![.1935年4月，田汉、聂耳创作的《义勇*进行曲》写道：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长...]( ".1935年4月，田汉、聂耳创作的《义勇*进行曲》写道：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长...")
- 问题详情：.1935年4月，田汉、聂耳创作的《义勇*进行曲》写道：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的*火，前进！冒着敌人的*火，前进！前进！前进！进！”材料中“新的长城”指的是()A...
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![二十世纪三四十年代，当中华民族处在危亡关头，聂耳创作了大量的振奋民族精神的*救亡歌曲，下图中至今经常奏响的旋...]( "二十世纪三四十年代，当中华民族处在危亡关头，聂耳创作了大量的振奋民族精神的*救亡歌曲，下图中至今经常奏响的旋...")
- 问题详情：二十世纪三四十年代，当中华民族处在危亡关头，聂耳创作了大量的振奋民族精神的*救亡歌曲，下图中至今经常奏响的旋律选自于他的哪首代表作 A．《毕业歌》 B．《卖报歌》 C．《铁蹄下的歌女》 D．《义勇*进行曲》 【回答】D 知识点：教育文化事业...
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![每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱国歌。那么，谱写国歌的曲作者是谁？（ ）A.聂耳 ...]( "每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱国歌。那么，谱写国歌的曲作者是谁？（ ）A.聂耳 ...")
- 问题详情：每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱国歌。那么，谱写国歌的曲作者是谁？（ ）A.聂耳 B.冼星海 C.田汉 D.徐悲鸿【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![下列有关*近代教育和科学技术成就的表述，正确的是A．著名思想家严复译著《天演论》B．*音乐家聂耳的代表作是...]( "下列有关*近代教育和科学技术成就的表述，正确的是A．著名思想家严复译著《天演论》B．*音乐家聂耳的代表作是...")
- 问题详情：下列有关*近代教育和科学技术成就的表述，正确的是A．著名思想家严复译著《天演论》B．*音乐家聂耳的代表作是《黄河大合唱》C．詹天佑在京师大学堂毕业后主持修建京张铁路D．*亥*后，国民*废除了1300多年的科举制度【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![当听到雄壮的中华*共和国国歌时，你会自然而然地想到这首歌的作者 A．鲁迅 B．聂耳 ...]( "当听到雄壮的中华*共和国国歌时，你会自然而然地想到这首歌的作者 A．鲁迅 B．聂耳 ...")
- 问题详情：当听到雄壮的中华*共和国国歌时，你会自然而然地想到这首歌的作者 A．鲁迅 B．聂耳 C．冼星海 D．徐悲鸿【回答】B知识点：从九一八事变到西安事变题型：选择题...
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![7．阅读下面的文字，完成下列小题笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座...]( "7．阅读下面的文字，完成下列小题笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座...")
- 问题详情：7．阅读下面的文字，完成下列小题笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼。严格地讲，这不是聂家的祖业，是房东杨家的房产。聂耳就出生于这里。他童年在这里度过，直到*岁振翅远飞。进入院落，悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过，那并...
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![8．阅读下面的文字，完成文后各题。笛声化作民族魂 乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在...]( "8．阅读下面的文字，完成文后各题。笛声化作民族魂 乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在...")
- 问题详情：8．阅读下面的文字，完成文后各题。笛声化作民族魂 乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼。严格地讲，这不是聂家的祖业，是房东杨家的房产。聂耳就出生于这里。他童年在这里度过，直到*岁振翅远飞。进入院落，悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过...
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![聂耳的《义勇*进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后**从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中...]( "聂耳的《义勇*进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后**从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中...")
- 问题详情： 聂耳的《义勇*进行曲》在建国时被定为国歌。为什么建国后**从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中华民族到了最危险的时刻”呢？用一个成语来表达就是（ ）A.知耻后勇 B.居安思危 C.学以致用 D.闻鸡起舞【回答】B...
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![20世纪三四十年代，聂耳、冼星海等爱国青年创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲，其中后来成为《中华*共和国国歌》...]( "20世纪三四十年代，聂耳、冼星海等爱国青年创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲，其中后来成为《中华*共和国国歌》...")
- 问题详情：20世纪三四十年代，聂耳、冼星海等爱国青年创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲，其中后来成为《中华*共和国国歌》的是（）A．《松花*上》 B．《黄河大合唱》C．《游击队之歌》 D．《义勇*进行曲》【回答】D知识点：教育...
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![人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 ...]( "人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 ...")
- 问题详情：人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 b创作了许多反映民族精神的画作C徐悲鸿 c发明联合制碱法D侯德榜 ...
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![*战争期间，*音乐家聂耳饱含爱国*，创作了一首气势磅礴的音乐作品，极大的鼓舞了**的*斗争，这首...]( "*战争期间，*音乐家聂耳饱含爱国*，创作了一首气势磅礴的音乐作品，极大的鼓舞了**的*斗争，这首...")
- 问题详情： *战争期间，*音乐家聂耳饱含爱国*，创作了一首气势磅礴的音乐作品，极大的鼓舞了**的*斗争，这首乐曲的名字是A．《毕业歌》 B．《黄河大合唱》 C．《义勇*进行曲》 D．《游击队之歌》【回...
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![依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是( )当聂耳、冼星海等音乐家勿勿奔赴在民族求...]( "依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是( )当聂耳、冼星海等音乐家勿勿奔赴在民族求...")
- 问题详情：依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是( )当聂耳、冼星海等音乐家勿勿奔赴在民族求亡大道的时候，有一个人无动于衷，他是瞎子阿炳。他无动于衷是因为他双目失明，___不过是一流落街头的民间艺人，___不能上战场___不能在乐谱上作一些类似...
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![《义勇*进行曲》的曲作者是A．冼星海 B．聂耳 C．田汉 ...]( "《义勇*进行曲》的曲作者是A．冼星海 B．聂耳 C．田汉 ...")
- 问题详情：《义勇*进行曲》的曲作者是A．冼星海 B．聂耳 C．田汉 D．徐悲鸿【回答】B知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![中华*共和国的国歌《义勇*进行曲》的曲作者是： A、聂耳 B、田汉 ...]( "中华*共和国的国歌《义勇*进行曲》的曲作者是： A、聂耳 B、田汉 ...")
- 问题详情：中华*共和国的国歌《义勇*进行曲》的曲作者是：A、聂耳 B、田汉 C、冼星海 D、杨鸿年【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新文化运动题型：选择题...
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![*音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲，他的代表作是( )A．《黄河大合唱》 B...]( "*音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲，他的代表作是( )A．《黄河大合唱》 B...")
- 问题详情：*音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲，他的代表作是()A．《黄河大合唱》 B．《义勇*进行曲》C．《春天的故事》 D．《我的*心》【回答】B知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![阅读下面的文字，完成小题。笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼...]( "阅读下面的文字，完成小题。笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成小题。笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼。严格地讲，这不是聂家的祖业，是房东杨家的房产。聂耳就出生于这里。他童年在这里度过，直到*岁振翅远飞。进入院落，悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过，那并不...
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![“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词、聂耳作曲的歌曲是（ ）A...]( "“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词、聂耳作曲的歌曲是（ ）A...")
- 问题详情： “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词、聂耳作曲的歌曲是（ ）A.《义勇*进行曲》 B.《黄河大台唱》 C.《*歌》 D.《英雄交响曲》【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选...
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![8．阅读下面的文字，完成文后各题笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座...]( "8．阅读下面的文字，完成文后各题笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座...")
- 问题详情：8．阅读下面的文字，完成文后各题笛声化作民族魂乔忠延昆明甬道街边的聂耳故居很平常，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼。严格地讲，这不是聂家的祖业，是房东杨家的房产。聂耳就出生于这里。他童年在这里度过，直到*岁振翅远飞。进入院落，悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过，那并...
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![作为中华*共和国国歌的《义勇*进行曲》的作者之一是（ ） A、聂耳 B、冼星海 ...]( "作为中华*共和国国歌的《义勇*进行曲》的作者之一是（ ） A、聂耳 B、冼星海 ...")
- 问题详情：作为中华*共和国国歌的《义勇*进行曲》的作者之一是（ ） A、聂耳 B、冼星海 C、郭沫若 D、徐悲鸿 【回答】A 知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![被誉为“*音乐家”的是①聂耳 ②冼星海 ③郑律成 ④曹火...]( "被誉为“*音乐家”的是①聂耳 ②冼星海 ③郑律成 ④曹火...")
- 问题详情：被誉为“*音乐家”的是①聂耳 ②冼星海 ③郑律成 ④曹火星A．①② B．②③ C．③④ D．②④【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题...
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![聂耳造句怎么写]( "聂耳造句怎么写")
- 聂耳的意思：①聂耳(1912-1935)。作曲家。原名守信，云南玉溪人。1930年至上海，次年入明月歌舞剧社任小提琴师。1933年加入*共-产-党，参加左翼音乐、戏剧、电影等工作。1935年取道日本去欧洲、苏联考察，不幸在日本海滨游泳时溺水身亡。作有歌曲《义勇*进行曲》、《毕业歌》、《...
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![写出下列文学家或艺术家的代表作。 (1)鲁迅——(2)徐悲鸿——(3)聂耳——(4)冼星海——(5)郭沫若——...]( "写出下列文学家或艺术家的代表作。 (1)鲁迅——(2)徐悲鸿——(3)聂耳——(4)冼星海——(5)郭沫若——...")
- 问题详情：写出下列文学家或艺术家的代表作。 (1)鲁迅——(2)徐悲鸿——(3)聂耳——(4)冼星海——(5)郭沫若——(6)赵树理——【回答】知识点：文化事业的发展——百花齐放题型：综合题...
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![中华*共和国国歌《义勇*进行曲》的词、曲作者是①冼星海②田汉③聂耳④郭沫若A．①②③ ...]( "中华*共和国国歌《义勇*进行曲》的词、曲作者是①冼星海②田汉③聂耳④郭沫若A．①②③ ...")
- 问题详情：中华*共和国国歌《义勇*进行曲》的词、曲作者是①冼星海②田汉③聂耳④郭沫若A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④【回答】B知识点：第三次科技*题型：选择题...
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![聂耳经典语录]( "聂耳经典语录")
- 聂耳（1912－1935），原名聂守信，字子义（亦作紫艺），*音乐家，中华*共和国国歌《义勇*进行曲》的作曲者。他创作了数十首*歌曲，他的一系列作品影响*音乐几十年。他的音乐创作具有鲜明的时代感、严肃的思想*、高昂的民族精神和卓越的艺术创造*，为*无产阶级*音乐的发展指出了方向，树立了*音乐...
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![自行设计和施工*第一条铁路干线的是（）A.詹天佑 B、聂耳 C、魏源 ...]( "自行设计和施工*第一条铁路干线的是（）A.詹天佑 B、聂耳 C、魏源 ...")
- 问题详情：自行设计和施工*第一条铁路干线的是（）A.詹天佑 B、聂耳 C、魏源 D、张謇 【回答】A 知识点：社会生活的变化—詹天佑和京张铁路题型：选择题...
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