![文物是历史派往今天的使者，它承载着古代的信息向我们走来。下列文物按照朝代先后排序正确的是 A.abc ...]( "文物是历史派往今天的使者，它承载着古代的信息向我们走来。下列文物按照朝代先后排序正确的是 A.abc ...")
- 问题详情：文物是历史派往今天的使者，它承载着古代的信息向我们走来。下列文物按照朝代先后排序正确的是 【回答】B知识点：明朝的统治题型：选择题...
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![读我国部分地区略图（下图），完成*湖泊有一处著名的旅游景观，但一年中游客总量较少，原因是 ①该旅游地的环境承载...]( "读我国部分地区略图（下图），完成*湖泊有一处著名的旅游景观，但一年中游客总量较少，原因是 ①该旅游地的环境承载...")
- 问题详情：读我国部分地区略图（下图），完成*湖泊有一处著名的旅游景观，但一年中游客总量较少，原因是 ①该旅游地的环境承载量有限 ②旅游景观的游览价值不高③旅游景观只在特定时间出现 ④距离旅游市场的路程较远A．①② ...
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![人类社会发展的历史表明，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量.践行社会主...]( "人类社会发展的历史表明，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量.践行社会主...")
- 问题详情： 人类社会发展的历史表明，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量.践行社会主义核心价值观，对公民个人而言就要①加强道德修养，注重道德实践 ②发展*特*社会主义文化③善于明辨是非，做出正确选择 ④贵义贱利，追求高雅的...
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![阅读下面的文字，完成小题。*古代钱*具有很强的文化属*，它贯穿于*古代的悠久历史长河，全方位地承载和涵盖了...]( "阅读下面的文字，完成小题。*古代钱*具有很强的文化属*，它贯穿于*古代的悠久历史长河，全方位地承载和涵盖了...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成小题。*古代钱*具有很强的文化属*，它贯穿于*古代的悠久历史长河，全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。*古代钱*承继了礼器玉琮的观念，表现为圆形方孔。其中蕴含了*古代天圆地方的宇宙观和哲学思想，是古代*阳八卦学说的具体体现。这...
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![福州内河承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼、虾畅游其中……但随着城市的发展，内河一度成为污水排放地，脏臭...]( "福州内河承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼、虾畅游其中……但随着城市的发展，内河一度成为污水排放地，脏臭...")
- 问题详情：福州内河承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼、虾畅游其中……但随着城市的发展，内河一度成为污水排放地，脏臭袭身，生态平衡遭到严重破坏。为恢复“绿水绕家”的美景，市*已开始全面整治内河。专家介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类为主要食物的...
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![诗歌承载着厚重的历史。下列*诗句中，与红*长征途中发生在图3所示地点的相关历史事件是（ ）A、*水拍云...]( "诗歌承载着厚重的历史。下列*诗句中，与红*长征途中发生在图3所示地点的相关历史事件是（ ）A、*水拍云...")
- 问题详情：诗歌承载着厚重的历史。下列*诗句中，与红*长征途中发生在图3所示地点的相关历史事件是（ ）A、*水拍云崖暖B、大渡桥横铁索寒C、更喜岷山千里雪D、三*过后尽开颜【回答】B知识点：*工农红*长征题型：选择题...
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![（10分）汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。从时间和空间上说，它承载了中华民族数...]( "（10分）汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。从时间和空间上说，它承载了中华民族数...")
- 问题详情：（10分）汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。从时间和空间上说，它承载了中华民族数千年的文化，其来说之悠久、空间之辽阔，是任何其它文字都无法比拟的；从种族上说，它不仅可以承载汉民族的文化，也不仅可以承载*境内的兄弟民族的文化，还可以承载...
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![*承载着*历史的辉煌与屈辱。1895年居住在*城的居民可能看到的是（ ）A．康有为、梁启超组织公车上书...]( "*承载着*历史的辉煌与屈辱。1895年居住在*城的居民可能看到的是（ ）A．康有为、梁启超组织公车上书...")
- 问题详情：*承载着*历史的辉煌与屈辱。1895年居住在*城的居民可能看到的是（）A．康有为、梁启超组织公车上书B．英法联*烧杀抢掠C．戊戌*D．李大钊创办《每周评论》 【回答】A【解析】英法联*烧杀抢掠发生在1860年。戊戌*发生在1898年。李大钊创办《每周评论》发生在1918年。1895年...
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![汉语作为*各民族的通用语言，承载着*数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是*社会外语风潮蔓延...]( "汉语作为*各民族的通用语言，承载着*数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是*社会外语风潮蔓延...")
- 问题详情：汉语作为*各民族的通用语言，承载着*数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是*社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来国家忽视学生的汉语教育是分不开的。对此（ ）①国家应加强教育在民族文化传承与发展...
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![文化承载着国家的梦想和精神，实现“*梦”，不能缺少“文化梦”。实现“文化梦”需要①全面继承中华传统文化 ...]( "文化承载着国家的梦想和精神，实现“*梦”，不能缺少“文化梦”。实现“文化梦”需要①全面继承中华传统文化 ...")
- 问题详情：文化承载着国家的梦想和精神，实现“*梦”，不能缺少“文化梦”。实现“文化梦”需要①全面继承中华传统文化 ②坚持先进文化的前进方向③推动中华文化走向世界 ④大力弘扬现代西方文化 A．①② B．②...
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![（13分）诗歌与民谣可以作为历史的一种特殊的表现形式，承载了大量的历史信息。阅读材料,完成下列要求。 材料...]( "（13分）诗歌与民谣可以作为历史的一种特殊的表现形式，承载了大量的历史信息。阅读材料,完成下列要求。 材料...")
- 问题详情：（13分）诗歌与民谣可以作为历史的一种特殊的表现形式，承载了大量的历史信息。阅读材料,完成下列要求。 材料一道光祸国殃，*苦难殇。条约被迫签，*遭沦丧。列强不要脸，通商占*。历史须铭记，国兴民族强。——来自网络 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一...
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![在城镇化建设过程中，要注意保护村庄原始风貌，让乡民情感有承载依托——望得见山，看得到水、记得住乡愁。这体现了A...]( "在城镇化建设过程中，要注意保护村庄原始风貌，让乡民情感有承载依托——望得见山，看得到水、记得住乡愁。这体现了A...")
- 问题详情：在城镇化建设过程中，要注意保护村庄原始风貌，让乡民情感有承载依托——望得见山，看得到水、记得住乡愁。这体现了A．传统建筑是传统文化标志B.文化影响人们的思维方式C．精神产品离不开物质载体D．文化是民族凝聚力的纽带【回答】【*】C【解析】试题分析：让乡民情感有承载...
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![下表为我国湿润半湿润区各温度带的年生物量、可承载人口和最大可能人口密度比较表，据此回答13～14题。年生物量（...]( "下表为我国湿润半湿润区各温度带的年生物量、可承载人口和最大可能人口密度比较表，据此回答13～14题。年生物量（...")
- 问题详情：下表为我国湿润半湿润区各温度带的年生物量、可承载人口和最大可能人口密度比较表，据此回答13～14题。年生物量（万吨）可承载人口（万人）最大人口密度（人／千米2）温带19780045480237亚热带410200101900426热带22400560048613．表中所列“可承载人口”的测算主要考虑的因素是（ ...
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![综合*学习。（8分）汉字，不是一个抽象的符号，而是数千年文明的智慧和情感积淀。简单的一个字，却承载了丰富的内涵...]( "综合*学习。（8分）汉字，不是一个抽象的符号，而是数千年文明的智慧和情感积淀。简单的一个字，却承载了丰富的内涵...")
- 问题详情：综合*学习。（8分）汉字，不是一个抽象的符号，而是数千年文明的智慧和情感积淀。简单的一个字，却承载了丰富的内涵，并将使用这种文字的人们的情感联系起来。让我们一起走近汉字，完成以下任务。【汉字探源】（2分）请你根据提示，通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。提示：...
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![古都承载着厚重的历史，西安，让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋*，*，则让我们想起了60多年前*...]( "古都承载着厚重的历史，西安，让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋*，*，则让我们想起了60多年前*...")
- 问题详情：古都承载着厚重的历史，西安，让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋*，*，则让我们想起了60多年前*在*城楼宣告A、**成立 B、**垮台C、新*诞生 D、五四运动【回答】C知识...
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![教育承载着国家的未来、*的期盼，为此要大力发展更高质量更加公平的教育。2016年的*工作报告中指出，发展高...]( "教育承载着国家的未来、*的期盼，为此要大力发展更高质量更加公平的教育。2016年的*工作报告中指出，发展高...")
- 问题详情：教育承载着国家的未来、*的期盼，为此要大力发展更高质量更加公平的教育。2016年的*工作报告中指出，发展高质量的公平教育，国家要在公共教育投入上加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，鼓励普惠*幼...
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![．历史地图承载了丰富的信息。图3所反映的是( )A．粉碎*全面进攻 B．*开...]( "．历史地图承载了丰富的信息。图3所反映的是( )A．粉碎*全面进攻 B．*开...")
- 问题详情：．历史地图承载了丰富的信息。图3所反映的是()A．粉碎*全面进攻 B．*开始战略*C．战略决战全面展开 D．南京国民*覆灭【回答】【*】B【命题立意】本题旨在考查解放战争 【解析】*的全面进攻处于解放战争的开始阶段...
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![阅读材料，综合运用所学知识探究问题。歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个民...]( "阅读材料，综合运用所学知识探究问题。歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个民...")
- 问题详情：阅读材料，综合运用所学知识探究问题。歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个民族的价值追求。对经典歌曲的理解和态度，体现着-个人的精神境界。材料一: 【歌曲3】**志愿*战歌雄赳起，气昂昂，跨过鴨绿*!保和平，卫祖国，就是保家乡!*好儿女...
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![从古至今，桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运．阅读材料，回答问题．...]( "从古至今，桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运．阅读材料，回答问题．...")
- 问题详情：从古至今，桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运．阅读材料，回答问题．（1）结合所学知识，写出图1建筑的名称．（2）图2反映的是红*长征中什么事件？体现了红*的什么精神？今年是红*长征胜利多少周年？（3）1937年在图3这座桥上发生了什么事件？该事...
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![对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新*成立以来的给付对联： 对联一：...]( "对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新*成立以来的给付对联： 对联一：...")
- 问题详情：对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新*成立以来的给付对联： 对联一：万里河山归*，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵*，五区*得自治对联五：万紫千红增特*，...
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![人类社会发展的历史表明，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。践行社会主义核心...]( "人类社会发展的历史表明，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。践行社会主义核心...")
- 问题详情：人类社会发展的历史表明，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。践行社会主义核心价值观，对公民个人而言就要①加强道德修养，注重道德实践 ②发展*特*社会主义文化③善于明辨是非，做出正确选择...
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![综合*学习。汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。【汉字...]( "综合*学习。汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。【汉字...")
- 问题详情：综合*学习。汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。【汉字传承】5月31日，首届*汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临...
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![教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特*。阅读材料，回答问题：材料一光绪二十四年（1898）京...]( "教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特*。阅读材料，回答问题：材料一光绪二十四年（1898）京...")
- 问题详情：教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特*。阅读材料，回答问题：材料一光绪二十四年（1898）京师同文馆所译书目《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》《法国律例》《公法便览》《公法会通...
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![近代**的抗争，将永远地铭刻在**心中。下列纪念碑或碑刻所承载的历史事件，本质上的相似之处是（ ...]( "近代**的抗争，将永远地铭刻在**心中。下列纪念碑或碑刻所承载的历史事件，本质上的相似之处是（ ...")
- 问题详情： 近代**的抗争，将永远地铭刻在**心中。下列纪念碑或碑刻所承载的历史事件，本质上的相似之处是（ ） *英雄纪念碑虎门销烟浮雕 三元里*抗英纪念碑A．*西方资本主义 B．反对外来侵略 C．反对封建统治 D．...
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- 问题详情： (2012·*南十校模拟)教育承载着为国家培养人才的重任,教育指导思想往往反映了时代的要求。下列新*成立后不同时期的教育指导思想中,为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是()A.“教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者”B.“紧密结合阶级斗...
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