![取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究绿*植物光合作用的实验有...]( "取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究绿*植物光合作用的实验有...")
- 问题详情：取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究绿*植物光合作用的实验有（ ）①光合作用产生淀粉②光合作用产生氧气③光合作用需要二氧化碳④光合作用需要光⑤光合作用需要叶绿体A．②③⑤ ...
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![ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch...]( "ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch...")
- 问题详情：ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如图所示，对此描述错误的是 ()。A．ch1L基因的基本...
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![马铃薯露出地面的部分常会变成绿*,而地下部分则不会,这可以说明( )A.叶绿体中含叶绿素 ...]( "马铃薯露出地面的部分常会变成绿*,而地下部分则不会,这可以说明( )A.叶绿体中含叶绿素 ...")
- 问题详情：马铃薯露出地面的部分常会变成绿*,而地下部分则不会,这可以说明( )A.叶绿体中含叶绿素 B.光合作用能制造淀粉C.叶绿素只有在光下才能光合作用 D.叶绿素在光下才能形成【回答】D知识点：绿*植物是生物圈中有...
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![镁是植物生长的必需元素，它参与绿*植物叶绿素的形成，植物缺镁会出现叶片失去绿*、植物生长不正常等症状。某研究小...]( "镁是植物生长的必需元素，它参与绿*植物叶绿素的形成，植物缺镁会出现叶片失去绿*、植物生长不正常等症状。某研究小...")
- 问题详情：镁是植物生长的必需元素，它参与绿*植物叶绿素的形成，植物缺镁会出现叶片失去绿*、植物生长不正常等症状。某研究小组的同学想利用无土栽培法来验*镁对在植物生长过程的作用。他们所选用的实验材料为完全营养液（各种营养物质齐全）、缺镁的完全营养液、实验用植物若干...
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![叶绿素是进行光合作用的主要场所。（ ）]( "叶绿素是进行光合作用的主要场所。（ ）")
- 问题详情：叶绿素是进行光合作用的主要场所。（ ）【回答】×知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：判断题...
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![41．(4分)阅读下列材料，回答问题。材料一 Mg2＋是叶绿素分子必需的成分；Fe2＋是血红蛋白的主要成分；碳...]( "41．(4分)阅读下列材料，回答问题。材料一 Mg2＋是叶绿素分子必需的成分；Fe2＋是血红蛋白的主要成分；碳...")
- 问题详情：41．(4分)阅读下列材料，回答问题。材料一 Mg2＋是叶绿素分子必需的成分；Fe2＋是血红蛋白的主要成分；碳*钙是动物和人体的骨骼和牙齿中的重要成分。材料二 初生蝌蚪或幼小植物体内自由水比例减少时，机体代谢强度降低、生长缓慢，自由水比例增大时，机体代谢活跃，生长迅速。材料...
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![“绿*食品”指的是（ ） A．富含叶绿素的食品 B．新鲜的蔬菜 C．无污染，安全，优质的食品...]( "“绿*食品”指的是（ ） A．富含叶绿素的食品 B．新鲜的蔬菜 C．无污染，安全，优质的食品...")
- 问题详情： “绿*食品”指的是（）A．富含叶绿素的食品 B．新鲜的蔬菜C．无污染，安全，优质的食品D．贴有“绿*”防伪标记的食品【回答】C知识点：合理营养与食品安全题型：选择题...
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![某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．真核生物 ...]( "某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．真核生物 ...")
- 问题详情：某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．真核生物 B．异养生物C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物【回答】C知识点：细胞的结构题型：选择题...
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![在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于（ ）A大多数细菌缺乏叶绿素 B细菌都没有成形的...]( "在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于（ ）A大多数细菌缺乏叶绿素 B细菌都没有成形的...")
- 问题详情：在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于（ ）A大多数细菌缺乏叶绿素 B细菌都没有成形的细胞核C大多数细菌缺乏液泡 D细菌不需要呼吸【回答】A知识点：细菌和真菌在自然界的作用题型：选择题...
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![下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是（） A． 光是叶绿素合成的必要条件 B． 低温抑制叶...]( "下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是（） A． 光是叶绿素合成的必要条件 B． 低温抑制叶...")
- 问题详情：下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是（） A． 光是叶绿素合成的必要条件 B． 低温抑制叶绿素的合成 C． 矿质元素影响叶绿素的合成 D． 提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用【回答】D知识点：光合作用题型：选...
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![从高等植物叶片中分离出4种光合*素，其中呈橙黄*的是 A．叶绿素a B．叶绿素b ...]( "从高等植物叶片中分离出4种光合*素，其中呈橙黄*的是 A．叶绿素a B．叶绿素b ...")
- 问题详情：从高等植物叶片中分离出4种光合*素，其中呈橙黄*的是 A．叶绿素a B．叶绿素b C．胡萝卜素 D．叶黄素【回答】C解析：本题考查叶绿体*素的种类，胡萝卜素：橙黄*，叶黄素：黄*，叶绿素a：蓝绿*，叶绿素b：黄绿*。知识点：光合作用题型：选择题...
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![人的血红蛋白、*状腺激素、植物的叶绿素中含有的无机盐分别是（） A．Mg2+、I﹣、Fe2+ ...]( "人的血红蛋白、*状腺激素、植物的叶绿素中含有的无机盐分别是（） A．Mg2+、I﹣、Fe2+ ...")
- 问题详情：人的血红蛋白、*状腺激素、植物的叶绿素中含有的无机盐分别是（） A．Mg2+、I﹣、Fe2+ B．Fe2+、I﹣、Ca2+ C． I﹣、Mg2+、Fe2+ D．Fe2+、I﹣、Mg2+【回答】D知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是 A B C ...]( "下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是 A B C ...")
- 问题详情：下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是 A B C D【回答】B知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![适时补充镁元素可使绿*植物的叶片正常生长，因为( )A．镁是组成叶绿素的重要元素B．镁是合成蛋白质的原料C．...]( "适时补充镁元素可使绿*植物的叶片正常生长，因为( )A．镁是组成叶绿素的重要元素B．镁是合成蛋白质的原料C．...")
- 问题详情：适时补充镁元素可使绿*植物的叶片正常生长，因为()A．镁是组成叶绿素的重要元素B．镁是合成蛋白质的原料C．镁能促进植物吸水D．镁是合成核*的原料【回答】A知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![关于叶绿素的叙述，错误的是A.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 B．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素C....]( "关于叶绿素的叙述，错误的是A.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 B．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素C....")
- 问题详情：关于叶绿素的叙述，错误的是A.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 B．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素C.叶绿素a和叶绿素b对光的吸收峰值不同D．植物呈现绿*是由于叶绿素能有效吸收绿光【回答】D知识点：光合作用题型：选择题...
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![如图是一种叶绿素分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图，下列说法不正确的是（ ） A．合成叶绿素和血红...]( "如图是一种叶绿素分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图，下列说法不正确的是（ ） A．合成叶绿素和血红...")
- 问题详情：如图是一种叶绿素分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图，下列说法不正确的是（ ） A．合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁 B．Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中 C．人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输 D．植物体缺镁会影响光合作用【回答】B知识点：细胞的分子组成题型：选...
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![关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁 B.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效地...]( "关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁 B.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效地...")
- 问题详情：关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁 B.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效地吸收绿光 C.叶绿素吸收的光可能用于光合作用 D.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同【回答】B知识点：光合作用题型：选...
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![美国研究人员发现了一种含有集光绿*体的喜氧罕见细菌，每个集光绿*体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺刚...]( "美国研究人员发现了一种含有集光绿*体的喜氧罕见细菌，每个集光绿*体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺刚...")
- 问题详情：美国研究人员发现了一种含有集光绿*体的喜氧罕见细菌，每个集光绿*体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺刚光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是 A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．该菌是好氧细菌，其生命活动所...
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![下列哪组装置能快速安全地脱去叶片中的叶绿素( )]( "下列哪组装置能快速安全地脱去叶片中的叶绿素( )")
- 问题详情：下列哪组装置能快速安全地脱去叶片中的叶绿素( )【回答】B知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照*4小时后从植株上取下来，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴...]( "把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照*4小时后从植株上取下来，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴...")
- 问题详情：把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照*4小时后从植株上取下来，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上*液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝褐*。这个实验能够说明植物的光合作用 A.产生淀粉 B.需要二氧化碳 C.需要阳光 D.需要叶绿素【...
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![关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（） A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有...]( "关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（） A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有...")
- 问题详情：关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（） A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素 C．脱氧核糖含有*元素 D．胰岛素含有碳元素【回答】C知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。……………………………………………（ ）]( "叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。……………………………………………（ ）")
- 问题详情：叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。……………………………………………（ ）【回答】×知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：判断题...
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![血红蛋白、*状腺激素、叶绿素中特有的元素依次是( )A．Fe Mg I ...]( "血红蛋白、*状腺激素、叶绿素中特有的元素依次是( )A．Fe Mg I ...")
- 问题详情：血红蛋白、*状腺激素、叶绿素中特有的元素依次是()A．FeMgI B．FeIMgC．IMgFe D．IFeMg【回答】B知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![某同学从杨树叶中提取分离得到4种*素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是( )]( "某同学从杨树叶中提取分离得到4种*素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是( )")
- 问题详情：某同学从杨树叶中提取分离得到4种*素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是()【回答】A知识点：光合作用题型：选择题...
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![绿*食品指的是（ ）A、绿颜*的食品 B、经济价值高的营养食品C、有叶绿素的食品 D、安全、无公害...]( "绿*食品指的是（ ）A、绿颜*的食品 B、经济价值高的营养食品C、有叶绿素的食品 D、安全、无公害...")
- 问题详情：绿*食品指的是（ ）A、绿颜*的食品 B、经济价值高的营养食品C、有叶绿素的食品 D、安全、无公害的营养食品【回答】D知识点：选择健康的生活方式题型：选择题...
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