![书包造句怎么写]( "书包造句怎么写")
- 这个书包太重，他背不动。她打开书包将一本书放了进去。捐书画、暖水壶、书包等物品。你把你的书放在这个书包里面。主导产品:化妆包、笔袋、书包、票夹、pvc袋、包装袋.产品多元化，.其中包括：背包、斜挎包、腰包、宠物袋、女款时尚包、书包相机袋、手机袋等等。另缴学生用品...
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![Look！ThisisLinda’sschoolbag(书包).Threepens,aruler,andfou...]( "Look！ThisisLinda’sschoolbag(书包).Threepens,aruler,andfou...")
- 问题详情：Look！ThisisLinda’sschoolbag(书包).Threepens,aruler,andfourpencilsareinit.ThesearetwoEnglishbooksanderasers.Thatismybox.What’sinit?Aneraser?No,it’smyIDcard(卡片).Iamfourteenyearsold.I’mfromJapan.Mytelephonenumberis3345-6427.Oh,weareinthesam...
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![某同学在A，B两家超市发现他看中的随身听的单价相同，书包单价也相同．随身听和书包单价之和是452元，且随身听的...]( "某同学在A，B两家超市发现他看中的随身听的单价相同，书包单价也相同．随身听和书包单价之和是452元，且随身听的...")
- 问题详情：某同学在A，B两家超市发现他看中的随身听的单价相同，书包单价也相同．随身听和书包单价之和是452元，且随身听的单价比书包单价的4倍少8元．(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元．(2)某一天该同学上街，恰好赶上商家促销，超市A所有商品打八折销售，超市B全场购满100元...
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![阅读理解;阅读短文，判断正(T)误(F)。Look！ThisisLinda’sschoolbag(书包).Th...]( "阅读理解;阅读短文，判断正(T)误(F)。Look！ThisisLinda’sschoolbag(书包).Th...")
- 问题详情：阅读理解;阅读短文，判断正(T)误(F)。Look！ThisisLinda’sschoolbag(书包).Threepens,aruler,andfourpencilsareinit.ThesearetwoEnglishbooksanderasers.Thatismybox.What’sinit?Aneraser?No,it’smyIDcard(卡片).Iamfourteenyearsold.I’mfromJapan.Mytelephonen...
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![郴州市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月，南方周末记者随机抽...]( "郴州市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月，南方周末记者随机抽...")
- 问题详情：郴州市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月，南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见下图：(1)请你仔细观察图片，写出一项探究结果。【我劝说】材料一：近年...
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![上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”。上中学，妈妈是“我烦心的破书包”。产生这种变化的原因有( )①我们正处于青春...]( "上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”。上中学，妈妈是“我烦心的破书包”。产生这种变化的原因有( )①我们正处于青春...")
- 问题详情：上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”。上中学，妈妈是“我烦心的破书包”。产生这种变化的原因有( )①我们正处于青春期②我们与父母看问题的方式不同③我们与父母的兴趣爱好不同④父母不喜欢长大的我们A．①②③ ...
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![小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是（ ）A.小刚将书包从地面向上提，但没...]( "小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是（ ）A.小刚将书包从地面向上提，但没...")
- 问题详情：小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是（ ）A.小刚将书包从地面向上提，但没提动B.小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包向上的支持力C.站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对书包向上的支持力D.小刚到家上楼梯时，肩膀对书包向上的支持...
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![如图所示，一质量为M的小孩恰好静止在倾角为θ的滑梯上。若他再背上一个质量为m的书包，则A．受到的合外力增大 ...]( "如图所示，一质量为M的小孩恰好静止在倾角为θ的滑梯上。若他再背上一个质量为m的书包，则A．受到的合外力增大 ...")
- 问题详情：如图所示，一质量为M的小孩恰好静止在倾角为θ的滑梯上。若他再背上一个质量为m的书包，则A．受到的合外力增大 B．沿斜面加速下滑C．受到的摩擦力不变 D．仍处于静止状态【回答】D知识点：牛顿运动定律的应用题型：选择题...
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![上小学时，我是妈妈的小棉袄，上中学，妈妈是我烦心的破书包。随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让...]( "上小学时，我是妈妈的小棉袄，上中学，妈妈是我烦心的破书包。随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让...")
- 问题详情：上小学时，我是妈妈的小棉袄，上中学，妈妈是我烦心的破书包。随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。针对这种状况，某中学七年级二班举行师生与家长共同参与的“感恩教育”主题实践活动。请你参与进来，共同完成下列任务：（我思考）（1）为什么父母眼里...
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![小明家有个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原...]( "小明家有个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原...")
- 问题详情：小明家有个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量5千克；木衣架质量3千克；圆底盘直径30厘米；其他数据如图，衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。（1）请你通过计算，解释衣架倒下来...
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![石头开花包利民 ①幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的，那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层，...]( "石头开花包利民 ①幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的，那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层，...")
- 问题详情：石头开花包利民 ①幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的，那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层，动作很缓慢，就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时候，我在县一中的教室里埋头苦读，一切都是为了我，我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。 ...
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![“元旦”期间，某商店单价为130元的书包按八折出售可获利30%，则该书包的进价是]( "“元旦”期间，某商店单价为130元的书包按八折出售可获利30%，则该书包的进价是")
- 问题详情：“元旦”期间，某商店单价为130元的书包按八折出售可获利30%，则该书包的进价是____元．【回答】80【解析】根据题意设出方程，解出即可．【详解】设书包进价是x元，由题意得：130×0.8－x=30%x解得x=80．故*为：80．【点睛】本题考查一元一次方程的应用，关键在于根据题意找出等量关系．知...
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![小宇早晨到校准备交作业时，发现写好的作业落在家里了。他很郁闷：“都怪妈妈没帮我把作业放进书包！”这件事主要说明...]( "小宇早晨到校准备交作业时，发现写好的作业落在家里了。他很郁闷：“都怪妈妈没帮我把作业放进书包！”这件事主要说明...")
- 问题详情：小宇早晨到校准备交作业时，发现写好的作业落在家里了。他很郁闷：“都怪妈妈没帮我把作业放进书包！”这件事主要说明小宇缺乏A.学习的自信心 B.生活自理能力 C.宽容的美德 D.诚信的品质【回答】B知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选...
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![“小嘛小儿郎，背着书包上学堂”，欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。...]( "“小嘛小儿郎，背着书包上学堂”，欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。...")
- 问题详情： “小嘛小儿郎，背着书包上学堂”，欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电你是光，你是唯一的神话”、“快使用双节棍，哼哼～～哈嘿～～”。据此回答小题。9．当年的歌曲能令我们的...
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![一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 ...]( "一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 ...")
- 问题详情：一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 （ ）A．5种 B．6种 ...
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![假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛,请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观...]( "假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛,请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观...")
- 问题详情：假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛,请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括：1.认为同学们不必为此苦恼；2.希望能够体谅父母的苦衷；3.建议与父母进行交流和沟通。注意：1.词数120左右；2.可以适当增加细...
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![综合*学习。（4分）孝感市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月...]( "综合*学习。（4分）孝感市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月...")
- 问题详情：综合*学习。（4分）孝感市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月，南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见下图：（1） 请你仔细观察图片，写出一项探究结...
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![小书包造句怎么写]( "小书包造句怎么写")
- 我有一个美丽的小书包。“学校改革一团糟？”一张海报上的小书包眉头紧锁地问道，这样的海报贴遍了汉堡市的大街小巷。奥特曼打小怪兽，机器猫变时光机，皮卡丘战大怪物，小丸子背小书包。六一到了，小朋友挥着快乐的小手，记得儿童节要快乐噢！伤感的小书包是这个城市州的市民反对*提出...
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![我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的，选择的参照物可能是]( "我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的，选择的参照物可能是")
- 问题详情：我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的，选择的参照物可能是____。放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是____（选填“运动”或“静上”）的。【回答】 (1).人 (2).运动【解析】【详解】背着书包上学,书包相对于人位置没有发生变化，是静止的，所以说书包是...
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![小明常背单肩书包形成双肩发育的不平衡，这是因为小明此时骨的特点是A、有机物含量超过三分之一 ...]( "小明常背单肩书包形成双肩发育的不平衡，这是因为小明此时骨的特点是A、有机物含量超过三分之一 ...")
- 问题详情：小明常背单肩书包形成双肩发育的不平衡，这是因为小明此时骨的特点是A、有机物含量超过三分之一 B、有机物含量不到三分之一C、有机物和无机物相等 D、成骨细胞不断产生新的骨质【回答】A知识点：动物的...
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![“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。...]( "“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。...")
- 问题详情： “小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”。现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是...
- 32576
![书包太重造句怎么写]( "书包太重造句怎么写")
- 这个书包太重，他背不动。他的书包太重了，他背不动。你为什么那么矮？因为书包太重了。“知道我为什么那么矮么？”“为什么？”“书包太重压的啊”。现在的孩子长不高的主要原因就是书包太重。他摇了摇肩膀，把书包放回原处，这个书包太重了，不能从肩膀上滑下来。...
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![老师班上一名男生打电话请假，称自己的书包在前一天放学时被偷，自己没法来上学。孟老师当即发动全班同学在校内四处寻...]( "老师班上一名男生打电话请假，称自己的书包在前一天放学时被偷，自己没法来上学。孟老师当即发动全班同学在校内四处寻...")
- 问题详情：老师班上一名男生打电话请假，称自己的书包在前一天放学时被偷，自己没法来上学。孟老师当即发动全班同学在校内四处寻找，结果一无所获．其后从家长处得知，书包好好地放在家里，根本没丢。询问该生为何撒谎，这名男生没有表示出半点愧疚，只说“不想上学”。这个男生的行为①是...
- 4705
![整理书包造句怎么写]( "整理书包造句怎么写")
- 1、开学了，赶快整理书包上学喽。2、所以露露就故意拖拖拉拉地整理书包。3、我今晚整理书包时会把它放进去。4、我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。5、在妈妈的指导下，我完成了自己的第一次整理书包。6、星期天晚上，当我整理书包的时候，我发现我忘记把钱放在哪里了。...
- 29623
![阅读下面的文字，完成以下小题。*事陈忠实幼时爱*成癖，书包中常装着*崽，课堂上老师提问：“孔融为什么让梨？”*...]( "阅读下面的文字，完成以下小题。*事陈忠实幼时爱*成癖，书包中常装着*崽，课堂上老师提问：“孔融为什么让梨？”*...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成以下小题。*事陈忠实幼时爱*成癖，书包中常装着*崽，课堂上老师提问：“孔融为什么让梨？”*崽就抢先回答：“汪汪汪。呜！”那时候庄稼人吃饭艰难，不养*；那时的**情极温顺，瘦骨嶙峋，走起路也是顺墙溜，轻手轻脚，不曾有过朗叫，撒尿也懒得抬腿；谦恭友好，谁叫跟谁走，不...
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中文谷
