![“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发...]( "“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发...")
- 问题详情： “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段文字应出自()A．《国富论》 B．《*宣言》 C．《四月提纲》 D．《资本论》【回答】B知识点：科学社会主义理论的诞生和*工人...
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![马克思主义哲学创立之后，开始出现了A．唯物主义与唯心主义的对立 B．唯物史观与唯心史观的对立C...]( "马克思主义哲学创立之后，开始出现了A．唯物主义与唯心主义的对立 B．唯物史观与唯心史观的对立C...")
- 问题详情：马克思主义哲学创立之后，开始出现了A．唯物主义与唯心主义的对立 B．唯物史观与唯心史观的对立C．辩*法与形而上学的对立 D．可知论与不可知论的对立【回答】B【解析】试题分析：马克思主义哲学第一次在实践的基础上实现了唯物主义与...
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![生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人.这说明 A．矛盾就是对立 ...]( "生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人.这说明 A．矛盾就是对立 ...")
- 问题详情：生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人.这说明 A．矛盾就是对立 B．矛盾是事物发展的源泉和动力 C．斗争*寓于同一*之中 D．同一*寓于斗争*之中【回答】C知识点：树立科学思维的观念题型：选择题...
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![“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家(指空想社会主义者)也不可能看到无产阶级解放的物...]( "“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家(指空想社会主义者)也不可能看到无产阶级解放的物...")
- 问题详情： “由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家(指空想社会主义者)也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某种社会科学、社会规律，以便创造这些条件。”可见，空想社会主义之所以“空想”是因为A．缺乏必要的物质基础与阶级基础 ...
- 22893
![20世纪，世界格局经历了三次大的变动。其中，20世纪五六十年代呈现出的基本态势是（ ）A、两极对立 ...]( "20世纪，世界格局经历了三次大的变动。其中，20世纪五六十年代呈现出的基本态势是（ ）A、两极对立 ...")
- 问题详情：20世纪，世界格局经历了三次大的变动。其中，20世纪五六十年代呈现出的基本态势是（ ）A、两极对立 B、全球化 C、多极化【回答】A知识点：冷战中的对峙题型：选择题...
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![马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.唯物史观与唯心史观的对立C.辩...]( "马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.唯物史观与唯心史观的对立C.辩...")
- 问题详情：马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ）A.唯物主义与唯心主义的对立 B.唯物史观与唯心史观的对立C.辩*法与形而上学的对立 D.可知论与不可知论的对立【回答】B【解析】马克思主义哲学创立之前，在历史观上都是唯心的，马克思主义哲学创立之后，开始出现了...
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![对于公民来说，权利和义务的关系是A．对立 B．统一 ...]( "对于公民来说，权利和义务的关系是A．对立 B．统一 ...")
- 问题详情：对于公民来说，权利和义务的关系是A．对立 B．统一 C．自相矛盾 D．以上都不对【回答】B知识点：权利和义务的一致*题型：选择题...
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![、《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“...]( "、《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“...")
- 问题详情：、《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明,大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点:自由必须包含由*保*的经济安全。由此可...
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![“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国*所能控制的*形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列...]( "“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国*所能控制的*形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列...")
- 问题详情： “第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国*所能控制的*形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指（ ）A.三国同盟 B.三国协约 C.轴心国集团 D.反法西斯同...
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![国家利益是*关系的决定*因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。结合所学知...]( "国家利益是*关系的决定*因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。结合所学知...")
- 问题详情：国家利益是*关系的决定*因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。结合所学知识回答以下问题:(1)出于自身的利益诉求，日本对*的侵略蓄谋已久。20世纪30年代，日本侵略*的起点是什么?“在抗战中，**首倡义旗，发出共御外侮先声:顾全大局...
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![19.《*宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人...]( "19.《*宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人...")
- 问题详情：19.《*宣言》中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”材料强调的是 A．无产阶级*资产阶级统治 B．解放和大力发展社会生产力C．以谋求人类彻底解放为目标 ...
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![.*午中日战争期间，尽管欧美列强之间矛盾重重，欧洲已经开始形成两大对立的*事侵略集团，但它们都不同程度地支持或...]( ".*午中日战争期间，尽管欧美列强之间矛盾重重，欧洲已经开始形成两大对立的*事侵略集团，但它们都不同程度地支持或...")
- 问题详情：.*午中日战争期间，尽管欧美列强之间矛盾重重，欧洲已经开始形成两大对立的*事侵略集团，但它们都不同程度地支持或纵容日本侵略*，其主要目的是（ ）A.压制*** B.扩大各自的在华利益C.缓和一战前夕在远东地区的...
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![对立违抗*障碍造句怎么写]( "对立违抗*障碍造句怎么写")
- 目的：探讨儿童注意缺陷多动障碍共患对立违抗*障碍的危险因素。心理学家常对最棘手的孩子(包括有注意缺陷多动障碍和对立违抗*障碍的孩子)使用的技巧是比较有效的。...
- 6254
![二元对立的造句怎么写]( "二元对立的造句怎么写")
- 近期作品融合原本二元对立的元素，每幅画作都试图寻求一种新的*感。解构主义的哲学基础来自于它对传统的二元对立的瓦解，其矛头直指一切等级制和中心制。认清欲望就是一切矛盾的根源，那种想要它又不想要它的二元对立的心态。在索绪尔传统中基本的结构主义概念,启发，并塑造了赛...
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![下列选项与右侧漫画蕴含的哲理一致的是①一切事物存在发展都是有条件的②矛盾双方是对立又统一的③对立与统一可以相互...]( "下列选项与右侧漫画蕴含的哲理一致的是①一切事物存在发展都是有条件的②矛盾双方是对立又统一的③对立与统一可以相互...")
- 问题详情：下列选项与右侧漫画蕴含的哲理一致的是①一切事物存在发展都是有条件的②矛盾双方是对立又统一的③对立与统一可以相互转化④量变可以引起质变A．②④ B．①③ C．①② D．③④【回答】C知识点：思想方法与创新意识唯物辩*法的实质与核心题型：选择题...
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![东汉时期，由于佛教传入，在儒、佛对立融合的基础上，儒学本身有了新的创造，与此同时，佛教*化也在*历史的隧道...]( "东汉时期，由于佛教传入，在儒、佛对立融合的基础上，儒学本身有了新的创造，与此同时，佛教*化也在*历史的隧道...")
- 问题详情：东汉时期，由于佛教传入，在儒、佛对立融合的基础上，儒学本身有了新的创造，与此同时，佛教*化也在*历史的隧道中行进着。据此可知A.文化发展总要经历一个文化融合的过程 B.中华文化的包容*促进中外文化的发展C.文化融合往往是改造创新文化的过程 D.文化的包容*赋予...
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![11．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自...]( "11．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自...")
- 问题详情：11．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”《*宜言》中的这句话，阐述了A.资本主义社会的基本矛盾 B.资本主义的腐朽本质C.无产阶级...
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![《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书（ ）A.将人*与天理对立起来 B.质疑孔子的权威*C....]( "《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书（ ）A.将人*与天理对立起来 B.质疑孔子的权威*C....")
- 问题详情：《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书（ ）A.将人*与天理对立起来 B.质疑孔子的权威*C.主张儒、佛、道三教合一 D.抨击君主*制度【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![26、2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要...]( "26、2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要...")
- 问题详情：2016年1月1日是《告**》发表37周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它（ ）A．提出了“一国两制”的构想 B．倡议两党之间进行对等谈判C．宣布采用和平方式统一祖国 D．重申“两岸均坚持一...
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![从漫画可以看出①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立②*的观点是唯物主义，乙的观点是唯心主义③两者的根本分...]( "从漫画可以看出①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立②*的观点是唯物主义，乙的观点是唯心主义③两者的根本分...")
- 问题详情：从漫画可以看出①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立②*的观点是唯物主义，乙的观点是唯心主义③两者的根本分歧在于对认识发展动力的对立④*的观点是唯物辩*法的，乙的观点是形而上学的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【回答】A【解析】本题考查哲学的...
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![（2014·上海单科·18）“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人...]( "（2014·上海单科·18）“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人...")
- 问题详情：（2014·上海单科·18）“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话出自()A．《*论》 B．《*宣言》 C．《乌托邦》 D．《共同纲领》【回答】【考点】社会主义从空想到...
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![阅读《大自然的智慧》，完成9～12题。（共12分）①人们常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面...]( "阅读《大自然的智慧》，完成9～12题。（共12分）①人们常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面...")
- 问题详情：阅读《大自然的智慧》，完成9～12题。（共12分）①人们常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然肌体上的一部分而已。②人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的...
- 23051
![24．列宁认为，当时不能采取一般的*方式去*临时*，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。...]( "24．列宁认为，当时不能采取一般的*方式去*临时*，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。...")
- 问题详情：24．列宁认为，当时不能采取一般的*方式去*临时*，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。他要求苏维埃把全部*收回到自己手中，然后通过苏维埃内部的斗争，使苏维埃成为无产阶级*的*。列宁的这一认识体现于A．《*宣言》 B．《土地法令》 C．《四月...
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![在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立—合作—既合作又对立”过程。请回答下列问题：（1）19...]( "在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立—合作—既合作又对立”过程。请回答下列问题：（1）19...")
- 问题详情：在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立—合作—既合作又对立”过程。请回答下列问题：（1）19世纪中期的日本，天皇大权旁落，实际权力掌握在谁的手中？1854年，日本的大门被美国打开。在内忧外患的情况下，日本通过哪一事件走上富强之路？（2）第一次世界大战后，日美...
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![下列搭配中正确的一项是（ ） A．老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B．...]( "下列搭配中正确的一项是（ ） A．老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B．...")
- 问题详情：下列搭配中正确的一项是（ ） A．老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B．孟子—《道德经》——反对一切战争，“仁政”治国 C．孔子——《论语》——“仁”，“为政以德” D．韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻”【回...
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