![24．列宁认为，当时不能采取一般的*方式去*临时*，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。...]( "24．列宁认为，当时不能采取一般的*方式去*临时*，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。...")
- 问题详情：24．列宁认为，当时不能采取一般的*方式去*临时*，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。他要求苏维埃把全部*收回到自己手中，然后通过苏维埃内部的斗争，使苏维埃成为无产阶级*的*。列宁的这一认识体现于A．《*宣言》 B．《土地法令》 C．《四月...
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![马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩*法与形而上学的对立C.唯物...]( "马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩*法与形而上学的对立C.唯物...")
- 问题详情：马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩*法与形而上学的对立C.唯物史观与唯心史观的对立 D.可知论与不可知论的对立【回答】C【解析】在马克思主义哲学创立诞生以前，人们总是从神的意志、卓越人物的思想或某种隐秘的理*...
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![“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是A.儒家 ...]( "“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是A.儒家 ...")
- 问题详情： “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是A.儒家 B.兵家 C.法家 D.道家【回答】D知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![对于公民来说，权利和义务的关系是A．对立 B．统一 ...]( "对于公民来说，权利和义务的关系是A．对立 B．统一 ...")
- 问题详情：对于公民来说，权利和义务的关系是A．对立 B．统一 C．自相矛盾 D．以上都不对【回答】B知识点：权利和义务的一致*题型：选择题...
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![19.《*宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人...]( "19.《*宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人...")
- 问题详情：19.《*宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”材料强调的是 A．无产阶级*资产阶级统治 B．解放和大力发展社会生产力C．以谋求人类彻底解放为目标 ...
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![党的*报告指出，坚持*为主体，促进非*经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立...]( "党的*报告指出，坚持*为主体，促进非*经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立...")
- 问题详情：党的*报告指出，坚持*为主体，促进非*经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。其“统一*”在于（ ）①它们都是社会主义经济的重要组成部分②它们都可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展③它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成...
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![15、黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书( )A．将人*与天理对立了起来 ...]( "15、黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书( )A．将人*与天理对立了起来 ...")
- 问题详情：黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书( )A．将人*与天理对立了起来 B．抨击君主*制度C．主张儒、佛、道三教合一 D．质疑孔子的权威*【回答】【*】B 知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![对立违抗*障碍造句怎么写]( "对立违抗*障碍造句怎么写")
- 目的：探讨儿童注意缺陷多动障碍共患对立违抗*障碍的危险因素。心理学家常对最棘手的孩子(包括有注意缺陷多动障碍和对立违抗*障碍的孩子)使用的技巧是比较有效的。...
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![漫画《感谢对手》告诉我们（ ）①特殊*寓于普遍*之中②同一以差别和对立为前提③新事物具有强大的生命力④联系是...]( "漫画《感谢对手》告诉我们（ ）①特殊*寓于普遍*之中②同一以差别和对立为前提③新事物具有强大的生命力④联系是...")
- 问题详情：漫画《感谢对手》告诉我们（ ）①特殊*寓于普遍*之中②同一以差别和对立为前提③新事物具有强大的生命力④联系是事物存在发展的条件A.①② B.①③ C.②③ D.②④【回答】D【解析】试题分析：根据漫画中的“应当感谢你的对手，是他使你坚强起来”可知...
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![“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。马克思的这句话说明公民的权利和义务具有A．对立* ...]( "“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。马克思的这句话说明公民的权利和义务具有A．对立* ...")
- 问题详情：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。马克思的这句话说明公民的权利和义务具有A．对立* B．相对* C．包容* D．一致*【回答】D知识点：权利和义务的一致*题型：选择题...
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![马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为...]( "马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为...")
- 问题详情：马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗”。这次战斗是指法国A．七月* B．二月* C．六月起义 D．巴黎公社【回答】C知识点：科学社会主义理...
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![下列叙述正确的是A．频率是稳定的，概率是随机的B．互斥事件一定不是对立事件，但是对立事件一定是互斥事件C．5张...]( "下列叙述正确的是A．频率是稳定的，概率是随机的B．互斥事件一定不是对立事件，但是对立事件一定是互斥事件C．5张...")
- 问题详情：下列叙述正确的是A．频率是稳定的，概率是随机的B．互斥事件一定不是对立事件，但是对立事件一定是互斥事件C．5张奖券中有1张有奖，*先抽，乙后抽，那么乙比*抽到有奖奖券的可能*小D．若事件A发生的概率为P（A），则【回答】D 知识点：概率题型：选择题...
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![11．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自...]( "11．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自...")
- 问题详情：11．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”《*宜言》中的这句话，阐述了A.资本主义社会的基本矛盾 B.资本主义的腐朽本质C.无产阶级...
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![35.2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要...]( "35.2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要...")
- 问题详情：35.2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它A．践行了“一国两制”的构想 B．倡议两党之间进行对等谈判C．宣布采用和平方式统一祖国 D．重申“两岸均坚持一个*【回...
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![巴以冲突爆发后，有分析人士认为，人*决定思维，态度决定一切。犹太人与阿拉伯人的生活观与世界观就决定了，这是对立...]( "巴以冲突爆发后，有分析人士认为，人*决定思维，态度决定一切。犹太人与阿拉伯人的生活观与世界观就决定了，这是对立...")
- 问题详情：巴以冲突爆发后，有分析人士认为，人*决定思维，态度决定一切。犹太人与阿拉伯人的生活观与世界观就决定了，这是对立的双方。“人*决定思维，态度决定一切。”这句话从唯物论角度看，有其不合理之处，是因为（ ）A.违背了意识决定物质 B.违背了物...
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![物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指A.物质和意识何者...]( "物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指A.物质和意识何者...")
- 问题详情：物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指A.物质和意识何者为第一* B.物质和意识是否具有同一*C.物质和意识何者更为重要 D.物质和意识是否能相互作用【回答】A【...
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![美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 的局面。世界*格局向 方面发展。]( "美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 的局面。世界*格局向 方面发展。")
- 问题详情：美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 的局面。世界*格局向 方面发展。【回答】一超多强；多极化；知识点：世界*格局的多极化趋势题型：填空题...
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![1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上*的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一...]( "1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上*的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一...")
- 问题详情：1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上*的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了（ ）A．欧洲共同体成立的初衷 B．不结盟运动兴起的背景C．北约与华约建立的目的 ...
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![“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私...]( "“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私...")
- 问题详情： “它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私人营利与雇佣劳动，宣告社会的*……”，它是A．柏拉图《理想国》的主张 B．卢梭的启蒙思想 C．空想社会主义 ...
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![阅读杨子的《两代人的矛盾》①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步...]( "阅读杨子的《两代人的矛盾》①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步...")
- 问题详情：阅读杨子的《两代人的矛盾》①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。②其实，在这“两代人的矛盾”中，许多做父母的“错”...
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![公共利益与个人利益是相互对立、相互排斥的，它们会发生激烈的矛盾和冲突。]( "公共利益与个人利益是相互对立、相互排斥的，它们会发生激烈的矛盾和冲突。")
- 问题详情：公共利益与个人利益是相互对立、相互排斥的，它们会发生激烈的矛盾和冲突。【回答】×知识点：其他题型：判断题...
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![20世纪，世界格局经历了三次大的变动。其中，20世纪五六十年代呈现出的基本态势是（ ）A、两极对立 ...]( "20世纪，世界格局经历了三次大的变动。其中，20世纪五六十年代呈现出的基本态势是（ ）A、两极对立 ...")
- 问题详情：20世纪，世界格局经历了三次大的变动。其中，20世纪五六十年代呈现出的基本态势是（ ）A、两极对立 B、全球化 C、多极化【回答】A知识点：冷战中的对峙题型：选择题...
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![19.20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作——对立——合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A．黄...]( "19.20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作——对立——合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A．黄...")
- 问题详情：19.20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作——对立——合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A．黄埔*校成立——北伐战争——重庆谈判B．北伐战争——长征——红*主力改编为八路*C．*一大召开——南昌起义——北平谈判D．四·一二*——七七事变——淮海战役...
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![马克思主义哲学创立之后，开始出现了A．唯物主义与唯心主义的对立 B．唯物史观与唯心史观的对立C...]( "马克思主义哲学创立之后，开始出现了A．唯物主义与唯心主义的对立 B．唯物史观与唯心史观的对立C...")
- 问题详情：马克思主义哲学创立之后，开始出现了A．唯物主义与唯心主义的对立 B．唯物史观与唯心史观的对立C．辩*法与形而上学的对立 D．可知论与不可知论的对立【回答】B【解析】试题分析：马克思主义哲学第一次在实践的基础上实现了唯物主义与...
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![有下列说法①互斥事件不一定是对立事件，对立事件一定是互斥事件②演绎推理是从特殊到一般的推理，它的一般模式是“三...]( "有下列说法①互斥事件不一定是对立事件，对立事件一定是互斥事件②演绎推理是从特殊到一般的推理，它的一般模式是“三...")
- 问题详情：有下列说法①互斥事件不一定是对立事件，对立事件一定是互斥事件②演绎推理是从特殊到一般的推理，它的一般模式是“三段论”③残差图的带状区域的宽度越窄，说明模型拟合精度越高，回归方程的预报精度越高④若，则事件与互斥且对立⑤*乙两艘轮船都要在某个泊位停靠4小时，假...
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