![下列情况中的物体，哪些可以看作质点 （ ） A．研究从*开往上海的一列火车的运行速度，该...]( "下列情况中的物体，哪些可以看作质点 （ ） A．研究从*开往上海的一列火车的运行速度，该...")
- 问题详情：下列情况中的物体，哪些可以看作质点 （ ） A．研究从*开往上海的一列火车的运行速度，该问题中的火车 B．研究正在做课间*的同学们 C．研究原子的内部结构时的原子 D．观察舰载飞机从航空母舰上起飞时，该问题中的航空母舰【回答】A知识点：实验：探究小车...
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![在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时...]( "在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时...")
- 问题详情：在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F...
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![2010年9月27日上午，成都地铁1号线一期工程首发仪式在天府广场下沉广场举行。图3所示为一列正在减速进站的载...]( "2010年9月27日上午，成都地铁1号线一期工程首发仪式在天府广场下沉广场举行。图3所示为一列正在减速进站的载...")
- 问题详情：2010年9月27日上午，成都地铁1号线一期工程首发仪式在天府广场下沉广场举行。图3所示为一列正在减速进站的载有乘客的地铁，小李同学坐在该车的座位上。在进站过程中，对该列车和小李同学的叙述正确的是A．小李同学的运动状态保持不变B．以站台为参照物，小李同学的动能不变...
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![下列山脉，属于我国东北—西南走向的山脉最东边的一列是（ ）A、长白山 B、太行山 C、武夷山 ...]( "下列山脉，属于我国东北—西南走向的山脉最东边的一列是（ ）A、长白山 B、太行山 C、武夷山 ...")
- 问题详情：下列山脉，属于我国东北—西南走向的山脉最东边的一列是（）A、长白山 B、太行山 C、武夷山 D、*山脉【回答】D知识点：地形和地势题型：选择题...
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![将1,2,3，…，9这9个数字填在如图的9个空格中，要求每一行从左到右，每一列从上到下分别依次增大．当3,4固...]( "将1,2,3，…，9这9个数字填在如图的9个空格中，要求每一行从左到右，每一列从上到下分别依次增大．当3,4固...")
- 问题详情：将1,2,3，…，9这9个数字填在如图的9个空格中，要求每一行从左到右，每一列从上到下分别依次增大．当3,4固定在图中的位置时，填写空格的方法为()A．6种 B．12种C．18种 ...
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![一列数，，，……，其中=﹣1，=，=，……，=，则×××…×=（ ）A．1 B．-1 C．2017 ...]( "一列数，，，……，其中=﹣1，=，=，……，=，则×××…×=（ ）A．1 B．-1 C．2017 ...")
- 问题详情：一列数，，，……，其中=﹣1，=，=，……，=，则×××…×=（）A．1 B．-1 C．2017 D．-2017【回答】B知识点：有理数的乘除法题型：选择题...
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![1.一列;一栏]( "1.一列;一栏")
- 问题详情：1.一列;一栏__________2.聚会__________3.倒数__________4.遍布__________5.以某人的观点__________6.叫醒__________7.面对面__________8.许多__________9.零用钱__________10.拿走__________【回答】1.alistof2.gettogether3.countdown4.allover5.inone’sopin...
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![下列山脉，属于我国东北﹣西南走向的山脉最东边的一列是（ ） A．长白山 B．太行山 C...]( "下列山脉，属于我国东北﹣西南走向的山脉最东边的一列是（ ） A．长白山 B．太行山 C...")
- 问题详情：下列山脉，属于我国东北﹣西南走向的山脉最东边的一列是（）A．长白山 B．太行山 C．武夷山 D．*山脉【回答】 D．知识点：地形和地势题型：选择题...
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![下列说法正确的是( )A．质点不一定是体积很小、质量很小的物体。B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为...]( "下列说法正确的是( )A．质点不一定是体积很小、质量很小的物体。B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为...")
- 问题详情：下列说法正确的是()A．质点不一定是体积很小、质量很小的物体。B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点。C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点。D．研究汽车车轮上一点运动情...
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![2011年3月，日本发生9.0级地震，造成巨大损失。请回答下列相关问题：（1）地震造成一列含有12节油罐车的货...]( "2011年3月，日本发生9.0级地震，造成巨大损失。请回答下列相关问题：（1）地震造成一列含有12节油罐车的货...")
- 问题详情：2011年3月，日本发生9.0级地震，造成巨大损失。请回答下列相关问题：（1）地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在109号隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是 ；A．清除可燃物 B．隔绝空气...
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![有一列数如下排列﹣，﹣，，﹣，﹣，…，则第2015个数是（ ）A． B．﹣C． D．﹣]( "有一列数如下排列﹣，﹣，，﹣，﹣，…，则第2015个数是（ ）A． B．﹣C． D．﹣")
- 问题详情：有一列数如下排列﹣，﹣，，﹣，﹣，…，则第2015个数是（）A． B．﹣C． D．﹣【回答】D【考点】算术平方根．【专题】规律型．【分析】观察所给数字可知：第一个数字是﹣=﹣；第二个数字是﹣=﹣；第三个数字是=；第四个数字是﹣=﹣；继而即可总结规律，求出第2015个数．【解答】解：观察可以发现：第一个数字是﹣=﹣；第二个数字是﹣=﹣；第三个...
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![《在一列火车上》经典语录]( "《在一列火车上》经典语录")
- 经典语录正是微雪的时候。黑暗的车轨自黑暗里涌出。我注目蒙着轻尘的车窗。在蒙大拿的密苏拉，我愉快地醒来。...
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![按一定规律排列的一列数：1，3，6，10，…，则第n个数的排列规律是 ．]( "按一定规律排列的一列数：1，3，6，10，…，则第n个数的排列规律是 ．")
- 问题详情：按一定规律排列的一列数：1，3，6，10，…，则第n个数的排列规律是．【回答】．【考点】规律型：数字的变化类．【分析】根据给出的4个数，可得：1=1，3=1+2，6=1+2+3，10=1+2+3+4，…，据此判断出第n个数的排列规律即可．【解答】解，1=1，3=1+2，6=1+2+3，10=1+2+3+4，…，∴第n个数的排列规律是：1+2+3+4+…+n=．故...
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![一列数按某规律排列如下：，，，，，，，，，，…，若第n个数为，则n＝（ ）A．50 ...]( "一列数按某规律排列如下：，，，，，，，，，，…，若第n个数为，则n＝（ ）A．50 ...")
- 问题详情：一列数按某规律排列如下：，，，，，，，，，，…，若第n个数为，则n＝（）A．50 B．60 C．62 D．71【回答】B【解答】解：，，，，，，，，，，…，可写为：，（，），（，，），（，，，），…，∴分母为11开头到分母为1的数有11个，分别为，∴第n个数为，则n＝1+2+3+4+…+10+5＝60，知识点：各地中...
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![下列山脉中,属东西走向最北的一列是：（ ）A.大兴安岭－太行山 B.昆仑山－秦岭 C...]( "下列山脉中,属东西走向最北的一列是：（ ）A.大兴安岭－太行山 B.昆仑山－秦岭 C...")
- 问题详情：下列山脉中,属东西走向最北的一列是：（ ）A.大兴安岭－太行山 B.昆仑山－秦岭 C.南岭 D.天山－*山【回答】 D知识点：地形和地势题型：选择题...
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![我国东北—西南走向的山脉主要有三列，最西边的一列是：( )A.祁连山—横断山脉 B.大兴安...]( "我国东北—西南走向的山脉主要有三列，最西边的一列是：( )A.祁连山—横断山脉 B.大兴安...")
- 问题详情： 我国东北—西南走向的山脉主要有三列，最西边的一列是：( )A.祁连山—横断山脉 B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山D.天山—*山—燕山 C.贺兰山—六盘山—横断山脉【回答】B知识点：地形和地势题型：选择题...
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![意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一列数：1，1，2，3，5，8，13，…．该数列的特点...]( "意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一列数：1，1，2，3，5，8，13，…．该数列的特点...")
- 问题详情：意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一列数：1，1，2，3，5，8，13，…．该数列的特点是：前两个数都是1，从第三个数起，每一个数都等于它前面两个数的和，人们把这样的一列数所组成的数列{an}称为“斐波那契数列”，则（a1a3﹣a）（a2a4﹣a）（a3a5﹣a）…（a2015a2017﹣a）=（）A．1 B．﹣1 C．201...
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![四、作文（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在成昆铁路四川段，运行着一列没有空...]( "四、作文（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在成昆铁路四川段，运行着一列没有空...")
- 问题详情：四、作文（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在成昆铁路四川段，运行着一列没有空调、没有餐车、没有卧铺的“绿皮车”。这趟列车连接着乐山市、雅安市、凉山彝族自治州、攀枝花市等地，全程设50多个车站，行程近600千米。铁路沿线是大凉山集中连...
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![有一列数：1，，，，…，那么第7个数是 ．]( "有一列数：1，，，，…，那么第7个数是 ．")
- 问题详情：有一列数：1，，，，…，那么第7个数是．【回答】．【考点】规律型：数字的变化类．【分析】由题意可知：分子是从1开始连续的奇数，分母是从1开始连续自然数的平方，得出第n个数为，进一步代入求得*即可．【解答】解：∵第n个数为，∴第7个数是．故*为：．【点评】此题考查数字的变化规律，根据数字特点，找...
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![已知一列数：1,-2,3,-4,5,-6,7…将这列数排成下列形式：第1行 1第2行 -2 3第3行 ...]( "已知一列数：1,-2,3,-4,5,-6,7…将这列数排成下列形式：第1行 1第2行 -2 3第3行 ...")
- 问题详情：已知一列数：1,-2,3,-4,5,-6,7…将这列数排成下列形式：第1行 1第2行 -2 3第3行 -4 5 -6第4行 7 -8 9 -10第5行 11 -12 13 -14 15… …按照上述规律...
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![下列说法正确的是（ ）A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为...]( "下列说法正确的是（ ）A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为...")
- 问题详情：下列说法正确的是（ ）A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点D．地球虽大，且有自转，但有时仍可...
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![如图10所示是一列波t时刻的图象，图象上有a、b、c三个质点，下列说法中正确的是( )A．a、b两质点此时刻...]( "如图10所示是一列波t时刻的图象，图象上有a、b、c三个质点，下列说法中正确的是( )A．a、b两质点此时刻...")
- 问题详情：如图10所示是一列波t时刻的图象，图象上有a、b、c三个质点，下列说法中正确的是()A．a、b两质点此时刻速度方向相同B．a、c两质点此时刻加速度方向相同C．c质点此时速度方向沿y轴负方向D．a质点此时速度方向沿y轴正方向【回答】AB[a、b两质点在相邻的波峰与波谷之间，振动方向...
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![有一列向左传播的横波，某一时刻的波形如图4所示，可知这一时刻P点的运动方向是[ ] A．y的正向 B...]( "有一列向左传播的横波，某一时刻的波形如图4所示，可知这一时刻P点的运动方向是[ ] A．y的正向 B...")
- 问题详情：有一列向左传播的横波，某一时刻的波形如图4所示，可知这一时刻P点的运动方向是[ ]A．y的正向B．y的负向C．x的负向D．沿曲线向左上方【回答】B知识点：波的描述题型：选择题...
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![下列有关质点的说法中正确的是（ ）A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时...]( "下列有关质点的说法中正确的是（ ）A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时...")
- 问题详情：下列有关质点的说法中正确的是（）A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转...
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![某省两个城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,若该车每次拖4节车厢,...]( "某省两个城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,若该车每次拖4节车厢,...")
- 问题详情：某省两个城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,若该车每次拖4节车厢,一天能来回16次(来、回各算作一次),若每次拖7节车厢,则每天能来回10次.（1）若每天来回的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数,求此一次函数的解析式.（2...
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![有一列向左传播的横波，某一时刻的波形如图4所示，可知这一时刻P点的运动方向是[ ] A．y的正向 B...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3b5493/6e5092d41d965dcc7744bd-s.jpg "有一列向左传播的横波，某一时刻的波形如图4所示，可知这一时刻P点的运动方向是[ ] A．y的正向 B...")
