![为验*铁、铜、银的金属活动*强弱，一同学设计了如图所示的两步实验（1）第1步实验的目的是 ，可观察到的现象是...]( "为验*铁、铜、银的金属活动*强弱，一同学设计了如图所示的两步实验（1）第1步实验的目的是 ，可观察到的现象是...")
- 问题详情：为验*铁、铜、银的金属活动*强弱，一同学设计了如图所示的两步实验（1）第1步实验的目的是，可观察到的现象是，写出该反应的化学方程式。（2）第2步实验中，为了达到实验目的，溶液*可以是（填字母序号）。A．稀盐*B．FeSO4溶液&nbsp；C&nbsp；CuSO4溶液D．ZnSO4溶液【回答】【分析】（1）在...
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![光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照*光越强，光强越大，光强符号用E表示...]( "光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照*光越强，光强越大，光强符号用E表示...")
- 问题详情：光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照*光越强，光强越大，光强符号用E表示，*单位为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图6所示，由图可知A.光敏电阻的阻值随光强的增强而增大B.光敏电阻的阻值随光强的增强而变小...
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![物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的*单位是特斯拉（符号是...]( "物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的*单位是特斯拉（符号是...")
- 问题详情：物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的*单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化...
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![下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是]( "下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是")
- 问题详情：下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是【回答】A知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是( )]( "下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是( )")
- 问题详情：下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是()【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![在下列实验中，不能达到目的的是（ ）A．用金属*分别与水和乙醇反应，确定水和乙醇分子中羟基*的活泼*强弱B...]( "在下列实验中，不能达到目的的是（ ）A．用金属*分别与水和乙醇反应，确定水和乙醇分子中羟基*的活泼*强弱B...")
- 问题详情：在下列实验中，不能达到目的的是（ ）A．用金属*分别与水和乙醇反应，确定水和乙醇分子中羟基*的活泼*强弱B．用石墨作电极，电解Mg（NO3）2、Cu（NO3）2的混合溶液，确定铜和镁的金属活动*强弱C．进行H2O和H2S的热分解实验，确定硫和氧两种元素的非金属*强弱D．为确定溴乙*中含有溴元素，向...
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![关于通电螺线管，下列因素的变化不会对它的磁*强弱产生影响的是 A.电流的强弱 ...]( "关于通电螺线管，下列因素的变化不会对它的磁*强弱产生影响的是 A.电流的强弱 ...")
- 问题详情：关于通电螺线管，下列因素的变化不会对它的磁*强弱产生影响的是 A.电流的强弱 B.电流的方向 C.线圈的匝数多少 D.通电螺线管中是否有铁心...
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![已知HF、CH3COOH均为弱*，**强弱顺序为HF>CH3COOH，下列说法正确的是( )A．浓度均...]( "已知HF、CH3COOH均为弱*，**强弱顺序为HF>CH3COOH，下列说法正确的是( )A．浓度均...")
- 问题详情：已知HF、CH3COOH均为弱*，**强弱顺序为HF>CH3COOH，下列说法正确的是()A．浓度均为0.1mol·L－1的NaF、CH3COONa溶液相比较，CH3COONa溶液碱*较强B．0.1mol·L－1CH3COOH溶液，加水稀释过程中，所有离子浓度均减小C．NaF溶液中只含有Na＋、F－、H＋、OH－、H2O五种微粒D．NaF溶液中加入少量NaOH...
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![已知I－、Fe2+、SO2、Cl－和H2O2均有还原*，它们在**溶液中还原*的强弱顺序为Cl－<Fe2...]( "已知I－、Fe2+、SO2、Cl－和H2O2均有还原*，它们在**溶液中还原*的强弱顺序为Cl－<Fe2...")
- 问题详情：已知I－、Fe2+、SO2、Cl－和H2O2均有还原*，它们在**溶液中还原*的强弱顺序为Cl－<Fe2+<H2O2<I－<SO2，则下列反应不能发生的是（ ）A．2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42－+4H+ B．I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HIC．H2O2+H2SO4=2H2O+O2+SO2 ...
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![（12分）外交是一国实力强弱的晴雨表，也是一国*活动的重要组成部分和内政的延续。阅读材料，回答问题。材料一 ...]( "（12分）外交是一国实力强弱的晴雨表，也是一国*活动的重要组成部分和内政的延续。阅读材料，回答问题。材料一 ...")
- 问题详情：（12分）外交是一国实力强弱的晴雨表，也是一国*活动的重要组成部分和内政的延续。阅读材料，回答问题。材料一 在近代*的历史上，“外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。*曾满怀义愤地指出：*的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋*的袁世...
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![判断一个事物是新事物还是旧事物的根本标志是 A．形式的新或旧 B．出现时间的先后 C．力量的强弱 ...]( "判断一个事物是新事物还是旧事物的根本标志是 A．形式的新或旧 B．出现时间的先后 C．力量的强弱 ...")
- 问题详情：判断一个事物是新事物还是旧事物的根本标志是 A．形式的新或旧 B．出现时间的先后 C．力量的强弱 D．是否符合事物发展的必然趋势【回答】D知识点：发展*特*社会主义文化题型：选择题...
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![下列顺序表达正确的是()A.**强弱：H3PO4＞HNO3＞HClO4B.原子半径：Na＞Mg＞OC.热稳定*...]( "下列顺序表达正确的是()A.**强弱：H3PO4＞HNO3＞HClO4B.原子半径：Na＞Mg＞OC.热稳定*...")
- 问题详情：下列顺序表达正确的是()A.**强弱：H3PO4＞HNO3＞HClO4B.原子半径：Na＞Mg＞OC.热稳定*：H2O＞HF＞H2SD.熔点高低：NaCl＞CO2＞SiO2【回答】【*】B【解析】【详解】A、同周期元素的原子从左到右，元素非金属*增强，最高价氧化物对应水化物的**逐渐增强，同主族从上到下，元素非金属*减弱，最高价氧化...
- 27619
![下列实验装置正确且能达到实验目的的是( )A.实验室制乙*乙酯B.比较碳*与苯***强弱C.加入CCl4分...]( "下列实验装置正确且能达到实验目的的是( )A.实验室制乙*乙酯B.比较碳*与苯***强弱C.加入CCl4分...")
- 问题详情：下列实验装置正确且能达到实验目的的是( )A.实验室制乙*乙酯B.比较碳*与苯***强弱C.加入CCl4分离*水中的*D.蒸干FeCl3溶液制无水FeCl3【回答】【*】C【解析】【详解】A项、A装置的导管末端不能伸入溶液中，以防止倒吸，A错；B项、B装置的盐*易挥发，从而干扰二氧化...
- 29859
![下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是 ...]( "下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是 ...")
- 问题详情：下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是 【回答】A知识点：古代*的*制度题型：选择题...
- 18385
![物质氧化*、还原*的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质由于浓度不同而能发...]( "物质氧化*、还原*的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质由于浓度不同而能发...")
- 问题详情：物质氧化*、还原*的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是（ ） ①Cu与HNO3溶液②Cu与FeCl3溶液③Zn与H2SO4溶液④Fe与HCl溶液A．①③ B．③④ C．①② D．①③...
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![我国水旱灾害频繁的根本原因是（）A、冬季风势力太强B、由于我国位于*东部，太平洋西岸C、每年夏季风强弱不同和...]( "我国水旱灾害频繁的根本原因是（）A、冬季风势力太强B、由于我国位于*东部，太平洋西岸C、每年夏季风强弱不同和...")
- 问题详情：我国水旱灾害频繁的根本原因是（）A、冬季风势力太强B、由于我国位于*东部，太平洋西岸C、每年夏季风强弱不同和进退早晚的时间不同D、西高东低的地势影响【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![阅读下列材料。 材料一：世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国*的民族*的自...]( "阅读下列材料。 材料一：世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国*的民族*的自...")
- 问题详情：阅读下列材料。 材料一：世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国*的民族*的自*利是必须得到尊重的。各国*都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家...
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![民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料： 材料一...]( "民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料： 材料一...")
- 问题详情：民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料： 材料一：“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。”──《墨子》 材料二：(唐太宗)尝...
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![不能作为判断硫、*两种元素非金属*强弱的依据是( ) A．单质氧化*的强弱 ...]( "不能作为判断硫、*两种元素非金属*强弱的依据是( ) A．单质氧化*的强弱 ...")
- 问题详情：不能作为判断硫、*两种元素非金属*强弱的依据是( ) A．单质氧化*的强弱 B．单质沸点的高低 C．单质与*气化合的难易 D．最高价氧化物对应的水化物**的强弱 【回答】 B知识点：化学键题...
- 5800
![读下图回答：（16分）E （1）A表示 作用，其强弱与 ...]( "读下图回答：（16分）E （1）A表示 作用，其强弱与 ...")
- 问题详情：读下图回答：（16分）E （1）A表示 作用，其强弱与 有关。（2）B表示 辐*，D表示 作用C表示 作用（提示：图中A、C、D字母表示大气对太阳的削弱作用）（3）E...
- 32537
![下列事实中，不能比较*硫*与亚硫*的**强弱的是（ ） AA.*硫*不能与碳***溶液反应，而...]( "下列事实中，不能比较*硫*与亚硫*的**强弱的是（ ） AA.*硫*不能与碳***溶液反应，而...")
- 问题详情：下列事实中，不能比较*硫*与亚硫*的**强弱的是（ ） AA.*硫*不能与碳***溶液反应，而亚硫*可以 BB. *硫*的导电能力低于相同浓度的亚硫* C．0.10mol·L−1的*硫*和亚硫*的pH分别为4.5和2.1CC.*硫*的还原*强于亚硫*【回答】D知识点：电离平衡水解平衡...
- 16386
![印度常发生水旱灾害的主要原因是（ ）A、夏季风强，降水过于集中 B．与季风强弱无关C、...]( "印度常发生水旱灾害的主要原因是（ ）A、夏季风强，降水过于集中 B．与季风强弱无关C、...")
- 问题详情：印度常发生水旱灾害的主要原因是（ ）A、夏季风强，降水过于集中 B．与季风强弱无关C、地形平坦开阔 D．植被破坏严重【回答】A知识点：印度题型：选择题...
- 7685
![通常把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱，也可用于估算化学反应...]( "通常把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱，也可用于估算化学反应...")
- 问题详情：通常把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱，也可用于估算化学反应的反应热(ΔH)，化学反应的ΔH等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差。下面列举了一些化学键的键能数据，供计算使用。化...
- 27940
![物质氧化*、还原*的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质：①Cu与HNO3溶...]( "物质氧化*、还原*的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质：①Cu与HNO3溶...")
- 问题详情：物质氧化*、还原*的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质：①Cu与HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl溶液由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是 A．①③ B．③④ C．①② ...
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![图5是一些物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序,毛皮与图中的 摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带 ...]( "图5是一些物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序,毛皮与图中的 摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带 ...")
- 问题详情： 图5是一些物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序,毛皮与图中的 摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带 电.【回答】梳子;正.知识点：两种电荷题型：填空题...
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