![阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。钱穆：一代儒宗，最后的大师钱穆（1895—1990），*现代历史学家，...]( "阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。钱穆：一代儒宗，最后的大师钱穆（1895—1990），*现代历史学家，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。钱穆：一代儒宗，最后的大师钱穆（1895—1990），*现代历史学家，国学大师，吴越国太祖武肃王钱镠之后。字宾四，笔名公沙、梁隐、与忘、孤云，晚号素书老人、七房桥人，斋号素书堂、素书楼。历任燕京、*、清华、四川、齐鲁、西南联大等大学教授。1960年，耶...
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![古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者 ...]( "古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者 ...")
- 问题详情：古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者 A．不能适应现实*B．反对进行社会变革C．理想化的*诉求D．以复古为*目标【回答】...
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![21、董仲舒对儒学思想加以改造形成了具有时代特*的新儒学体系。“时代特*”是指( )A．新儒学的内容更加丰富...]( "21、董仲舒对儒学思想加以改造形成了具有时代特*的新儒学体系。“时代特*”是指( )A．新儒学的内容更加丰富...")
- 问题详情：董仲舒对儒学思想加以改造形成了具有时代特*的新儒学体系。“时代特*”是指( )A．新儒学的内容更加丰富 B．新儒学适应封建统治者的需要C．新儒学抛弃了传统儒学的陈旧观念 D．新儒学形成了完整严密的体系【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演...
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![7.对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明...]( "7.对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明...")
- 问题详情：7.对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明朝李贽却说：“（李斯建议焚书）大是英雄之言，……当战国横议之后，势必至此。自是儒生千古一劫”。对上述材料的解读，以下说法正确的是（ ）A．司空图和李贽的观点相互矛...
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![下图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是A．老子 B．孔子 ...]( "下图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是A．老子 B．孔子 ...")
- 问题详情：下图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是A．老子 B．孔子 C．孟子 D．荀子【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![2：儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是（ ） A:强调制度与秩序 ...]( "2：儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是（ ） A:强调制度与秩序 ...")
- 问题详情：2：儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是（ ） A:强调制度与秩序 B.强调天人感应、君权神授 C.重视道德与人伦 D.强调个人的修养与完善【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![佛教在宋代对儒学的发展产生了一定的影响。不能为此提供佐*的有A．宋代，佛教与儒学、道教三教合一，丰富了儒学体系...]( "佛教在宋代对儒学的发展产生了一定的影响。不能为此提供佐*的有A．宋代，佛教与儒学、道教三教合一，丰富了儒学体系...")
- 问题详情：佛教在宋代对儒学的发展产生了一定的影响。不能为此提供佐*的有A．宋代，佛教与儒学、道教三教合一，丰富了儒学体系，在此基础上，形成了程朱理学B．宋朝的儒家学者除了研读传统的儒家经典著作，还从佛教中汲取智慧，形成了新儒学C．宋代的理学不以儒家的礼治思想和伦理学说为核心...
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![儒家发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是A．汉代学者 ...]( "儒家发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是A．汉代学者 ...")
- 问题详情：儒家发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是A．汉代学者 B．唐代学者 C．宋代学者 D．明清学者【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变宋明理学题型：选择题...
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![阅读下文，完成5-7题。 大众儒学，是一种新的儒学研究派别，是当代*文化的重要组成部分。 儒学的核...]( "阅读下文，完成5-7题。 大众儒学，是一种新的儒学研究派别，是当代*文化的重要组成部分。 儒学的核...")
- 问题详情： 阅读下文，完成5-7题。 大众儒学，是一种新的儒学研究派别，是当代*文化的重要组成部分。 儒学的核心是仁和礼。仁就是以“爱人”之。推行仁政，使社会成员都享有生存和幸福的权利；礼就是用“正名”（即道德教化）的方法建立社会的道德秩序，使社会成员对自身的社会...
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![一代名儒造句怎么写]( "一代名儒造句怎么写")
- 他的导师李老先生，堪称一代名儒。他的导师李老先生,堪称一代名儒。一代名儒龙仁夫依此开创书院,遍邀硕学鸿儒登坛授业,传播儒学文化。宋末元初，一代名儒龙仁夫依此开创书院，遍邀硕学鸿儒登坛授业，传播儒学文化。宋末元初,一代名儒龙仁夫依此开创书院,遍邀硕学鸿儒登坛授业,传...
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![贾代儒造句怎么写]( "贾代儒造句怎么写")
- 有一个闹学房的情节,想起来没有啊?贾家有个私塾,贾家有一个老辈子叫贾代儒,主持私塾。贾代儒再怎么说也是长辈,自己第一日上学的情况贾政肯定格外关注,况且尊师重道也是基本,而这牧笛的高友好度也让贾宝玉没有任何疑惑。在八十回书前面，有一个闹学房的情节，想起来没有啊？贾...
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![59、儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是( ) A．强调制度与秩序 B...]( "59、儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是( ) A．强调制度与秩序 B...")
- 问题详情：儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是() A．强调制度与秩序 B．强调天人感应、君权神授 C．重视道德与人伦 D．强调个人的修养与完善【回答】【*】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A不...]( "古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A不...")
- 问题详情：古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A不能适应现实* B理想化的*诉求 C反对进行社会变革 D以复古为*目标【回答】 B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![现代新儒学造句怎么写]( "现代新儒学造句怎么写")
- 正是在这种情况下，现代新儒学异*突起，顽强地向世人发出儒学枯木逢春的消息。因此，现代新儒学既不是*的新形态，也不是“接着宋明儒学讲”，而只是“形上道德实践形态”的丰富和发展。本文的研究，将不仅是对徐复观新儒学体系研究的开拓，而且对整个现代新儒学的研究的开拓与深入都具...
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![当代新儒家造句怎么写]( "当代新儒家造句怎么写")
- 牟宗三先生是当代新儒家中富有原创*与具有影响力的哲学家之当代新儒家的文化心态经历了从＂花果飘零＂到＂一阳来复＂的转变。当代新儒家与劳思光虽有共同的“人文关怀”，但二者对儒学的观点却有极大的差异。本书由当代新儒家最有影响的代表之一杜维明所著，国内著名学者段德智教授...
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![儒家思想是*古代传统文化的主流思想，*古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说，“实为...]( "儒家思想是*古代传统文化的主流思想，*古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说，“实为...")
- 问题详情：儒家思想是*古代传统文化的主流思想，*古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说，“实为剌激青年最有力之兴奋剂。我自己的*活动，可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的书应是（ ）A．董仲舒的《春秋繁露》 B．朱熹...
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![钱穆先生在《先秦儒至汉儒的流变》一文中说：“汉儒乃一代之新儒，以传经言治为业，与先秦诸儒之以明道作人为唱者，畸...]( "钱穆先生在《先秦儒至汉儒的流变》一文中说：“汉儒乃一代之新儒，以传经言治为业，与先秦诸儒之以明道作人为唱者，畸...")
- 问题详情：钱穆先生在《先秦儒至汉儒的流变》一文中说：“汉儒乃一代之新儒，以传经言治为业，与先秦诸儒之以明道作人为唱者，畸轻畸重之间有不同。先秦儒在汉儒心目中，亦属百家言。汉儒传经，乃即所谓王官之学，一则主张于朝廷，一则兴起于田野，其为不同，显然可知。”对于上述材料理解错误...
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![4．儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是A．强调民本思想 ...]( "4．儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是A．强调民本思想 ...")
- 问题详情：4．儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是A．强调民本思想 B．强调*集权C．重视社会现实 D．重视道德修养【回答】 B知识点：*传统文化主流思想的演...
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![2．古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者( ...]( "2．古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者( ...")
- 问题详情：2．古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者()A．不能适应现实*B．反对进行社会变革C．理想化的*诉求D．以复古为*目标【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![儒家思想是*古代社会的正统思想。下列哪个观点属于儒家思想（ ）A“民贵”、“君轻” ...]( "儒家思想是*古代社会的正统思想。下列哪个观点属于儒家思想（ ）A“民贵”、“君轻” ...")
- 问题详情：儒家思想是*古代社会的正统思想。下列哪个观点属于儒家思想（）A“民贵”、“君轻” B无为，顺应自然C“兼爱”，“非攻” D用严刑苛法来治理国家【回答】A知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![下图中的一组文物所反映出的主要信息是A．儒学在汉代取得独尊地位B．汉代各级儒学教育体系十分健全C．儒学思想实现...]( "下图中的一组文物所反映出的主要信息是A．儒学在汉代取得独尊地位B．汉代各级儒学教育体系十分健全C．儒学思想实现...")
- 问题详情：下图中的一组文物所反映出的主要信息是A．儒学在汉代取得独尊地位B．汉代各级儒学教育体系十分健全C．儒学思想实现了为*服务的功能D．汉代重视儒家经典的整理和传授【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是 ...]( "右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是 ...")
- 问题详情：右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是 （ ）A．老子B．孔子C．孟子D．荀子【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![古代儒学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代之美”，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A...]( "古代儒学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代之美”，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A...")
- 问题详情：古代儒学者批评现实*，往往称颂夏、商、周“三代之美”，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A.不能适应现实* B.反对进行社会变革 C.理想化的*诉求 D.以复古为*目标【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![采纳“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想为古代*封建社会正统思想的王 。]( "采纳“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想为古代*封建社会正统思想的王 。")
- 问题详情：采纳“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想为古代*封建社会正统思想的王 。【回答】汉武帝知识点：西汉建立和“文景之治”题型：填空题...
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![21、古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） ...]( "21、古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） ...")
- 问题详情：古代儒家学者批评现实*，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（ ） A．不能适应现实* B．反对进行社会变革 C．理想化的*诉求 D．以复古为*目标【回答】 C知识点：*传统文化...
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