![某校化学研究*学习小组用浓盐*与二氧化锰加热反应来制取并收集*气,装置如下图所示。（1）实验开始前,某学生对装...]( "某校化学研究*学习小组用浓盐*与二氧化锰加热反应来制取并收集*气,装置如下图所示。（1）实验开始前,某学生对装...")
- 问题详情：某校化学研究*学习小组用浓盐*与二氧化锰加热反应来制取并收集*气,装置如下图所示。（1）实验开始前,某学生对装置进行了气密*检查。方法是:连接好装置后,用*簧夹夹住_____(填“A”或“B”)处橡皮管;向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静置观察,当...
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![下列实验所对应的装置图中，正确的是( )]( "下列实验所对应的装置图中，正确的是( )")
- 问题详情：下列实验所对应的装置图中，正确的是()【回答】C知识点：制取氧气题型：选择题...
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![卡车上装着一只始终与它相对静止的集装箱,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.卡车开始运动时,卡车对集装箱...]( "卡车上装着一只始终与它相对静止的集装箱,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.卡车开始运动时,卡车对集装箱...")
- 问题详情：卡车上装着一只始终与它相对静止的集装箱,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.卡车开始运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动B.卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动C.卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力等于零D.卡...
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![认真分析如图所示实验装置，回答问题（1）*装置可用来验*光合作用需要 ．若此装置需要一个对照实验，对...]( "认真分析如图所示实验装置，回答问题（1）*装置可用来验*光合作用需要 ．若此装置需要一个对照实验，对...")
- 问题详情：认真分析如图所示实验装置，回答问题（1）*装置可用来验*光合作用需要．若此装置需要一个对照实验，对照实验的水槽应装有．（2）乙装置可用来验*，此装置必须放在的条件下． （3）*装置可用来验*的实验，*装置的试管内盛有．（4）丁装置若用来验*蒸腾作用，此装置有无不妥之处？．若有应该怎样改...
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![循环经济促进法规定，设计产品包装物应当执行产品包装标准。防止过度包装，对过度包装说“不”是因为A．使用价值决定...]( "循环经济促进法规定，设计产品包装物应当执行产品包装标准。防止过度包装，对过度包装说“不”是因为A．使用价值决定...")
- 问题详情：循环经济促进法规定，设计产品包装物应当执行产品包装标准。防止过度包装，对过度包装说“不”是因为A．使用价值决定价值，过度包装会增加消费者负担B．生产者关心商品使用价值必然损害消费者的利益C．过度包装改变商品用途通常不再适合市场需要D．过度包装往往不仅造成资源浪...
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![小金利用图示装置进行*、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。（1）从实验安全角度考...]( "小金利用图示装置进行*、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。（1）从实验安全角度考...")
- 问题详情：小金利用图示装置进行*、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。（1）从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是_____________。（2）完全反应后，两组的生成物均为黑*粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：步骤*作*组现象乙组现象1称量黑*粉末质量...
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![不要假装对我好造句怎么写]( "不要假装对我好造句怎么写")
- 1、请不要假装对我好，我很傻，会假装当真的。2、-请不要假装对我好，我很傻，会当真的。3、44不要假装对我好我很傻会当真的。4、不要假装对我好㺐我很傻会当真的。5、既然不爱我，就不要假装对我好，不然我会当真的。6、二十九请不要假装对我好，我很傻，会当真。7、不要轻易说爱，也不要...
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![当前，传统的塑料包装正日益被纸包装所取代，下述几种观点是对其原因的说明，其中正确的是（）A．纸包装比塑料包装便...]( "当前，传统的塑料包装正日益被纸包装所取代，下述几种观点是对其原因的说明，其中正确的是（）A．纸包装比塑料包装便...")
- 问题详情：当前，传统的塑料包装正日益被纸包装所取代，下述几种观点是对其原因的说明，其中正确的是（）A．纸包装比塑料包装便宜B．纸包装比塑料包装美观C．纸包装比塑料包装更易制作D．纸的主要成分是天然植物纤维素，容易被土壤中的微生物分解【回答】【*】D【解析】传统的塑料包装正日益被...
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![已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。下列有关*作、装置、原理及对现象的表述正确的是A．用装置*高温...]( "已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。下列有关*作、装置、原理及对现象的表述正确的是A．用装置*高温...")
- 问题详情：已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。下列有关*作、装置、原理及对现象的表述正确的是A．用装置*高温分解FeSO4，点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2B．用装置乙可检验分解产生的SO2，现象是石蕊试液先变红后褪*C．用装置*可检验分解产生的SO3，现象是产生白*沉淀D．用装置丁可...
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![下图中对叶片进行酒精脱*装置正确的是]( "下图中对叶片进行酒精脱*装置正确的是")
- 问题详情：下图中对叶片进行酒精脱*装置正确的是 【回答】B知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![下图是一套电化学装置，对其有关说法错误的是（ ）A．装置A是原电池，装置B是电解池B．反应一段时间后，...]( "下图是一套电化学装置，对其有关说法错误的是（ ）A．装置A是原电池，装置B是电解池B．反应一段时间后，...")
- 问题详情：下图是一套电化学装置，对其有关说法错误的是（ ）A．装置A是原电池，装置B是电解池B．反应一段时间后，装置B中溶液pH增大C．a若消耗1molCH4，d可产生4mol气体D．a通入C2H6时的电极反应为C2H6-14e-+18OH-=2CO32-+12H2O【回答】B知识点：电化学胶体题型：选择题...
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![下图中*是用来验*绿*植物释放氧气的装置，乙和*是另外两个装置。通常可作为*的对照实验装置的是( )A．只有...]( "下图中*是用来验*绿*植物释放氧气的装置，乙和*是另外两个装置。通常可作为*的对照实验装置的是( )A．只有...")
- 问题详情：下图中*是用来验*绿*植物释放氧气的装置，乙和*是另外两个装置。通常可作为*的对照实验装置的是()A．只有乙B．只有* C．乙和*D．乙和*都不可以【回答】C解析：图中*和乙构成一组对照实验，变量是光，探究光是光合作用的必要条件之一；图中*和*构成另一组对照实验，变...
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![某原电池装置如图所示，下列对该装置的说法正确的是（ ）A.该装置可将电能转化为化学能B.B.SO42-向锌...]( "某原电池装置如图所示，下列对该装置的说法正确的是（ ）A.该装置可将电能转化为化学能B.B.SO42-向锌...")
- 问题详情：某原电池装置如图所示，下列对该装置的说法正确的是（ ）A.该装置可将电能转化为化学能B.B.SO42-向锌极移动C.铜片上发生氧化反应D.电子由铜片沿导线流向锌片【回答】B 知识点：电化学胶体题型：选择题...
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![对下列装置图的叙述正确的是 ① ...]( "对下列装置图的叙述正确的是 ① ...")
- 问题详情：对下列装置图的叙述正确的是 ① ② ③ ④ A．装置①可用于加热蒸干*化铵溶...
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![1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是（ ...]( "1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是（ ...")
- 问题详情：1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是（ ）A．服装种类繁多，追求时尚成主流 B．东西文明碰撞，中西服饰难以共存C．尊孔复古盛行，服饰改革艰难 D．社会发生巨变，服饰呈现多样化【回答】D知识点：*近现代社会生活的...
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![对下列各装置进行相关*作(夹紧②③④中的*簧夹)，有关现象能说明装置漏气的是( )A．对装置①，双手移去后，...]( "对下列各装置进行相关*作(夹紧②③④中的*簧夹)，有关现象能说明装置漏气的是( )A．对装置①，双手移去后，...")
- 问题详情：对下列各装置进行相关*作(夹紧②③④中的*簧夹)，有关现象能说明装置漏气的是()A．对装置①，双手移去后，导管中水面与烧杯水面相平B．对装置②，长导管内形成一段水柱C．对装置③，长颈漏斗内液面高度保持不变D．对装置④，上移a管后，a、b两端液面形成了一段稳定的高度差【回答】.解...
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![面对北洋*阀的统治，几经挫折的*和*都认识到，必须以武装的*对付武装的*。为此，*在1924...]( "面对北洋*阀的统治，几经挫折的*和*都认识到，必须以武装的*对付武装的*。为此，*在1924...")
- 问题详情：面对北洋*阀的统治，几经挫折的*和*都认识到，必须以武装的*对付武装的*。为此，*在1924年采取的重要措施是（ ）A.与*合作建立国民**B.与*合作建立北伐*C.与*合作改组**D.与*合作建立*事学校【回答】D知识点：近代*反侵略求*的斗争五四运动和**的成立题型：选择题...
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![对接装置造句怎么写]( "对接装置造句怎么写")
- 本文是结合海*装备部“十．五”重点研究项目“水下修理平台对接装置”的研制工作进行的。深潜救生艇水下对接装置虚拟样机的研制，对装置的改进和提高、缩短研制周期和减小经费支出都具有很大意义。基于对以往对接方案及援潜救生对接的基本过程分析，提出了多机械手主动对接装...
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![某服装店老板王某，经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美，周围其他服装店的服装都是次品、假货。对于王某的这种竞争...]( "某服装店老板王某，经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美，周围其他服装店的服装都是次品、假货。对于王某的这种竞争...")
- 问题详情：某服装店老板王某，经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美，周围其他服装店的服装都是次品、假货。对于王某的这种竞争行为你的看法是①符合竞争的规则，无可非议②竞争不意味着嫉妒、排斥③竞争不是敌对④在竞争中要以承认、尊重为前提A．①②③ B．①③④ C．①...
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![1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是A．服...]( "1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是A．服...")
- 问题详情：1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是A．服装种类繁多，追求时尚成主流B．东西文明碰撞，中西服饰难以共存C．尊孔复古盛行，服饰改革艰难D．社会发生巨变，服饰呈现多样化【回答】D知识点：*近现代社会生活的变迁题型：选择...
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![使用显微镜的正确*作步骤应该是（ ） A、调焦、取镜和安放、安装装片、对光 B、调焦、安装装片、取镜...]( "使用显微镜的正确*作步骤应该是（ ） A、调焦、取镜和安放、安装装片、对光 B、调焦、安装装片、取镜...")
- 问题详情：使用显微镜的正确*作步骤应该是（ ） A、调焦、取镜和安放、安装装片、对光 B、调焦、安装装片、取镜和安放、对光 C、安装装片、对光、调焦、取镜和安放 D、取镜和安放、安装装片、对光、调焦【回答】D知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![对下列装置作用的分析或解释正确的是 A．装置*可除去HCl中的Cl2杂质 B...]( "对下列装置作用的分析或解释正确的是 A．装置*可除去HCl中的Cl2杂质 B...")
- 问题详情：对下列装置作用的分析或解释正确的是 A．装置*可除去HCl中的Cl2杂质 B．装置乙可吸收SO2，并防止倒吸C．装置*石灰水变浑浊即可*非金属*：Si>C D．装置丁可制取并收集NO气体【回答】D知识点：物质的分离提纯和检验题型：选择题...
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![对危险化学品要在包装标签上印有*示*标志。下列*品包装图标正确的是]( "对危险化学品要在包装标签上印有*示*标志。下列*品包装图标正确的是")
- 问题详情：对危险化学品要在包装标签上印有*示*标志。下列*品包装图标正确的是 【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![小金利用图Z6－16中装置进行*、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。图Z6－16...]( "小金利用图Z6－16中装置进行*、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。图Z6－16...")
- 问题详情：小金利用图Z6－16中装置进行*、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。图Z6－16(1)从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是________________________________________。(2)完全反应后，两组实验的生成物均为黑*粉末(纯净物)，分别用两组生成物...
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![1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是 A．...]( "1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是 A．...")
- 问题详情：1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是 A．服装种类繁多，追求时尚成主流 B．东西文明碰撞，中西服饰难以共存 C．尊孔复古盛行，服饰改革艰难 D．社会发生巨变，服饰呈现多样化【回答】D知识...
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