![24．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4题，如超出4题，则取前4题评分）（1）念去去、千里烟波， ...]( "24．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4题，如超出4题，则取前4题评分）（1）念去去、千里烟波， ...")
- 问题详情：24．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4题，如超出4题，则取前4题评分）（1）念去去、千里烟波， 。（柳永《雨霖铃》）（2）剑*峥嵘而崔嵬， ， 。（算作一空）（李白《蜀道难》）（3）无边落木萧萧下， ...
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![11名同学参加数学竞赛初赛，他们的等分互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经...]( "11名同学参加数学竞赛初赛，他们的等分互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经...")
- 问题详情：11名同学参加数学竞赛初赛，他们的等分互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经知道自己的分数，如果他想知道自己能否进入复赛，那么还需知道所有参赛学生成绩的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差【回答】B【考点】统计量的选择．【分析】11人成绩的...
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![有学者借用数据库方法，统计了两汉时期反映社会观念的一些关键词在汉代代表*文献中出现的次数，取前七位，按从多到少...]( "有学者借用数据库方法，统计了两汉时期反映社会观念的一些关键词在汉代代表*文献中出现的次数，取前七位，按从多到少...")
- 问题详情：有学者借用数据库方法，统计了两汉时期反映社会观念的一些关键词在汉代代表*文献中出现的次数，取前七位，按从多到少顺序排列：西汉是“道”“义”“礼”“平”“利”“法”“孝”，东汉是“道”“平”“礼”“法”“义”“孝”“信”。这一现象说明两汉社会（ ）A．礼法并用教...
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![今年5月，我校举行“庆五四”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道...]( "今年5月，我校举行“庆五四”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道...")
- 问题详情：今年5月，我校举行“庆五四”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道某同学分数，要判断他能否进入决赛，只需知道17位同学分数的（ ）A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差【回答】A知识...
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![某校有15名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前7名参加决赛，小张已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否...]( "某校有15名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前7名参加决赛，小张已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否...")
- 问题详情：某校有15名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前7名参加决赛，小张已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这15名同学成绩的（）A．平均数 B．众数 C．中位数 D．极差【...
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![关于制备MS固体培养基的过程，有误的是A．在使用提前配制的母液时，应在量取前轻轻摇动盛放的瓶子，如发现瓶中有沉...]( "关于制备MS固体培养基的过程，有误的是A．在使用提前配制的母液时，应在量取前轻轻摇动盛放的瓶子，如发现瓶中有沉...")
- 问题详情：关于制备MS固体培养基的过程，有误的是A．在使用提前配制的母液时，应在量取前轻轻摇动盛放的瓶子，如发现瓶中有沉淀、悬浮物或被微生物污染，立即淘汰，重新配制B．配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍C．配制培养基时，琼脂要及早加热熔化D．MS培养基的pH要求不...
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![今年5月，某校举行“唱红歌”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道...]( "今年5月，某校举行“唱红歌”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道...")
- 问题详情：今年5月，某校举行“唱红歌”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道某同学分数，要判断他能否进入决赛，只需知道17位同学分数的A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差【回答...
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![11名同学参加数学竞赛初赛，他们的得分互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经...]( "11名同学参加数学竞赛初赛，他们的得分互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经...")
- 问题详情：11名同学参加数学竞赛初赛，他们的得分互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经知道自己的分数，如果他想知道自己能否进入复赛，那么还需知道所有参赛学生成绩的（）A．平均数B．中位数 C．众数 D．方差【回答】C知识点：数据的波动程度题型：选...
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![某校有9名同学报名参加科技竞赛，学校通过测试取前4名参加决赛，测试成绩各不相同，小英已经知道了自己的成绩，她想...]( "某校有9名同学报名参加科技竞赛，学校通过测试取前4名参加决赛，测试成绩各不相同，小英已经知道了自己的成绩，她想...")
- 问题详情：某校有9名同学报名参加科技竞赛，学校通过测试取前4名参加决赛，测试成绩各不相同，小英已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否参加决赛，还需要知道这9名同学测试成绩的A．中位数 B．平均数 C．众数 D．方差【回答】A知识点：数据的...
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![某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自...]( "某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自...")
- 问题详情：某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的 （ ）A．中位数 B．众数 C．平均数 D．极差【回答】A知识点：数据的集中趋势题型：选择题...
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![16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛...]( "16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛...")
- 问题详情：16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是A.平均数 B. 极差 C.中位数 D.方差【回答】...
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![某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑，它们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她...]( "某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑，它们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她...")
- 问题详情：某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑，它们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的（）A．方差 B．极差 C．中位数 ...
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![某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑，它们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛．小颖已经知道了自己的成绩，她...]( "某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑，它们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛．小颖已经知道了自己的成绩，她...")
- 问题详情：某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑，它们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛．小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的 （ ）A．方差 B．极差 C．中位数 D．平均数【回答】C知识点...
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![某校有25名同学参加某比赛，预赛成绩各不相同，取前13名参加决赛，其中一名同学已经知道自己的成绩，能否进入决赛...]( "某校有25名同学参加某比赛，预赛成绩各不相同，取前13名参加决赛，其中一名同学已经知道自己的成绩，能否进入决赛...")
- 问题详情：某校有25名同学参加某比赛，预赛成绩各不相同，取前13名参加决赛，其中一名同学已经知道自己的成绩，能否进入决赛，只需要再知道这25名同学成绩的( )A．最高分 B．中位数 C．方差 D．平均数【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...
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![在庆祝新*成立70周年的校园歌唱比赛中，11名参赛同学的成绩各不相同，按照成绩取前5名进入决赛．如果小明知道...]( "在庆祝新*成立70周年的校园歌唱比赛中，11名参赛同学的成绩各不相同，按照成绩取前5名进入决赛．如果小明知道...")
- 问题详情：在庆祝新*成立70周年的校园歌唱比赛中，11名参赛同学的成绩各不相同，按照成绩取前5名进入决赛．如果小明知道了自己的比赛成绩，要判断能否进入决赛，小明需要知道这11名同学成绩的（）A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差...
- 27655
![某校有25名同学们参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前13名参加决赛，小明已经知道了自己的成绩，他想知道自己能...]( "某校有25名同学们参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前13名参加决赛，小明已经知道了自己的成绩，他想知道自己能...")
- 问题详情： 某校有25名同学们参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前13名参加决赛，小明已经知道了自己的成绩，他想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这25名同学成绩的（ ）A.最高分 B.中位效 C.极差 D.平均数【回答】 B知识点：数据的集中...
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![16位参加110米栏决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入...]( "16位参加110米栏决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入...")
- 问题详情：16位参加110米栏决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是（ ）A.平均数 B. 极差 C.中位数 D.方...
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- 问题详情：比较**的二*取代物和六*取代物的种类，前者与后者比较 （ ） A．前者多 B．后者多 C．一样多 D．无法确定【回答】C知识点：烃单元测试题型：选择题...
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![凯撒夺取*，是在（ ）A．公元前39年 B．公元49年 C．公元前49年 D．公...]( "凯撒夺取*，是在（ ）A．公元前39年 B．公元49年 C．公元前49年 D．公...")
- 问题详情：凯撒夺取*，是在（）A．公元前39年 B．公元49年 C．公元前49年 D．公元前46年【回答】C知识点：西方文明之源题型：选择题...
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- 问题详情：在实数等差数列{}中，．现从{}的前6项中随机取数，每次取出一个数，取后放回，连续抽取2次，假定每次取数互不影响．(1)在这2次取数中，求取出的数之和为8的概率；(2)在这2次取数中，求取出的数之和的分布列及期望．【回答】解：由可得等差数列{}的通项公式为(=1，2，…，10)．在这6个数中任取2个...
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- 问题详情：等差数列前项和，，当取最小值时， （ ）A．9 B．8 C．7 D．6 【回答】D知识点：数列题型：选择题...
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![凯撒夺取*，是在（ ） A．公元前39年 B．公元49年 C．公元前49年 D．公元前4...]( "凯撒夺取*，是在（ ） A．公元前39年 B．公元49年 C．公元前49年 D．公元前4...")
- 问题详情：凯撒夺取*，是在（） A．公元前39年 B．公元49年 C．公元前49年 D．公元前46年【回答】C知识点：古代世界的战争与征服题型：选择题...
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![不如怜取眼前人造句怎么写]( "不如怜取眼前人造句怎么写")
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![1945年4月，在抗战前夕，**在延安召开 ，为争取抗战的胜利和实现*的光明前...]( "1945年4月，在抗战前夕，**在延安召开 ，为争取抗战的胜利和实现*的光明前...")
- 问题详情：1945年4月，在抗战前夕，**在延安召开 ，为争取抗战的胜利和实现*的光明前途准备了条件。【回答】*七大知识点：正面战场的抗战和敌后战场的抗战题型：填空题...
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