不会加入我们,也会与我们角峰营有一段香火缘。这个哥哥,和他这个当土匪的山大王兄弟,在这山神庙里大吃八喝了一顿。此后,融合杂技的肩上芭蕾、六小龄童徒...
- 25600
![呈郑王十二弟造句怎么写]( "呈郑王十二弟造句怎么写")
- 李煜《阮郎归呈郑王十二弟》。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》。...
- 26931
![王守仁问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”王守仁问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵明...]( "王守仁问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”王守仁问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵明...")
- 问题详情：王守仁问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”王守仁问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵明。”王守仁解释说：“我的灵明便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辨他吉凶灾祥？”这表明，王守仁的观...
- 28167
![史载，“（周）成王与（弟弟）叔虞戏，削桐叶为以与叔虞，曰：‘以此封若（你）。’史佚因请择日立叔虞。成王曰：‘吾...]( "史载，“（周）成王与（弟弟）叔虞戏，削桐叶为以与叔虞，曰：‘以此封若（你）。’史佚因请择日立叔虞。成王曰：‘吾...")
- 问题详情：史载，“（周）成王与（弟弟）叔虞戏，削桐叶为以与叔虞，曰：‘以此封若（你）。’史佚因请择日立叔虞。成王曰：‘吾与之戏尔。’史佚曰：‘天子无戏言……。’于是遂封叔虞于唐。”这则故事讲的 （ ）A．禅让制 B．君主* C．分封制 D．世袭制【回答】C知识点：古代*...
- 25112
![史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子...]( "史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子...")
- 问题详情：史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公奭于燕（当时山东、山西是主要农业区）。由此可见 ①同姓亲族是分封的主体 ②亲族...
- 17862
![《我的兄弟王俊凯》经典语录]( "《我的兄弟王俊凯》经典语录")
- 经典语录你的名字写下来只有几厘米长，却贯穿了我这么长的时间。岁月喜欢把月久年深的仇恨打磨的淡薄，只是爱却日久弥新分手心理学将分手描述成是一场拉锯战，真是局限到令人发笑。心如止水，才是分手的最高级。一味的付出和等待却始终得不到回应，把一生所有的温柔都给了一人，却是...
- 7902
![相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑...]( "相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑...")
- 问题详情：相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐地封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是A.世袭制 B.分封制 C.君主* ...
- 23661
![1932年“面粉大王”和“棉纱大王”两项光*夺目的桂冠，落在了荣氏兄弟的头上。荣氏兄弟能够成为“面粉大王”和“...]( "1932年“面粉大王”和“棉纱大王”两项光*夺目的桂冠，落在了荣氏兄弟的头上。荣氏兄弟能够成为“面粉大王”和“...")
- 问题详情：1932年“面粉大王”和“棉纱大王”两项光*夺目的桂冠，落在了荣氏兄弟的头上。荣氏兄弟能够成为“面粉大王”和“棉纱大王”主要得益于A.*的经济政策 B.国内的和平环境 C.优越的社会制度 D.提倡国货运动【回答】A知识点：近代*经济结构的变动与资本主...
- 23322
中文谷
