![如果你是丘吉尔，该怎样回答？(2分) 英国首相到美国访问，在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气...]( "如果你是丘吉尔，该怎样回答？(2分) 英国首相到美国访问，在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气...")
- 问题详情：如果你是丘吉尔，该怎样回答？(2分) 英国首相到美国访问，在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气冲冲地走到他的面前说：“*下，如果我是你的妻子的话，我会在你的咖啡里下毒*。”邱吉尔平静地看着她说：“ ...
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![最后一课（1）我们依旧的摇铃上课。（2）我授课的地方，在楼下临街的一个教室，站在讲台上可以望得见街。（3）学生...]( "最后一课（1）我们依旧的摇铃上课。（2）我授课的地方，在楼下临街的一个教室，站在讲台上可以望得见街。（3）学生...")
- 问题详情：最后一课（1）我们依旧的摇铃上课。（2）我授课的地方，在楼下临街的一个教室，站在讲台上可以望得见街。（3）学生们不到的人很少。（4）“今天的事，”我说道，“你们已经知道了罢。”学生们都点点头。“我们已经决定，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立刻将学校关闭...
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![教士台彻尔在布道讲台上喊道：“难道你们没有听见吗？你那死去的爹娘，死去的亲友正在哭喊：‘发发慈悲吧，发发慈悲吧...]( "教士台彻尔在布道讲台上喊道：“难道你们没有听见吗？你那死去的爹娘，死去的亲友正在哭喊：‘发发慈悲吧，发发慈悲吧...")
- 问题详情：教士台彻尔在布道讲台上喊道：“难道你们没有听见吗？你那死去的爹娘，死去的亲友正在哭喊：‘发发慈悲吧，发发慈悲吧，刑法太苦，受不了了。给点施舍，救救我们吧！’”“金银入库，灵魂起舞。”对此马丁·路德后来写道：“他竭尽全力把上帝的恩仇卖得又亲切又便宜。”对此材料的解读...
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![29.美国记者约翰·里德写道：“他站在那里，扶着讲台，眨着眼睛巡视人群，……显然没有注意长时间的欢呼，这欢呼持...]( "29.美国记者约翰·里德写道：“他站在那里，扶着讲台，眨着眼睛巡视人群，……显然没有注意长时间的欢呼，这欢呼持...")
- 问题详情：29.美国记者约翰·里德写道：“他站在那里，扶着讲台，眨着眼睛巡视人群，……显然没有注意长时间的欢呼，这欢呼持续了好几分钟。当欢呼声静下来后，他只简洁地说了一句话：我们现在将开始建立社会主义秩序！惊天动地的欢呼声便再次响起。”与这一场景直接相关的是A．《*宣言》的...
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![走上讲台造句怎么写]( "走上讲台造句怎么写")
- 后来，我走上讲台。走上讲台时，不要靠在讲台上，也不要慌忙开讲。简沉著大胆地走上讲台。一百林老师从容不迫地走上讲台给我们讲课。林老师从容不迫地走上讲台给我们讲课。班主任唐老鸭走上讲台呷呷叫嚣着。小明满心欢喜地走上讲台领奖品。每个小学生都走上讲台领取奖品。在交...
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![13.下列各句中，没有语病的一项是（ ）(3分)A.在全球化去中心化的背景下，他在达沃斯讲台的精*阐述无形中...]( "13.下列各句中，没有语病的一项是（ ）(3分)A.在全球化去中心化的背景下，他在达沃斯讲台的精*阐述无形中...")
- 问题详情：13.下列各句中，没有语病的一项是（ ）(3分)A.在全球化去中心化的背景下，他在达沃斯讲台的精*阐述无形中能够增进世界对*发展道路的了解、支持、认同，进而在共赢中实现发展。B.在调查时，湖南大学一位毕业不久的硕士研究生告诉记者，在湖南大学读完本科和研究生的他，这么多...
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![进入中学后，老师讲课时常常会走下讲台，和学生一起讨论。这说明A.老师更注重培养我们自主学习的能力，引导我们探索...]( "进入中学后，老师讲课时常常会走下讲台，和学生一起讨论。这说明A.老师更注重培养我们自主学习的能力，引导我们探索...")
- 问题详情：进入中学后，老师讲课时常常会走下讲台，和学生一起讨论。这说明A.老师更注重培养我们自主学习的能力，引导我们探索问题 B.老师是教学活动的领导者 C.老师仍然是高高在上的权威 D.我们可以随心所欲，想说什么就说什么【回答】A知识点：老师表扬和批评题...
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![在讲台上造句怎么写]( "在讲台上造句怎么写")
- 走上讲台时，不要靠在讲台上，也不要慌忙开讲。老师在讲台上滔滔不绝的讲话。布什在讲台上时说：“我总喜欢这类活动。”教师在讲台上边动手做实验,边动嘴讲实验;课堂上一般看起来热闹。社长在讲台上滔滔不绝我们也在下面滔滔不绝。老师在讲台上绘声绘*得讲着，同学们却不动声*。...
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![语言运用1、李明同学参加新学期班长竞选，但最后与当选的吴强比，以一票之差而落选了，站到讲台上的他会这样说： ...]( "语言运用1、李明同学参加新学期班长竞选，但最后与当选的吴强比，以一票之差而落选了，站到讲台上的他会这样说： ...")
- 问题详情：语言运用李明同学参加新学期班长竞选，但最后与当选的吴强比，以一票之差而落选了，站到讲台上的他会这样说： 2.阅读下面文字，补...
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![对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是A．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对相互作用力B．用力推...]( "对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是A．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对相互作用力B．用力推...")
- 问题详情：对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是A．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对相互作用力B．用力推讲台，讲台不动，是因为阻力大于讲台受到的推力C．如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止D．如果讲台受到一对平衡力，就会变成匀速直线运动状态【回答】C知识点：...
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![用线条符号图解法在下列句子上把各个成分标示出来。5．害羞的女生，战战兢兢地把地上的练习本放到讲台上。6．经过班...]( "用线条符号图解法在下列句子上把各个成分标示出来。5．害羞的女生，战战兢兢地把地上的练习本放到讲台上。6．经过班...")
- 问题详情：用线条符号图解法在下列句子上把各个成分标示出来。5．害羞的女生，战战兢兢地把地上的练习本放到讲台上。6．经过班主任的宣传，同学们就搞好班集体工作发表了许多很好的意见。【回答】知识点：语法题型：未分类...
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![一只粉笔盒放在水平的讲台面上。以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是 （ ）Ａ．...]( "一只粉笔盒放在水平的讲台面上。以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是 （ ）Ａ．...")
- 问题详情：一只粉笔盒放在水平的讲台面上。以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是 （ ）Ａ．它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力Ｂ．它所受到的合力为零Ｃ．因为它处于静止，所以它没有惯*Ｄ．它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力【回答】B知识点：九...
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![老师的泪 初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 老师姓杨，爱穿白*的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青...]( "老师的泪 初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 老师姓杨，爱穿白*的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青...")
- 问题详情：老师的泪初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。老师姓杨，爱穿白*的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月······“齐玉。”杨老师叫我。我发怔。“为什么走神？”她停止讲课，走到我...
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![在下列哪一种情况下力对物体是做了功的（ ）。A．用力推讲台，讲台没有动． B．人...]( "在下列哪一种情况下力对物体是做了功的（ ）。A．用力推讲台，讲台没有动． B．人...")
- 问题详情：在下列哪一种情况下力对物体是做了功的（ ）。A．用力推讲台，讲台没有动． B．人提水桶沿水平地面行走．C．沿斜坡方向把物体拉上去． D．天花板上的电线吊着电灯．【回答】C知识点：功题型：选择题...
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![同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（ ）A．80mB．80dmC．80cmD．80mm]( "同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（ ）A．80mB．80dmC．80cmD．80mm")
- 问题详情：同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（）A．80mB．80dmC．80cmD．80mm【回答】【考点】长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的*．【解答】解：中学生的身高在160cm左右，讲台的高度大约是中学生...
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![通过语言功能建立的条件反*应该是（ ）A、看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼B、听到主人唤它的“名字...]( "通过语言功能建立的条件反*应该是（ ）A、看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼B、听到主人唤它的“名字...")
- 问题详情：通过语言功能建立的条件反*应该是（ ）A、看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼B、听到主人唤它的“名字”，小*就向主人跑过来C、看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来D、听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了【回答】D知识点：神经调节的基本方式题型：选择...
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![关于力、力和运动，下列说法正确的是A.用力推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡B.水中的小鱼受到水向下的压力...]( "关于力、力和运动，下列说法正确的是A.用力推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡B.水中的小鱼受到水向下的压力...")
- 问题详情：关于力、力和运动，下列说法正确的是A.用力推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡B.水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C.从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力的作用D.小莉乘电梯匀速下降的过程，她的运动状态一定发生了变化【回答】C知识点：运动和力...
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![人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中A．人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B．讲台受到的惯*大于推力C...]( "人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中A．人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B．讲台受到的惯*大于推力C...")
- 问题详情：人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中A．人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B．讲台受到的惯*大于推力C．讲台受到的推力与重力是一对平衡力D．人对讲台没有做功【回答】D【详解】A.讲台静止不动，所以水平方向上人对讲台的推力等于讲台受到的摩擦力，故A错误；；B.惯*是...
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![讲台造句怎么写]( "讲台造句怎么写")
- “单人旁”为我解了围,讲台。新老师刚上讲台，讲课有点拘谨。老师在讲台上滔滔不绝的讲话。林老师从容不迫地走上讲台给我们讲课。他登上讲台，扫视一下听众，然后便开始演讲。上台演讲要事先打好腹稿，免得上了讲台信口开河。班主任唐老鸭走上讲台呷呷叫嚣着。他非常沉稳地走上...
- 27863
![17．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）一个班级在毕业前夕，老师站在讲台上给学生上最后一堂课，大家问了很...]( "17．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）一个班级在毕业前夕，老师站在讲台上给学生上最后一堂课，大家问了很...")
- 问题详情：17．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）一个班级在毕业前夕，老师站在讲台上给学生上最后一堂课，大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。最后老师说：“你们问完了,该我来提问了,我只问你们三个问题。”老师笑着说：“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山?”大家哄...
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![小明发现，教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭，请你将虚线框中的电路补充完整．]( "小明发现，教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭，请你将虚线框中的电路补充完整．")
- 问题详情：小明发现，教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭，请你将虚线框中的电路补充完整．【回答】【考点】串、并联电路的设计．【分析】教室内的日光灯应为并联关系，开关控制两灯，故开关应接在干路上．【解答】解：日光灯电压为220V，故两盏日光灯应并联，而开关控制...
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![小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是A．讲台桌不受摩擦力B．...]( "小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是A．讲台桌不受摩擦力B．...")
- 问题详情：小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是A．讲台桌不受摩擦力B．推力与讲台桌的重力大小相等C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等【回答】D知识点：摩擦力题型：选择题...
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![三尺讲台造句怎么写]( "三尺讲台造句怎么写")
- 立足三尺讲台，塑造无悔人生。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。一生正气，两袖清风，三尺讲台，四方流苏。凭一腔热血，袭两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李。三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。粉笔，是老师讲课的...
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![“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来啊，责...]( "“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来啊，责...")
- 问题详情：“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来啊，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗启示我们A．不同的人承担的责任完全不同B．每个人在同一时期只承担一种社会责任C．一个人只有长大*后才需要承担责任D．...
- 26667
![一只粉笔盒放在水平讲台面上，以下说法中正确的是 （ ）A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 ...]( "一只粉笔盒放在水平讲台面上，以下说法中正确的是 （ ）A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 ...")
- 问题详情：一只粉笔盒放在水平讲台面上，以下说法中正确的是 （ ）A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 B.它对讲台压力的大小等于它所受重力的大小C.因为它处于静止，所以它没有惯* D.它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受摩擦力【...
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