![强伸力造句怎么写]( "强伸力造句怎么写")
- 为研究及改良丝织技术,岭南大学农学院从美国引进生丝复式强伸力机....
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![拉伸应力松弛造句怎么写]( "拉伸应力松弛造句怎么写")
- 1、韧带进行拉伸应力松弛、蠕变实验。2、对拇指掌指关节侧副韧带进行拉伸应力松弛、蠕变实验。3、本文探讨了预应力钢材常温拉伸应力松弛试验中，初始试验力保持时间的意义与作用。...
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![小阳学习了*力的知识后，发现给*簧施加的拉力越大时，*簧的伸长就越长。于是小阳猜想：*簧的伸长量跟所受拉力成正...]( "小阳学习了*力的知识后，发现给*簧施加的拉力越大时，*簧的伸长就越长。于是小阳猜想：*簧的伸长量跟所受拉力成正...")
- 问题详情：小阳学习了*力的知识后，发现给*簧施加的拉力越大时，*簧的伸长就越长。于是小阳猜想：*簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上有满足实验要求的器材：两端有钩的*簧一根，已调零的*簧测力计一个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把。他利用上述器材进行了以下实验：（1）将*簧竖直...
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![伸伸懒腰造句怎么写]( "伸伸懒腰造句怎么写")
- 先伸伸懒腰。起来伸伸懒腰吧。终于，种子醒了，伸伸懒腰。猫醒来时伸伸懒腰。这会儿，她们伸伸懒腰，渐渐苏醒了。此时，她们伸伸懒腰，慢慢地苏醒了。春天来了，花儿伸伸懒腰，舒心的笑了。要休息，走动走动，伸伸懒腰，吃午餐要离开办公桌。老师讲完课后问道；还有哪里不懂，我伸伸懒腰说，老师这节...
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![拉伸力造句怎么写]( "拉伸力造句怎么写")
- 物体在拉伸状态下，其伸长量（相对于无负荷时的长度）与拉伸力成正比。我们知道在不被支撑的拉伸壁区域中材料的外力拉伸可以防止起皱，这可以在实践中通过增加压边力而实现，但是运用过大的拉伸力会引起破裂失效。本系列液压机具有空程速度高，拉伸力调整等特点，是拉伸薄板件的理想设...
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![伸伸造句怎么写]( "伸伸造句怎么写")
- 先伸伸懒腰。起来伸伸懒腰吧。终于，种子醒了，伸伸懒腰。这条蛇向我们伸伸舌头。猫醒来时伸伸懒腰。五多把舌伸伸，表示口不关风说错了话。此时，她们伸伸懒腰，慢慢地苏醒了。它拍拍翅膀，伸伸腿，唧唧地叫了几声。六、程皓宇伸伸舌头，当即得了现世报:再伸就割下来了。一百程皓宇伸伸...
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![一根*簧的*力﹣位移图线如图所示，那么*簧由伸长量8cm变到伸长量4cm的过程中，*力所做的功和**势能的变化...]( "一根*簧的*力﹣位移图线如图所示，那么*簧由伸长量8cm变到伸长量4cm的过程中，*力所做的功和**势能的变化...")
- 问题详情：一根*簧的*力﹣位移图线如图所示，那么*簧由伸长量8cm变到伸长量4cm的过程中，*力所做的功和**势能的变化量为（） A． 3.6J，﹣3.6J B．﹣3.6J，3.6J C．1.8J，﹣1.8JD．﹣1.8J，1.8J【回答】考点： 功能关系．分析： *力做功等于**势能的减小量，图中*力...
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![某实验小组探究橡皮筋的伸长与所受拉力的关系，得到如下数据：拉力∕N0.511.522.533.544.55伸长...]( "某实验小组探究橡皮筋的伸长与所受拉力的关系，得到如下数据：拉力∕N0.511.522.533.544.55伸长...")
- 问题详情：某实验小组探究橡皮筋的伸长与所受拉力的关系，得到如下数据：拉力∕N0.511.522.533.544.55伸长量∕cm1.22.43.64.86.07.28.49.61010（1）根据数据，在坐标纸上作出伸长量与所受拉力变化关系的图象；（2）根据图象，分析橡皮筋伸长量的变化有什么特征？（3）这项研究在实际中的应用是____...
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![直伸伸造句怎么写]( "直伸伸造句怎么写")
- 他有时候连书也不想看，直伸伸地躺在床上，睁起眼睛望着帐顶出神...
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![拉伸应力造句怎么写]( "拉伸应力造句怎么写")
- 1、混凝土拉伸应力—应变全曲线能较全面地反映混凝土的拉伸*能。2、韧带进行拉伸应力松弛、蠕变实验。3、抗拉强度是指样品可能承受的最大拉伸应力.4、根据针刺复合织物结构，分析其在拉伸过程中的内部应力场，说明拉伸应力应变预测计算的困难。5、介绍了用曲杆计算法计算其...
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![下表是某同学为探索*力和*簧伸长的关系所测的几组数据：*力F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸长x/c...]( "下表是某同学为探索*力和*簧伸长的关系所测的几组数据：*力F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸长x/c...")
- 问题详情：下表是某同学为探索*力和*簧伸长的关系所测的几组数据：*力F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸长x/cm2.65.06.39.812.4（1）请在图中的坐标系上作出F-x图象.（2）*簧的劲度系数大小______________________F/N.（x用m作单位） 【回答】 如右图 20 知识点：未分类题型：实验,探...
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![某同学探究*力与*簧伸长量的关系． ...]( "某同学探究*力与*簧伸长量的关系． ...")
- 问题详情：某同学探究*力与*簧伸长量的关系． ①将*簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在*簧一侧，*簧轴线和刻度尺都应在 ...
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![某*簧的劲度系数k＝3×103N/m，当它伸长1.5cm时，产生的*力是多大？当它受到150N拉力时，它应伸长...]( "某*簧的劲度系数k＝3×103N/m，当它伸长1.5cm时，产生的*力是多大？当它受到150N拉力时，它应伸长...")
- 问题详情：某*簧的劲度系数k＝3×103N/m，当它伸长1.5cm时，产生的*力是多大？当它受到150N拉力时，它应伸长多少？【回答】 F=45N X=5cm知识点：未分类题型：计算题...
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![根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长，与分生区细胞无关。]( "根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长，与分生区细胞无关。")
- 问题详情：根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长，与分生区细胞无关。【回答】×知识点：未分类题型：判断题...
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![某同学在“探究*力与*簧伸长的关系”时发现，在**限度内，*簧的*力与*簧伸长 （选填“成正比”或“成反...]( "某同学在“探究*力与*簧伸长的关系”时发现，在**限度内，*簧的*力与*簧伸长 （选填“成正比”或“成反...")
- 问题详情：某同学在“探究*力与*簧伸长的关系”时发现，在**限度内，*簧的*力与*簧伸长 （选填“成正比”或“成反比”）；如所用*簧的劲度系数为100N/m，*簧的下端拴一个重为2N的小球，小球处于静止状态，如图所示．则*簧的伸长量为 ...
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![拉伸应力应变曲线造句怎么写]( "拉伸应力应变曲线造句怎么写")
- 1、通过测试纱线的拉伸应力应变曲线，对三种花式线的强伸*能进行了分析。2、利用MTS高级材料实验机在应变控制条件下获得了镁合金AM50的单向拉伸应力应变曲线和常规的机械*能参数；...
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![在**限度内,*簧的*力大小与*簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为*力大小,x为伸长量,k为*簧的劲度系数...]( "在**限度内,*簧的*力大小与*簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为*力大小,x为伸长量,k为*簧的劲度系数...")
- 问题详情：在**限度内,*簧的*力大小与*簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为*力大小,x为伸长量,k为*簧的劲度系数。已知某*簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在*力为5N时,*簧长度可能为()A.10cm B.15cmC.20cm D.25cm【回答】B解析根...
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![伸伸手造句怎么写]( "伸伸手造句怎么写")
- 见到短信伸伸手：伸出一根手指来你将能成为百万富翁，伸出二根来你会成为亿万富豪，伸出三根吧，这样我就可以知道你终于可以数数了。小上官循声探去,看到厉落落跟在这老人的身后,也是伸伸手,想跟厉落落打个招呼。开放式橱柜意味着你不仅可以展示你购买的珍贵食材，而且上面放的东...
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![做“探索*力与*簧伸长量关系”的实验步骤如下：A．以*簧伸长量为横坐标，以*力为纵坐标，描出各组数据(x，F)...]( "做“探索*力与*簧伸长量关系”的实验步骤如下：A．以*簧伸长量为横坐标，以*力为纵坐标，描出各组数据(x，F)...")
- 问题详情：做“探索*力与*簧伸长量关系”的实验步骤如下：A．以*簧伸长量为横坐标，以*力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来B．记下*簧不挂钩码时．其下端在刻度尺上的刻度LC．将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重)，并将*簧的一端系于横梁上，在...
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![设有一长25cm的*簧，若加以100N的力，则*簧伸长到30cm，求使*簧由25cm伸长到40cm所做的功．]( "设有一长25cm的*簧，若加以100N的力，则*簧伸长到30cm，求使*簧由25cm伸长到40cm所做的功．")
- 问题详情：设有一长25cm的*簧，若加以100N的力，则*簧伸长到30cm，求使*簧由25cm伸长到40cm所做的功．【回答】解设x表示*簧伸长的厘米，F(x)表示加在*簧上的力，设F(x)＝kx，依题意得x＝5时F(x)＝100，∴k＝20，∴F(x)＝20x.∴*簧由25cm伸长到40cm即x＝0到x＝15所做的功W＝ʃ20xdx＝10x2|＝2250(N·cm)＝22.5(J)．答...
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![定伸应力造句怎么写]( "定伸应力造句怎么写")
- 特*:定伸应力低，扯断伸长率高，耐疲劳*能好，抗撕裂强度大。实验结果表明，振动力场的作用可以提高TPE的拉伸强度、100%定伸应力和扯断伸长，改善TPE的硬度。与其他的高耐磨炉黑相比，胶料定伸应力较低，伸长率较高，拉伸强度相近。随着淀粉用量的增加，该复合材料的邵尔A硬度、100%定伸应...
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![学习了*力知识后，小萱发现：给*簧施加拉力，当拉力越大时，*簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想：*簧的伸长量跟...]( "学习了*力知识后，小萱发现：给*簧施加拉力，当拉力越大时，*簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想：*簧的伸长量跟...")
- 问题详情：学习了*力知识后，小萱发现：给*簧施加拉力，当拉力越大时，*簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想：*簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器材：两端有钩的*簧一根、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码。他利用上述器材进行了以下实验：（1）将*簧竖直挂...
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![利用*簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内*簧伸长的力是（ ）A.秒表的重力 ...]( "利用*簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内*簧伸长的力是（ ）A.秒表的重力 ...")
- 问题详情：利用*簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内*簧伸长的力是（ ）A.秒表的重力 B.秒表对*簧的拉力C.秒表和测力计的总重力 D.*簧对秒表的拉力 【回答】B解：当*簧测力计和物体处于静止或匀速直线...
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![下表是某同学为探索*力和*簧伸长的关系所测的几组数据：*力：F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸长x/...]( "下表是某同学为探索*力和*簧伸长的关系所测的几组数据：*力：F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸长x/...")
- 问题详情：下表是某同学为探索*力和*簧伸长的关系所测的几组数据：*力：F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4 （1）请你在图中的坐标线上坐出F—x力线 （2）写出曲线所代表的函数式（x用cm作单位） （3）解释函数表达式中常数的物理意义。【回答】 （1） （2）F=0.2x （3）*...
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![一*簧的两端各用10N的外力向外拉伸，*簧伸长了6cm．现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则...]( "一*簧的两端各用10N的外力向外拉伸，*簧伸长了6cm．现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则...")
- 问题详情：一*簧的两端各用10N的外力向外拉伸，*簧伸长了6cm．现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则*簧的伸长量应为（）A.3cm B.1.5cm C.6cm D.0.75cm【回答】A知识点：匀变速直线运...
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