- 树大得根实,菜好得叶茂。民谚洋芋,黔、滇有之,绿茎青叶,疏密,叶大小、长圆*状不一,根多白须,下结圆实,压其根,则根实繁如番薯,茎长则柔弱如蔓,盖即黄独也。黔、滇有之,绿茎青叶,疏密,叶大小、长圆*状不一,根多白须,下结圆实,压其根,则根实繁如番薯,茎长则柔弱如蔓,盖即黄独也。容许...
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- 问题详情:方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.只有一个实数根C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根【回答】C【考点】根的判别式.【分析】把a=1,b=﹣2,c=3代入△=b2﹣4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.【解答】解:∵a=1,b=﹣2,c=3,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1...
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- 问题详情:一元二次方程x2-2x-3=0的根的情况是( )A.无实根 B.有两个相等实根 C.有两不等实根 D.无法判断【回答】C知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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- 问题详情:实数的立方根是 .【回答】-2考点:立方根知识点:各地中考题型:填空题...
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- 这个结论没有事实根据,不能成立。他深入查考这个家族的家谱以寻找事实根据.对事情的判断不能只凭感觉,更重要的是要有事实根据。铡庞昱倒是有点事实根据,却是张冠李戴,忠奸颠倒。铡庞昱倒是有点事实根据,却是张冠李戴,忠奸颠倒。但这就是我要说明的问题,而且是有着事实根据和...
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- 问题详情:一元二次方程4x2+1=4x的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根【回答】C知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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- 问题详情:一元二次方程的根的情况是A.有两个不相等的实数根 B.无实数根C.有两个相等的实数根 D.无法确定【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根D.只有一个实数根【回答】B【考点】根的判别式.【分析】根据根的判别式b2﹣4ac=﹣8<0,即可得知方程没有实数根.【解答】解:∵根的判别式b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×3=4﹣12=﹣8<0,∴方程没有实数根.故选B.知识...
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- 问题详情:一元二次方程4x2+1=4x的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根【回答】C【考点】根的判别式.【分析】先求出△的值,再判断出其符号即可.【解答】解:原方程可化为:4x2﹣4x+1=0,∵△=42﹣4×4×1=0,∴方程有两个相等的实数...
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- 问题详情:一元二次方程x2+x﹣1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法判断【回答】A【考点】根的判别式.【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【解答】解:∵a=1,b=1,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×1×(﹣1)=5>0...
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- 问题详情:一元二次方程的实数根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定【回答】A;知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:方程的根的情况是( )A、有两个不等实数根 B、有两个相等实数根 C、无实数根 D、无法判定【回答】A知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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- 这个结论没有事实根据,不能成立。在资本主义社会里诚实根本吃不开.你的产品品质,是我们广告效应的坚实根基。对于销毁*武器之类的说法,其实根本行不通。该算法同样适用于二个定义多项式均仅含单实根的实代数数。这件事其实根子还在北平,一场很大的争吵在各大*之间发生了。但...
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- 问题详情:已知函数,且没有实数根,那么的实根根数个数为()A.0 B.1 C.2 D.4【回答】A知识点:函数的应用题型:选择题...
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- 问题详情:.一元二次方程根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根【回答】A 知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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- 问题详情:方程x2-x-2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.不能确定【回答】B知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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- 【根究着实的拼音】:gēnjiūzhuóshí【根究着实的近义词】:积劳成病、积劳成疾【根究着实的反义词】:【根究着实的意思】:积:积之而成的;瘁:忧病,困病。因劳苦过度而致害病【根究着实出处】:唐·陆贽《李澄赠司空制》:“连年野处,积劳成瘁。”【成语接龙】:【根究着实】→【...
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- 摘要较程序化地给出了实系数多项式函数实数根的求法。某些二次方程没有实数根。本文提出一种通过对数复变换求非线*方程实数根数值解的方法。...
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- 交货期限可根据实际情况商订。理论和科学如何运用到实际中,应该根据实际情况而定。这篇新闻报导是完全根据实际情况写成的。你必须审时度势,根据实际情况制订工作方案。事实上,根据实际的物理系统模拟之需,可以接上许多分段。在等高线的矢量化过程中,可根据实际需要对采样密度...
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- 问题详情:一元二次方程的根的情况是A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断【回答】A知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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- 问题详情:方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根【回答】A【考点】根的判别式.【分析】求出b2﹣4ac的值,再进行判断即可.【解答】解:x2﹣3x﹣5=0,△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣5)=29>0,所以方程有两个不相等的实数根,故选A.【点...
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- 问题详情:若则方程在区间上A.没有实根 B.有唯一实根 C.有两个实根 D.有3个实根【回答】A知识点:基本初等函数I题型:选择题...
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- 问题详情:一元二次方程根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根D.无法确定【回答】A知识点:解一元二次方程题型:选择题...
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