![科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞增殖的影响。培养过程中定时检测处于*期细胞的百分...]( "科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞增殖的影响。培养过程中定时检测处于*期细胞的百分...")
- 问题详情：科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞增殖的影响。培养过程中定时检测处于*期细胞的百分比，得到如图曲线。下列有关说法正确的是A．15h时实验组细胞对培养液中含氮、*的物质吸收速率最快B．10h时对照组中有的细胞染*体数和DNA数均为体细胞2倍C．维...
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![番茄果实的颜*由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜*的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表...]( "番茄果实的颜*由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜*的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表...")
- 问题详情：番茄果实的颜*由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜*的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A．番茄的果实颜*中，黄*为显**状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果...
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![某研究*学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响．实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止...]( "某研究*学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响．实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止...")
- 问题详情：某研究*学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响．实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示．下列相关分析不正确的是（） A． 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B． 叶片...
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![下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是 A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验只需要设置实验组 B.用35S标记噬菌...]( "下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是 A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验只需要设置实验组 B.用35S标记噬菌...")
- 问题详情：下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是 A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验只需要设置实验组 B.用35S标记噬菌体侵染细菌的实验*DNA是遗传物质 在琼脂块中扩散的深度可以反映物质运输的效率 D.调査人群中某种遗传病的发病率需进行家系图的分析 【回答】A知识点...
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![Ⅰ．番茄果实的颜*由1对等位基因A，a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果．分析回答：实验组 ...]( "Ⅰ．番茄果实的颜*由1对等位基因A，a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果．分析回答：实验组 ...")
- 问题详情：Ⅰ．番茄果实的颜*由1对等位基因A，a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果．分析回答：实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 ...
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![4．很多蔬菜水果中含有丰富的维生素C.某科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞生长的影响...]( "4．很多蔬菜水果中含有丰富的维生素C.某科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞生长的影响...")
- 问题详情：4．很多蔬菜水果中含有丰富的维生素C.某科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于*期细胞的百分比，得到如图曲线，据此分析，下列有关说法正确的是A．癌细胞的出现是抑癌基因发生基因突变变成原癌基因并表达的结果B．实...
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![以下是利用幼小蝌蚪和*状腺激素探究*状腺激素作用的实验设计，不合理的是( )A.实验组饵料中添加*状腺激素，...]( "以下是利用幼小蝌蚪和*状腺激素探究*状腺激素作用的实验设计，不合理的是( )A.实验组饵料中添加*状腺激素，...")
- 问题详情：以下是利用幼小蝌蚪和*状腺激素探究*状腺激素作用的实验设计，不合理的是( )A.实验组饵料中添加*状腺激素，对照组不做任何处理B.实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料，放在相同的环境中饲养C.实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育D.实验组与对照组的蝌...
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![艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①...]( "艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①...")
- 问题详情：艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（经DNA酶处理）R型A.①不能*S型菌的蛋白质不是转化因子 B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活*C.③和④说...
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![为确保实验组、对照组实验结果的合理*，对影响实验的其他相关因素应设置A.相同的条件 B.不同的条件 ...]( "为确保实验组、对照组实验结果的合理*，对影响实验的其他相关因素应设置A.相同的条件 B.不同的条件 ...")
- 问题详情：为确保实验组、对照组实验结果的合理*，对影响实验的其他相关因素应设置A.相同的条件 B.不同的条件 C.相对的条件 D.相似的条件【回答】A知识点：动物细胞题型：选择题...
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![科学家温特做了如下实验：实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖 端，将琼脂块切成小块。再将...]( "科学家温特做了如下实验：实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖 端，将琼脂块切成小块。再将...")
- 问题详情：科学家温特做了如下实验：实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖 端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。对照组放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。...
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![设计对照实验时，对照组和实验组除了研究的实验变量不同外，其他实验变量应 ...]( "设计对照实验时，对照组和实验组除了研究的实验变量不同外，其他实验变量应 ...")
- 问题详情：设计对照实验时，对照组和实验组除了研究的实验变量不同外，其他实验变量应 （ ）A.完全不相同 B.完全相同 C.部分相同 D.不做要求【回答】B【解析】试题分析：对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响...
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![在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是（ ）A．光、温度、湿度等 ...]( "在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是（ ）A．光、温度、湿度等 ...")
- 问题详情：在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是（ ）A．光、温度、湿度等 B．鼠妇数量、光、温度等C．温度、湿度、鼠妇的数量等 ...
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![艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知（ ）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长...]( "艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知（ ）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长...")
- 问题详情：艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知（ ）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型A.①不能*S型菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活*C．③和④说...
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![以下是有利于幼小蝌蚪和*状腺激素探究*状腺激素作用的实验设计，不合理的是( )A．实验组饵料中添加*状腺激素...]( "以下是有利于幼小蝌蚪和*状腺激素探究*状腺激素作用的实验设计，不合理的是( )A．实验组饵料中添加*状腺激素...")
- 问题详情：以下是有利于幼小蝌蚪和*状腺激素探究*状腺激素作用的实验设计，不合理的是()A．实验组饵料中添加*状腺激素，对照组不作任何处理B．实验组与对照组应饲喂等量的同种饵料，放在相同的环境中饲养C．实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育D．实验组与对照组的蝌蚪数量...
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![下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以*为实验动物进行研究的结果实验组实验*作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎...]( "下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以*为实验动物进行研究的结果实验组实验*作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎...")
- 问题详情：下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以*为实验动物进行研究的结果实验组实验*作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿C切除胰腺，注*胰岛提取液不出现糖尿对该实验结果的分析，不正确的是（ ）A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿...
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![研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用*乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。实验组号处理微电极刺激...]( "研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用*乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。实验组号处理微电极刺激...")
- 问题详情：研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用*乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）I未加河豚毒素（对照）7575II浸润在河豚毒素中5min后6565III10min后5025IV15min后40...
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![某学生做验*CO2是光合作用的原料的相关实验，若下图*为实验组，则对照组应为]( "某学生做验*CO2是光合作用的原料的相关实验，若下图*为实验组，则对照组应为")
- 问题详情：某学生做验*CO2是光合作用的原料的相关实验，若下图*为实验组，则对照组应为【回答】C知识点：光合作用题型：选择题...
- 7625
![为了研究温度对某种酶活*的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同...]( "为了研究温度对某种酶活*的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同...")
- 问题详情：为了研究温度对某种酶活*的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：（1）三个温度条件下，该酶活*最高的是 组。（2）在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速会...
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![5．某小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合作用速率的影响，实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇...]( "5．某小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合作用速率的影响，实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇...")
- 问题详情：5．某小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合作用速率的影响，实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分保持适宜。测量相关数据，实验结果如下图。下列有关分析不正确的是A．叶片光合作用速率随干旱时间延长而呈下降趋势B．叶片光合作用速率下降...
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![科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺...]( "科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺...")
- 问题详情：科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺...
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![艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知，培养皿中出现S菌的实验组号是实验组号接种菌型...]( "艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知，培养皿中出现S菌的实验组号是实验组号接种菌型...")
- 问题详情：艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知，培养皿中出现S菌的实验组号是实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质②R荚膜多糖③RDNA④RDNA（经DNA酶处理）A.① B.② C.③ ...
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![研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用*乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表．实验组号处理微电极刺激...]( "研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用*乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表．实验组号处理微电极刺激...")
- 问题详情：研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用*乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表．实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）Ⅰ未加河豚毒素（对照）7575Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565Ⅲ10min后5025Ⅳ15min后400（1...
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![在设计探究实验的过程中，对照组和实验组中A.所有变量都相同 B...]( "在设计探究实验的过程中，对照组和实验组中A.所有变量都相同 B...")
- 问题详情：在设计探究实验的过程中，对照组和实验组中A.所有变量都相同 B.所有变量都不相同C.除实验变量外，其他条件均不相同 D.除实验变量外，其他条件均相同【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择...
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![某研究*学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止...]( "某研究*学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止...")
- 问题详情：某研究*学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的有() A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B．叶片光...
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![在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是A．光、温度、湿度等 ...]( "在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是A．光、温度、湿度等 ...")
- 问题详情：在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是A．光、温度、湿度等 B．鼠妇数量、光、温度等C．空气、湿度、光等 D．温度、湿度、鼠妇的数量等 ...
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