![历族经典语录]( "历族经典语录")
- 经典语录一个伪装真面目的人，得到了最真诚的回应，但另一双注视数十寒暑的双眼，却是永远望穿烟水，真是讽刺啊，哈哈哈···。...
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![藏族历史造句怎么写]( "藏族历史造句怎么写")
- 唐卡内容繁多，既有多姿多态的佛像，也有反映藏族历史和民族风情的画面。其中,被个别蒙文文献提到的那些身怀绝技或特异功能的人物,虽然与现实社会的人们有着较大的距离,但从藏文文献记载来看,他们确有其人,而且,还是在藏族历史上活跃过的有姓有名的人物。...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就...")
- 问题详情： “我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该（ ）A.发挥“主心骨”的引领作用 B.挖掘中华民族优秀传统文化C.吸收、借鉴国外的优秀文化 D.不断增强我国...
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![（10分）*作为多民族统一国家有着十分悠久的历史，*历史上杰出的*家都重视民族关系，实行开明的民族政策。...]( "（10分）*作为多民族统一国家有着十分悠久的历史，*历史上杰出的*家都重视民族关系，实行开明的民族政策。...")
- 问题详情：（10分）*作为多民族统一国家有着十分悠久的历史，*历史上杰出的*家都重视民族关系，实行开明的民族政策。阅读下列材料：材料一 唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户...
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![下列历史事件能反映出中华民族“民族团结”“民族友好”主题的历史事件是A．鉴真东渡 B．玄奘西...]( "下列历史事件能反映出中华民族“民族团结”“民族友好”主题的历史事件是A．鉴真东渡 B．玄奘西...")
- 问题详情：下列历史事件能反映出中华民族“民族团结”“民族友好”主题的历史事件是A．鉴真东渡 B．玄奘西游 C．文成公主入藏 D．郑和下西洋【回答】C知识点：盛唐气象题型：选择题...
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![某历史学家曾说，——以“民族国家”为新效忠对象而取代旧式“宗族”“种族”和“国君”的对象，反映*以来社会历史...]( "某历史学家曾说，——以“民族国家”为新效忠对象而取代旧式“宗族”“种族”和“国君”的对象，反映*以来社会历史...")
- 问题详情：某历史学家曾说，——以“民族国家”为新效忠对象而取代旧式“宗族”“种族”和“国君”的对象，反映*以来社会历史的变化。“——”所填的内容应该是A．五四运动 B．新文化运动 C．*亥* D．土地*【回答】A知识点：近代*的思想解放潮流题型：选择题...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造...")
- 问题详情：“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于（ ） A.民族精神是中华民族之魂 B.民族精神植根于优秀传统文化之中 C.民族精神随时代变化不断丰富D.民族精神是文化发...
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![民族主义在历史上扮演了天使和魔鬼的双重角*。下列不同历史时期的民族主义，促进历史进步的是（ ）①1897年...]( "民族主义在历史上扮演了天使和魔鬼的双重角*。下列不同历史时期的民族主义，促进历史进步的是（ ）①1897年...")
- 问题详情：民族主义在历史上扮演了天使和魔鬼的双重角*。下列不同历史时期的民族主义，促进历史进步的是（ ）①1897年德意志帝国首相提出的“我们不想让任何人站在*影里，但我们也渴望阳光下的地盘”②1905年同盟会倡导的“驱除鞑虏，恢复中华”③一战后威尔逊“十四点原则”中...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁住历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁住历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应...")
- 问题详情：“我们进行历史教育，并不是要耽搁住历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该( )A．发挥“主心骨”的引领作用 B．挖掘中华民族优秀传统文化C．不断增强我国的*竞争力 D.吸收、借鉴国外们优秀文化...
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![*历史上第一次统一了蒙古草原的民族是( )。 A蒙古族 B匈奴族 ...]( "*历史上第一次统一了蒙古草原的民族是( )。 A蒙古族 B匈奴族 ...")
- 问题详情：*历史上第一次统一了蒙古草原的民族是( )。 A蒙古族 B匈奴族 C突厥族 D东夷【回答】B知识点：东汉的兴衰题型：选择题...
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![中华民族的历史是我国各族*共同缔造的。历史上由少数民族建立的实现全国统一的封建王朝有A．秦、汉 ...]( "中华民族的历史是我国各族*共同缔造的。历史上由少数民族建立的实现全国统一的封建王朝有A．秦、汉 ...")
- 问题详情： 中华民族的历史是我国各族*共同缔造的。历史上由少数民族建立的实现全国统一的封建王朝有A．秦、汉 B．元、清 C．金、元 D．辽、西夏【回答】B知识点：统一多民族国家的巩固和发展题型：选择题...
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![*历史上第一次统一了蒙古草原的民族是( )。 A、蒙古族 B、匈奴族 ...]( "*历史上第一次统一了蒙古草原的民族是( )。 A、蒙古族 B、匈奴族 ...")
- 问题详情：*历史上第一次统一了蒙古草原的民族是( )。 A、蒙古族 B、匈奴族 C、突厥族 D、东夷【回答】B知识点：东汉的兴衰题型：选择题...
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![纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( )①郑和下西洋...]( "纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( )①郑和下西洋...")
- 问题详情：纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( )①郑和下西洋 ②文成公主和金城公主入藏 ③鉴真和尚东渡日本 ④清朝设驻藏大臣，协同*、班禅共同管...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”坚持从历史中塑造民族精神...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”坚持从历史中塑造民族精神...")
- 问题详情：“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”坚持从历史中塑造民族精神就应该A．发挥“主心骨”的引领作用 B．挖掘中华民族的优秀传统文化C．与弘扬时代精神相结合 ...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造...")
- 问题详情： “我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于（ ）A.民族精神是中华民族之魂 B.民族精神植根于优秀传统文化之中C.民族精神随时代变化不断丰富 D.民族精...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应...")
- 问题详情：“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该A．发挥“主心骨”的引领作用 B．挖掘中华民族优秀传统文化C．吸收、借鉴国外的优秀文化 ...
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![“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑...]( "“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑...")
- 问题详情： “我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于（ ）A.民族精神是中华民族之魂 B.民族精神植根于优秀传统文化之中C.民族精神随时代变化不断丰富 ...
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![17．有人说工业*结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是( )A．东方...]( "17．有人说工业*结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是( )A．东方...")
- 问题详情：17．有人说工业*结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是()A．东方从属于西方 B．世界开始成为一个整体C．资本主义世界市场基本形成 ...
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![民族精神是民族的魂。五千年的历程，中华民族形成了以]( "民族精神是民族的魂。五千年的历程，中华民族形成了以")
- 问题详情：民族精神是民族的魂。五千年的历程，中华民族形成了以_______为核心的伟大民族精神。A．爱好和平 B．爱国主义 C．勤劳勇敢 D．团结统一【回答】B知识点：社会主义现代化成就题型：选择题...
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![材料一：纵观中华民族上下五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的传统美德。*自古就是...]( "材料一：纵观中华民族上下五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的传统美德。*自古就是...")
- 问题详情：材料一：纵观中华民族上下五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的传统美德。*自古就是国国领土不可分割的一部分，唐太宗、松赞干布、文成公主等为促进汉藏两族*的友好关系作出了重大贡献。元、明、清时，**都加强了对*地区的有效管辖。材料二：*...
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![历史上，我国各民族之间很少交往，是汉族推动了历史的发展。]( "历史上，我国各民族之间很少交往，是汉族推动了历史的发展。")
- 问题详情：历史上，我国各民族之间很少交往，是汉族推动了历史的发展。【回答】×知识点：社会主义现代化成就题型：判断题...
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![下列民族中，在*历史上建立过统一大*的是A．回族 B．蒙古族 C．壮族 ...]( "下列民族中，在*历史上建立过统一大*的是A．回族 B．蒙古族 C．壮族 ...")
- 问题详情：下列民族中，在*历史上建立过统一大*的是A．回族 B．蒙古族 C．壮族 D．高山族【回答】B知识点：民族题型：选择题...
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![【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽...]( "【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽...")
- 问题详情：【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”，仍凭借起祖先的影响，享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱，标榜为华夏“高门”，自诩“家风”优良，相互间通...
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![苗族历史造句怎么写]( "苗族历史造句怎么写")
- 1、宗教信仰等的综合体，对研究苗族历史文化具有一定的历史价值。2、苗族历史上没有文字，口承法律文化丰富。3、苗族刺绣不仅是展示美的一种形式，同时它也是苗族历史文化的载体。4、"锹里"苗族历史悠久，源远流长，与五千多年前的"九黎"和尧。...
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![丽*古城历史悠久,丽*民居既吸收了汉族、白族、彝族、藏族等民族的精华,又有纳西族的独特风采,是研究*建筑史、...]( "丽*古城历史悠久,丽*民居既吸收了汉族、白族、彝族、藏族等民族的精华,又有纳西族的独特风采,是研究*建筑史、...")
- 问题详情：丽*古城历史悠久,丽*民居既吸收了汉族、白族、彝族、藏族等民族的精华,又有纳西族的独特风采,是研究*建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了()①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收②我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特*③一方水土,一方文...
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