![（2010湖洲）陶瓷茶杯底部放有一枚硬*，人移动到某一位置时看不见硬*(如图*)，往茶杯中倒人一些水后，又能够...]( "（2010湖洲）陶瓷茶杯底部放有一枚硬*，人移动到某一位置时看不见硬*(如图*)，往茶杯中倒人一些水后，又能够...")
- 问题详情：（2010湖洲）陶瓷茶杯底部放有一枚硬*，人移动到某一位置时看不见硬*(如图*)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬*了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是A．光的直线传播和光的折*B．光的直线传播和光的反*C．光的反*和光的折*D．光的反*和光的直线传播【回答】A...
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![陶瓷茶杯底部放有一枚硬*，人移动到某一位置时看不见硬*(如图*)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬*了(如...]( "陶瓷茶杯底部放有一枚硬*，人移动到某一位置时看不见硬*(如图*)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬*了(如...")
- 问题详情： 陶瓷茶杯底部放有一枚硬*，人移动到某一位置时看不见硬*(如图*)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬*了(如图乙)．造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是A．光的反*和光的折* B．光的反*和光的直线传播C．光的直线传播和光的反*D．光的直线传播和光的折*【回答】D知识点...
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![如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．]( "如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．")
- 问题详情：如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是mm．【回答】 23.5 知识点：长度和时间的测量题型：填空题...
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![如图，装有水的烧杯底部有一枚硬*A，眼睛在B处看到硬*在C处。画出人眼看到硬*的光路图。]( "如图，装有水的烧杯底部有一枚硬*A，眼睛在B处看到硬*在C处。画出人眼看到硬*的光路图。")
- 问题详情：如图，装有水的烧杯底部有一枚硬*A，眼睛在B处看到硬*在C处。画出人眼看到硬*的光路图。 【回答】【解析】当折*光线*入人眼时，人凭光沿直线传播的感觉，认为硬*在折*光线的反向延长线上的C处，人看到的是硬*的虚像；由题可知，像在C处，眼睛在B处，先连接B、C两点，与水面交于O点，...
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![如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．]( "如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．")
- 问题详情：如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是mm．【回答】（1）刻度尺上最小格表示的长度是：1mm，所以其分度值是：1mm；（2）硬*的左端对准的刻度是11.00cm，右端对准的刻度是13cm后3个格，估读值是0.06，所以右端的读数为：13.36cm所以硬*的直径=13.36cm﹣11.00cm=2.36cm=23.6mm；故*为：23.6．知识...
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![如图16所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，*簧测力计的示数为]( "如图16所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，*簧测力计的示数为")
- 问题详情：如图16所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，*簧测力计的示数为______N。硬棒所受的重力为______N。能否用图16中的*簧测力计按图17所示的方法测量同一硬棒所受的重力？________依据是__________________________。【回答】*簧测力计、杠杆【*】2.4 7.2 不能 ...
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![如图为一元硬*，选择铸造硬*的金属材料不需要考虑的因素是A．硬度 B．价格 C．耐腐蚀* D．导电...]( "如图为一元硬*，选择铸造硬*的金属材料不需要考虑的因素是A．硬度 B．价格 C．耐腐蚀* D．导电...")
- 问题详情：如图为一元硬*，选择铸造硬*的金属材料不需要考虑的因素是A．硬度 B．价格 C．耐腐蚀* D．导电*【回答】D知识点：金属及金属材料单元测试题型：选择题...
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![硬度是衡量材料软硬程度的物理量．硬度的大小可以用如下图方法进行测试：选择规定的淬火钢球，给它加载压力F（铁球重...]( "硬度是衡量材料软硬程度的物理量．硬度的大小可以用如下图方法进行测试：选择规定的淬火钢球，给它加载压力F（铁球重...")
- 问题详情：硬度是衡量材料软硬程度的物理量．硬度的大小可以用如下图方法进行测试：选择规定的淬火钢球，给它加载压力F（铁球重力不计），将它压到被测试的材料表面，保持规定的时间后卸载压力，就会在材料表面留下凹形压痕．如果用S凹表示凹形压痕的面积，用H表示材料的硬度，某次实验中对一些...
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![如图所示，水平转台上放着一枚硬*，当转台匀速转动时，硬*没有滑动，关于这种情况下硬*的受力情况，下列说法正确的...]( "如图所示，水平转台上放着一枚硬*，当转台匀速转动时，硬*没有滑动，关于这种情况下硬*的受力情况，下列说法正确的...")
- 问题详情：如图所示，水平转台上放着一枚硬*，当转台匀速转动时，硬*没有滑动，关于这种情况下硬*的受力情况，下列说法正确的是（） A．受重力和台面的持力 B．受重力、台面的支持力和向心力 C．受重力、台面的支持力、向心力和静摩擦力 D．受重力、台面的支持力和静摩擦力【回答】考点： 向...
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![硬桥硬马造句怎么写]( "硬桥硬马造句怎么写")
- 此剧为刘家良硬桥硬马真功夫作品，刘家辉亦凭此奠定功夫巨星的地位。...
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![硬硬造句怎么写]( "硬硬造句怎么写")
- 是不是摸下去硬硬的痘痘？他们喜欢硬硬的厚纸板书，可以自己拿着。耳朵孔太大，那些硬硬的塑料耳塞很容易掉出来。识时务保勤廉为官硬硬朗朗，顾大局守规矩做人堂堂正正。它们的鬃毛直立起来，在风中就像一面面硬硬的黑*三角旗。他们将尸裹放进坑里，连系在毯子两头的硬硬的新绳也懒...
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![如图所示测量硬*直径的做法中,正确的是A. B. C. D.]( "如图所示测量硬*直径的做法中,正确的是A. B. C. D.")
- 问题详情： 如图所示测量硬*直径的做法中,正确的是A. B. C. D.【回答】C【解析】A、B、此方法不能保*刻度尺测量的就是硬*的直径，此方法错误；C、借助两块直角三角板卡住硬*，且两端对齐，能测出直径，此方法正确； 三角尺没把直角边与...
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![如图，△ABC是一张锐角三角形的硬纸片．AD是边BC上的高，BC=40cm，AD=30cm．从这张硬纸片剪下一...]( "如图，△ABC是一张锐角三角形的硬纸片．AD是边BC上的高，BC=40cm，AD=30cm．从这张硬纸片剪下一...")
- 问题详情：如图，△ABC是一张锐角三角形的硬纸片．AD是边BC上的高，BC=40cm，AD=30cm．从这张硬纸片剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH．使它的一边EF在BC上，顶点G，H分别在AC，AB上．AD与HG的交点为M．（1）求*：；（2）求这个矩形EFGH的周长．【回答】【解答】（1）*：∵四边形EFGH为矩形，∴EF∥GH，∴∠AHG=∠ABC，又...
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![如图为硬脂*甘油酯在碱*条件下水解的装置图。进行皂化反应时的步骤如下：（1）在圆底烧瓶中加入8g硬脂*甘油酯，...]( "如图为硬脂*甘油酯在碱*条件下水解的装置图。进行皂化反应时的步骤如下：（1）在圆底烧瓶中加入8g硬脂*甘油酯，...")
- 问题详情：如图为硬脂*甘油酯在碱*条件下水解的装置图。进行皂化反应时的步骤如下：（1）在圆底烧瓶中加入8g硬脂*甘油酯，然后加入2g*氧化*、5mL水和10mL酒精，加入酒精的作用为_____________________________________________。（2）隔着石棉网给反应物加热约10min，皂化反应基本完成，判断...
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![如图所示停表的读数是： s；（2）某同学采用如图所示的方法测定硬*的直径，测得4个硬*的直...]( "如图所示停表的读数是： s；（2）某同学采用如图所示的方法测定硬*的直径，测得4个硬*的直...")
- 问题详情：如图所示停表的读数是： s；（2）某同学采用如图所示的方法测定硬*的直径，测得4个硬*的直径是： Cm（3）右图是小红同学测量体温时的示数，她的体温是__________℃。常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图乙所示，其正面呈圆弧形。进行计数时，若分别沿A、B方...
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![现有若干张如图1的正方形硬纸片A. B和长方形硬纸片C.(1)小明利用这些硬纸片拼成了如图2的一个新正方形，用...]( "现有若干张如图1的正方形硬纸片A. B和长方形硬纸片C.(1)小明利用这些硬纸片拼成了如图2的一个新正方形，用...")
- 问题详情：现有若干张如图1的正方形硬纸片A. B和长方形硬纸片C.(1)小明利用这些硬纸片拼成了如图2的一个新正方形，用两种不同的方法，计算出了新正方形的面积，由此，他得到了一个等式：(2)小明再取其中的若干张(三种纸片都取到)拼成一个面积为a2+nab+2b2长方形，则n可取的正整数值为...
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![如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．]( "如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．")
- 问题详情：如图是测量硬*直径的图示．则该硬*的直径是 mm．【回答】 解：（1）刻度尺上最小格表示的长度是：1mm，所以其分度值是：1mm；（2）硬*的左端对准的刻度是11.00cm，右端对准的刻度是13cm后3个格，估读值是0.06，所以右端的读数为：13.36cm所以硬*的直径=13.36cm﹣11.00cm=2.36cm=23...
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![硬碰硬造句怎么写]( "硬碰硬造句怎么写")
- 打人男孩情绪激动,没人敢上去硬碰硬。让硬碰硬的事实来挑战你那些消极的想法。这一下和夏士杰等人刚好硬碰硬,双都不甘示弱。不能说说了之,要硬碰硬,不能搞雨过地皮湿,更不能只打雷不下雨。可你是打不过我的，马，硬碰硬地打，我的拳头可比你打得远。平板电脑生产商也还在展开...
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![如图所示，将硬*下的硬纸片用手指突然*出，下列描述错误的（ ） A．硬*受到惯*作用落入杯中 B...]( "如图所示，将硬*下的硬纸片用手指突然*出，下列描述错误的（ ） A．硬*受到惯*作用落入杯中 B...")
- 问题详情：如图所示，将硬*下的硬纸片用手指突然*出，下列描述错误的（） A．硬*受到惯*作用落入杯中 B． 纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态 C．硬*下落过程中重力势能转化为动能 D．*纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的【回答】 解：A、硬*由于受到...
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![如图所示，半卷起一张硬纸板，平放到桌面上，使劲向硬纸板的下面吹气，观察到硬纸板没有翻转，硬纸板对桌面的压力会 ...]( "如图所示，半卷起一张硬纸板，平放到桌面上，使劲向硬纸板的下面吹气，观察到硬纸板没有翻转，硬纸板对桌面的压力会 ...")
- 问题详情：如图所示，半卷起一张硬纸板，平放到桌面上，使劲向硬纸板的下面吹气，观察到硬纸板没有翻转，硬纸板对桌面的压力会（选填“增大”、“减小”或“不变”），原因是．Y【回答】【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小，根据流体压强和...
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![小明将一枚硬*放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）．小明看不到硬*，这是因为]( "小明将一枚硬*放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）．小明看不到硬*，这是因为")
- 问题详情：小明将一枚硬*放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）．小明看不到硬*，这是因为_____；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬*的虚像，这是利用了光的_____；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬*的虚像，这是利用了光的_____．【回答】光在均匀介质中...
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![在如图所示的四种剪*中，最适用于剪开较硬物体的是（ ）]( "在如图所示的四种剪*中，最适用于剪开较硬物体的是（ ）")
- 问题详情：在如图所示的四种剪*中，最适用于剪开较硬物体的是（）【回答】B【考点】杠杆的分类．【分析】结合生活经验和图片，先判断剪*在使用过程中的目的，再根据各类杠杆的特点选择所需要的剪*．【解答】解：剪开较硬的物体，就需要一把省力的剪*，因此需选用动力臂大于阻力臂的剪*，即手柄比...
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![如图所示，1元硬*直径的测量值是 cm．]( "如图所示，1元硬*直径的测量值是 cm．")
- 问题详情：如图所示，1元硬*直径的测量值是cm．【回答】【考点】刻度尺的使用．【分析】图中硬*直径的长度通过两个直角三角板转化到了刻度尺的对应位置，我们就可以在刻度尺上直接读出这段长度的值了，当然，明确分度值、找准起止点是必须注意的．【解答】解：读图可知，两个三角板竖直直角...
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![为了减少测量误差，某同学采用如图方法测量硬*的直径。测得硬*的直径D= cm．]( "为了减少测量误差，某同学采用如图方法测量硬*的直径。测得硬*的直径D= cm．")
- 问题详情：为了减少测量误差，某同学采用如图方法测量硬*的直径。测得硬*的直径D= cm．【回答】1.85 知识点：长度和时间的测量题型：填空题...
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![如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬*直径的示意图，由图示可得硬*的直径是 cm。]( "如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬*直径的示意图，由图示可得硬*的直径是 cm。")
- 问题详情：如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬*直径的示意图，由图示可得硬*的直径是 cm。【回答】2.25cm知识点：长度和时间的测量题型：填空题...
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