![唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格名样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（...]( "唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格名样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（...")
- 问题详情：唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格名样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（）A．朱门酒肉臭，路有冻死骨B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．野火烧不尽，春风吹又生D．稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实【回答】【分析】本题以唐朝是我国诗歌的黄...
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![某防疫站对学生进行身体健康调查，欲采用分层抽样的办法抽取样本．某中学共有学生名，抽取了一个容量为的样本，样本中...]( "某防疫站对学生进行身体健康调查，欲采用分层抽样的办法抽取样本．某中学共有学生名，抽取了一个容量为的样本，样本中...")
- 问题详情：某防疫站对学生进行身体健康调查，欲采用分层抽样的办法抽取样本．某中学共有学生名，抽取了一个容量为的样本，样本中男生人，则该中学共有女生（ ）A．人 B．人 C．人 D．人【回答】D知识点：统计题型：选择题...
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![用系统抽样从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成20组...]( "用系统抽样从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成20组...")
- 问题详情：用系统抽样从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成20组(1～8号，9～16号，…，153～160号)，若第16组抽出的号码为126，则第1组中用抽签的方法确定的号码是________．【回答】.6 知识点：统计题型：填空题...
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![将参加夏令营的500名学生编号为：001，002，…，500.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，且样...]( "将参加夏令营的500名学生编号为：001，002，…，500.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，且样...")
- 问题详情：将参加夏令营的500名学生编号为：001，002，…，500.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，且样本中含有一个号码为003的学生，这500名学生分住在三个营区，从001到200在第一营区，从201到355在第二营区，从356到500在第三营区，三个营区被抽中的人数分别为（）A.20,15,15 ...
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![名著阅读。同样是苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。作家 写的《童年》通过 ...]( "名著阅读。同样是苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。作家 写的《童年》通过 ...")
- 问题详情：名著阅读。同样是苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。作家 写的《童年》通过 眼中痛苦与丑恶的家庭生活，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层*的生活状况；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》以主人公 ...
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![用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1～160编号，按编号顺序平均分成20组（1...]( "用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1～160编号，按编号顺序平均分成20组（1...")
- 问题详情：用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1～160编号，按编号顺序平均分成20组（1～8号，9～16号，。。。，153～160号）.若假设第1组抽出的号码为3，则第5组中用抽签方法确定的号码是( ) A.33 B.34 C.35 ...
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![用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成2...]( "用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成2...")
- 问题详情：用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成20组(1～8号，9～16号，…，153～160号)，若第16组抽出的号码为126，则第1组中用抽签的方法确定的号码是________．【回答】6解析设第1组抽取的号码为b，则第n组抽取的号码为8(n－1)＋b，∴8×...
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![为了了解某次数学竞赛中1000名学生的成绩,从中抽取一个容量为100的样本,则每名学生成绩入样的机会是( )...]( "为了了解某次数学竞赛中1000名学生的成绩,从中抽取一个容量为100的样本,则每名学生成绩入样的机会是( )...")
- 问题详情：为了了解某次数学竞赛中1000名学生的成绩,从中抽取一个容量为100的样本,则每名学生成绩入样的机会是()A. B. C. D.【回答】A【解析】因为随机抽样是等可能抽样，每...
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![南宋初年的抗金名将是 A．杨业 B．岳飞 C． 文天样 ...]( "南宋初年的抗金名将是 A．杨业 B．岳飞 C． 文天样 ...")
- 问题详情： 南宋初年的抗金名将是 A．杨业 B．岳飞 C． 文天样 D． 寇准【回答】B知识点：辽、西夏与北宋的并立题型：选择题...
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![用系统抽样法要从140名学生中抽取容量为20的样本，将140名学生从1～140编号．按编号顺序平均分成20组(...]( "用系统抽样法要从140名学生中抽取容量为20的样本，将140名学生从1～140编号．按编号顺序平均分成20组(...")
- 问题详情：用系统抽样法要从140名学生中抽取容量为20的样本，将140名学生从1～140编号．按编号顺序平均分成20组(1～7号，8～14号，…，134～140号)，若第17组抽出的号码为117，则第一组中按此抽样方法确定的号码是( )A.7 B.5 C....
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![从某市5000名初一学生中，随机地抽取100名学生，测得他们的身高数据，得到一个样本，则这个样本数据的平均数、...]( "从某市5000名初一学生中，随机地抽取100名学生，测得他们的身高数据，得到一个样本，则这个样本数据的平均数、...")
- 问题详情：从某市5000名初一学生中，随机地抽取100名学生，测得他们的身高数据，得到一个样本，则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中，服装厂最感兴趣的是( )．(A)平均数 (B)中位数 (C)众数 (D)方差...
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![名著阅读。（8分）⑴《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是]( "名著阅读。（8分）⑴《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是")
- 问题详情：名著阅读。（8分）⑴《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是________（国别）_____________ (姓名)。书名的寓意是：_______________________________________________________。（4分）⑵《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔共有四次“面临死亡”的经历，请你任选其中两次，用...
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![(三）名句名篇默写（10分）16、写出下列名句名篇的空缺部分（1）孟子认为这样的人“ ，...]( "(三）名句名篇默写（10分）16、写出下列名句名篇的空缺部分（1）孟子认为这样的人“ ，...")
- 问题详情： (三）名句名篇默写（10分）写出下列名句名篇的空缺部分（1）孟子认为这样的人“ ， ， ”是真正的大丈夫。（2）爱国诗人屈原在《离骚》中表达自己坚持理想、九死不悔的两句是“________________，_______...
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![名著常识填空《钢铁是怎样炼成的》作者是]( "名著常识填空《钢铁是怎样炼成的》作者是")
- 问题详情：名著常识填空《钢铁是怎样炼成的》作者是_______国作家__________创作的一部优秀作品，小说成功塑造了__________这一人物形象。__________是主人公走上*道路的最初领导人。【回答】原苏联 奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金 朱赫来知识点：外国文学题型：填空题...
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![有人说：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”（1）这句话启示我们应该怎样理...]( "有人说：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”（1）这句话启示我们应该怎样理...")
- 问题详情：有人说：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”（1）这句话启示我们应该怎样理解集体利益和个人利益的关系？（2）举一例说明在班集体的生活中你打算怎样自觉承担责任？【回答】略知识点：权利和义务的一致*题型：综合题...
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![从100名学生中抽取20名学生进行抽样调查，写出抽取样本的过程．方法点评：当总体个数不多时，适宜采用抽签法．]( "从100名学生中抽取20名学生进行抽样调查，写出抽取样本的过程．方法点评：当总体个数不多时，适宜采用抽签法．")
- 问题详情：从100名学生中抽取20名学生进行抽样调查，写出抽取样本的过程．方法点评：当总体个数不多时，适宜采用抽签法．【回答】 (1)先将100名学生进行编号，从1编到100；(2)把号码写在形状、大小均相同的签上；(3)将号签放在某个箱子中进行搅拌，然后依次从箱子中取出20个号签，按这20号签...
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![某学校有2005名学生，从中选取20名参加学生代表大会，采用简单随机抽样方法进行抽样，是抽签法还是随机数表法？...]( "某学校有2005名学生，从中选取20名参加学生代表大会，采用简单随机抽样方法进行抽样，是抽签法还是随机数表法？...")
- 问题详情：某学校有2005名学生，从中选取20名参加学生代表大会，采用简单随机抽样方法进行抽样，是抽签法还是随机数表法？如何具体实施？【回答】解：因为学生数较大，制作号签比较麻烦，所以决定采用随机数表法．实施步骤：(1)对2005名学生进行编号，0000~2004；(2)在随机数表中随机地确定一个数...
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![（1）你欣赏怎样的男生或者女生？请写出来三点与大家一起分享。（2）请找出关于信任的名人名言两则。（3）你怎样维...]( "（1）你欣赏怎样的男生或者女生？请写出来三点与大家一起分享。（2）请找出关于信任的名人名言两则。（3）你怎样维...")
- 问题详情：（1）你欣赏怎样的男生或者女生？请写出来三点与大家一起分享。（2）请找出关于信任的名人名言两则。（3）你怎样维护自己的青春时期的友情？【回答】（1）欣赏的男生：坚强、认真、喜欢竞争等符合题意即可欣赏的女生：细心、开朗、热情符合题意即可（2）不要对一切人都以不信任的眼光看待，但...
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![某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名。现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本...]( "某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名。现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本...")
- 问题详情：某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名。现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为( ) A.6 B.8 C.10 D.12【回答...
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![在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中，随机取2000名考生的数学成绩进行分析，则在该抽样中，样本...]( "在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中，随机取2000名考生的数学成绩进行分析，则在该抽样中，样本...")
- 问题详情：在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中，随机取2000名考生的数学成绩进行分析，则在该抽样中，样本指的是………………………………………………………（）A．所抽取的2000名考生的数学成绩；B．24000名考生的数学成绩；C．2000； ...
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![用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本，将这160名学生从1到160编号．按编号顺...]( "用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本，将这160名学生从1到160编号．按编号顺...")
- 问题详情：用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本，将这160名学生从1到160编号．按编号顺序平均分成20段(1～8号，9～16号，…，153～160号)，若第16段应抽出的号码为125，则第1段中用简单随机抽样确定的号码是（ ）A．7 B．5 ...
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![16、写出下列名句名篇的空缺部分（1）孟子认为这样的人“ ， ， ...]( "16、写出下列名句名篇的空缺部分（1）孟子认为这样的人“ ， ， ...")
- 问题详情：写出下列名句名篇的空缺部分（1）孟子认为这样的人“ ， ， ”是真正的大丈夫。（2）爱国诗人屈原在《离骚》中表达自己坚持理想、九死不悔的两句是“________________，________________”。（3）《赤壁...
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![用系统抽样法(按等距的规则)要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1～160编号，按编号顺序...]( "用系统抽样法(按等距的规则)要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1～160编号，按编号顺序...")
- 问题详情：用系统抽样法(按等距的规则)要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1～160编号，按编号顺序平均分成20组(1～8号，9～16号，…，153～160号)．若第16组抽出的号码为125，则第一组中按此抽签方法确定的号码是()A．7 B．5...
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![生物多样*指 多样*、 多样*、 多样*。]( "生物多样*指 多样*、 多样*、 多样*。")
- 问题详情：生物多样*指 多样*、 多样*、 多样*。【回答】遗传（基因） 生态系统 物种（顺序可变）【解析】试题分析：生物多样*的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样*、基因（遗传）的多样*和生态系统的多样*，生物种类的多样*是...
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![抽样调查某班10名同学身高（单位：厘米）如下：160，152，165，152，160，160，170，160，...]( "抽样调查某班10名同学身高（单位：厘米）如下：160，152，165，152，160，160，170，160，...")
- 问题详情：抽样调查某班10名同学身高（单位：厘米）如下：160，152，165，152，160，160，170，160，165，159．则这组数据的众数是（）A．152 B．160 C．165 D．170【回答】B【分析】根据众数定义：一组数据中出现次数最多的数据叫众数，可知1...
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