![20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作---对立---合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A．国民...]( "20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作---对立---合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A．国民...")
- 问题详情：20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作---对立---合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A．*“一大”召开---北伐战争---重庆谈判B．北伐战争---南昌起义---红*主力改编为八路*C．七一五*---七七事变---平津战役 D．黄埔*校成立---秋收起义---...
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![美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 的局面。世界*格局向 方面发展。]( "美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 的局面。世界*格局向 方面发展。")
- 问题详情：美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 的局面。世界*格局向 方面发展。【回答】一超多强；多极化；知识点：世界*格局的多极化趋势题型：填空题...
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![恩格斯在谈到古代雅典社会时曾说：“现代社会制度和*制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立...]( "恩格斯在谈到古代雅典社会时曾说：“现代社会制度和*制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立...")
- 问题详情： 恩格斯在谈到古代雅典社会时曾说：“现代社会制度和*制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立。”他评论的是（）A.梭伦改革的作用 B.克利斯提尼改革的作用C.伯利克里改革的作用 D.马其顿王国征服的作...
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![坚持*为主体，促进非*发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把二者对立起来。其“统一”在于 ①...]( "坚持*为主体，促进非*发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把二者对立起来。其“统一”在于 ①...")
- 问题详情：坚持*为主体，促进非*发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把二者对立起来。其“统一”在于 ①它们都是社会主义经济的重要组成部分②它们都可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展③它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分④它们都是与按劳...
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![18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）A．专家指出，表面上看，中日发生对立是因为领土和历史问题，但...]( "18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）A．专家指出，表面上看，中日发生对立是因为领土和历史问题，但...")
- 问题详情：18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）A．专家指出，表面上看，中日发生对立是因为领土和历史问题，但其根本原因是“世界版图”（中美纠纷）和“地区版图”（中日霸权竞争）同时发生巨大变迁造成的。B．尼日利亚陆*一位发言人*实说，*发生在当地时间下午2时左右，共造成数十人伤亡，十辆...
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![“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进*与平等的国家之间...]( "“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进*与平等的国家之间...")
- 问题详情： “与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进*与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开A．标志着世界经济区域集团化的加强 B．预示着冷战期间*力量的失衡C．反映了两极格局下*力量的变化 D．消除了亚非国家...
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![黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书A.将人*与天理对立起来 B.质...]( "黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书A.将人*与天理对立起来 B.质...")
- 问题详情：黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书A.将人*与天理对立起来 B.质疑孔子的权威*C.大力倡导经世致用 D.抨击君主*制度【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![26、2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要...]( "26、2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要...")
- 问题详情：2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它（ ）A．提出了“一国两制”的构想 B．倡议两党之间进行对等谈判C．宣布采用和平方式统一祖国 D．重申“两岸均坚持一...
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![【加试题】“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人...]( "【加试题】“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人...")
- 问题详情：【加试题】“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段文字应出自（ ）A．《国富论》 B．《*宣言》C．《四月提纲》 D．《资本论》...
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![“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私...]( "“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私...")
- 问题详情： “它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私人营利与雇佣劳动，宣告社会的*……”，它是A．柏拉图《理想国》的主张 B．卢梭的启蒙思想 C．空想社会主义 ...
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![“由于国家是从统治阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的.在...]( "“由于国家是从统治阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的.在...")
- 问题详情： “由于国家是从统治阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的.在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在*上也成为占统治地位的阶级，因而获得了*和剥削被*阶级的新手段。”恩格斯这一论断告诉我们①国家...
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![下侧漫画主要告诉我们（ ）A.矛盾双方的相互对立 B.矛盾双方的相互转化C.矛盾双方具有斗争* ...]( "下侧漫画主要告诉我们（ ）A.矛盾双方的相互对立 B.矛盾双方的相互转化C.矛盾双方具有斗争* ...")
- 问题详情：下侧漫画主要告诉我们（ ）A.矛盾双方的相互对立 B.矛盾双方的相互转化C.矛盾双方具有斗争* D.矛盾双方具有同一*【回答】D【解析】矛盾的斗争*，是指矛盾双方相互对立、相互排斥的属*，由此可见AC表达的意思是一致的，故排除二者；矛盾双方具有同...
- 21491
![由于*党和共和党的“对立”，历史上美国联邦*多次面临关门，非核心部门甚至出现短期的临时关门，但关门的风险最...]( "由于*党和共和党的“对立”，历史上美国联邦*多次面临关门，非核心部门甚至出现短期的临时关门，但关门的风险最...")
- 问题详情：由于*党和共和党的“对立”，历史上美国联邦*多次面临关门，非核心部门甚至出现短期的临时关门，但关门的风险最终都能顺利化解。关门的风险之所以能化解是因为（ ）A．美国的联邦制是化解*危机的钥匙B．美国的两党在具体议题上的政策存在差别C．美国的两党在根本利益上的一致*D...
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![马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为...]( "马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为...")
- 问题详情：马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗”。这次战斗是指法国A．七月* B．二月* C．六月起义 D．巴黎公社【回答】C知识点：科学社会主义理...
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![马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩*法与形而上学的对立C.唯物...]( "马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩*法与形而上学的对立C.唯物...")
- 问题详情：马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩*法与形而上学的对立C.唯物史观与唯心史观的对立 D.可知论与不可知论的对立【回答】C【解析】在马克思主义哲学创立诞生以前，人们总是从神的意志、卓越人物的思想或某种隐秘的理*...
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![在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立—合作—既合作又对立”过程。请回答下列问题：（1）19...]( "在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立—合作—既合作又对立”过程。请回答下列问题：（1）19...")
- 问题详情：在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立—合作—既合作又对立”过程。请回答下列问题：（1）19世纪中期的日本，天皇大权旁落，实际权力掌握在谁的手中？1854年，日本的大门被美国打开。在内忧外患的情况下，日本通过哪一事件走上富强之路？（2）第一次世界大战后，日美...
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![1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上*的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一...]( "1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上*的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一...")
- 问题详情：1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上*的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了（ ）A．欧洲共同体成立的初衷 B．不结盟运动兴起的背景C．北约与华约建立的目的 ...
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![15、黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书( )A．将人*与天理对立了起来 ...]( "15、黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书( )A．将人*与天理对立了起来 ...")
- 问题详情：黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书( )A．将人*与天理对立了起来 B．抨击君主*制度C．主张儒、佛、道三教合一 D．质疑孔子的权威*【回答】【*】B 知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![《美国自由的故事》写道：美国人遇到了“两套对立的自由概念的体 系”t一种是“为私营企业”自由服务；另一种是以“...]( "《美国自由的故事》写道：美国人遇到了“两套对立的自由概念的体 系”t一种是“为私营企业”自由服务；另一种是以“...")
- 问题详情：《美国自由的故事》写道：美国人遇到了“两套对立的自由概念的体 系”t一种是“为私营企业”自由服务；另一种是以“一种对财富平等的 分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明，大多数美国人在1936 年时都接受了这样的观点：自由必须包含由*保*的经济安全。 由此...
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![唯物辩*法与形而上学最根本的分歧是A．联系观点与孤立观点的对立 B．发展观点与静止观点的对立C．是否...]( "唯物辩*法与形而上学最根本的分歧是A．联系观点与孤立观点的对立 B．发展观点与静止观点的对立C．是否...")
- 问题详情：唯物辩*法与形而上学最根本的分歧是A．联系观点与孤立观点的对立 B．发展观点与静止观点的对立C．是否承认物质是世界的本原 D．是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉【回答】【*】D【解析】试题分析：全面的、发展的、联系的观点是...
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![大型电视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对立和相互竞争的历...]( "大型电视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对立和相互竞争的历...")
- 问题详情：大型电视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对立和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的A．张骞出使西域 B．玄奘西游 C．新航路的开辟 D．郑和下西洋...
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![物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）A．物质和意...]( "物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）A．物质和意...")
- 问题详情：物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）A．物质和意识何者为本原 B．物质和意识是否具有同一*C．物质和意识何者更为重要 D．物质和意识是否能相互作用【回答】A【解析】试题分析：选项B说法与题意不...
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![下图漫画《脱离了约束的个体会伤及自身》启示我们要①坚持个人与社会的统一②坚持在统一中把握对立③坚持在对立中把握...]( "下图漫画《脱离了约束的个体会伤及自身》启示我们要①坚持个人与社会的统一②坚持在统一中把握对立③坚持在对立中把握...")
- 问题详情：下图漫画《脱离了约束的个体会伤及自身》启示我们要①坚持个人与社会的统一②坚持在统一中把握对立③坚持在对立中把握统一④重视局部以推动整体发展A．①② B．①③ C．②③ D．②④【回答】B【解析】试题分析：个人不能脱离社会的约束，因为我们要正...
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![1953年6月5日，*在外事工作会议上说：“两大阵营的对立当然是基本的，但……我们政策的基本点是敢于在制度...]( "1953年6月5日，*在外事工作会议上说：“两大阵营的对立当然是基本的，但……我们政策的基本点是敢于在制度...")
- 问题详情：1953年6月5日，*在外事工作会议上说：“两大阵营的对立当然是基本的，但……我们政策的基本点是敢于在制度不同的国家问实行和平共处和和平竞赛。”其意在说明A．“一边倒”的外交政策已不符合国情 B．“冷战”并不影响不同制度国家间的交往C．外交工作将迎来宽松的外部环境...
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![3．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）规则与习惯并不一定是对立的，只是当二者发生冲...]( "3．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）规则与习惯并不一定是对立的，只是当二者发生冲...")
- 问题详情：3．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）规则与习惯并不一定是对立的，只是当二者发生冲突时， 。 ， ， 。 ， ，用一己习惯之力对抗公众的规则之墙，注定会撞得鼻青...
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