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- 问题详情：当一幅地图的图幅大小不变时，若选用的比例尺越小，则( )A．能画在图上的实际范围越小B．能画在图上的实际范围不变C．图上表达的内容比较简略 D．图上表达的内容比较详细【回答】C．知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![根据下列条件，能画出唯一的是( ) A.，， B.，， C.，...]( "根据下列条件，能画出唯一的是( ) A.，， B.，， C.，...")
- 问题详情：根据下列条件，能画出唯一的是( ) A.，， B.，， C.，， D.，【回答】C知识点：三角形全等的判定题型：选择题...
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![在平面上有任意四点,过其中任意两点画直线,能画]( "在平面上有任意四点,过其中任意两点画直线,能画")
- 问题详情：在平面上有任意四点,过其中任意两点画直线,能画_______条直线.【回答】1或4或6知识点：直*、*线、线段题型：填空题...
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![《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是( )①...]( "《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是( )①...")
- 问题详情： 《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是()①心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净②天地合而万物生，*阳接而变化起③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据④世界的本原便是“吾心”，...
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![动手画一画,再数一数.(1)过一点A能画几条直线?(2)过两点A,B能画几条直线?(3)已知平面上共有三个点A...]( "动手画一画,再数一数.(1)过一点A能画几条直线?(2)过两点A,B能画几条直线?(3)已知平面上共有三个点A...")
- 问题详情：动手画一画,再数一数.(1)过一点A能画几条直线?(2)过两点A,B能画几条直线?(3)已知平面上共有三个点A,B,C,过其中任意两点画直线,可画几条?(4)已知平面上共有n个点(n为不小于3的整数),其中任意三个点都不在同一直线上,那么连接任意两点,可画多少条直线?【回答】【...
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![根据下列条件能画出唯一△ABC的是( )A．AB=3，BC=4，AC=8B．AB=4，BC=3，∠A=3...]( "根据下列条件能画出唯一△ABC的是( )A．AB=3，BC=4，AC=8B．AB=4，BC=3，∠A=3...")
- 问题详情：根据下列条件能画出唯一△ABC的是( )A．AB=3，BC=4，AC=8B．AB=4，BC=3，∠A=30°C．∠A=30°，∠B=70°，∠C=80°D．∠A=60°，∠B=30°，AB=4【回答】D【考点】全等三角形的判定．【分析】根据三角形的三边关系定理，先看看能否组成三角形，再根据全等三角形的判定定理判断即可．【解答...
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![根据下列条件，能画出唯一的是( ) A.，， B.，， C.，， D.，]( "根据下列条件，能画出唯一的是( ) A.，， B.，， C.，， D.，")
- 问题详情：根据下列条件，能画出唯一的是( ) A.，， B.，， C.，， D.，【回答】.C知识点：三角形全等的判定题型：选择题...
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![当一幅地图的图幅大小不变时，若选用的比例尺越大，则( )A．能画在图上的实际范围越大B．能画在图上的实际...]( "当一幅地图的图幅大小不变时，若选用的比例尺越大，则( )A．能画在图上的实际范围越大B．能画在图上的实际...")
- 问题详情：当一幅地图的图幅大小不变时，若选用的比例尺越大，则( )A．能画在图上的实际范围越大B．能画在图上的实际范围不变C．图上表达的内容比较详细 D．图上表达的内容比较简略【回答】C．知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![下列选项所给条件能画出唯一的是（ ）A．，， B．，，C．， ...]( "下列选项所给条件能画出唯一的是（ ）A．，， B．，，C．， ...")
- 问题详情：下列选项所给条件能画出唯一的是（ ）A．，， B．，，C．， D．，，【回答】B【解析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可．【详解】解：A、3+4<8，不能构成三角形，...
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![能画造句怎么写]( "能画造句怎么写")
- 他能画画，跑的非常快。云云：双手能写字，能画画儿。这小朋友画的一幅画画得惟妙惟肖的，真不是一般人能画得出来的。初学者，能画出皮囊，再者，能画出骨骼，熟稔者，画出的却是魂魄。心如工画师，能画诸世间。五蕴悉从生，无法而不造。参加婚礼或葬礼时，你总能画出半打人物速写画。一个鸡蛋能...
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![根据下列已知条件，能画出惟一△ABC的是（ ）A．AB＝4，BC＝5，CA＝10 B．AB...]( "根据下列已知条件，能画出惟一△ABC的是（ ）A．AB＝4，BC＝5，CA＝10 B．AB...")
- 问题详情：根据下列已知条件，能画出惟一△ABC的是（）A．AB＝4，BC＝5，CA＝10 B．AB＝4，BC＝3，∠A＝30°C．∠A＝60°，∠B＝45°，AB＝4 D．∠C＝90°，AB＝6【回答】C知识点：与三角形有关的线段题型：选择题...
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![在给定的条件中，能画出平行四边形的是（ ）． （A）以60cm为一条对角线，20cm、34cm为两条邻边;...]( "在给定的条件中，能画出平行四边形的是（ ）． （A）以60cm为一条对角线，20cm、34cm为两条邻边;...")
- 问题详情：在给定的条件中，能画出平行四边形的是（ ）． （A）以60cm为一条对角线，20cm、34cm为两条邻边; （B）以6cm、10cm为对角线，8cm为一边; （C）以20cm、36cm为对角线，22cm为一边; （D）以6cm为一条对角线，3cm、10cm为两条邻边【回答】（C）知识点：平行四边形题型：未分类...
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![下图漫画的场景最早可能出现在 ...]( "下图漫画的场景最早可能出现在 ...")
- 问题详情：下图漫画的场景最早可能出现在 ()A．第一次鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后C．中日*午战争后 ...
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- 问题详情：国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）①画家的意识具有主动创造*②画家的意识直接改造了物质世界③意识的形式与内容有机统一④物质与意识相互依赖，不可分割A.①④ B.③④ C....
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![下列图例是小明从“*城市图”上描画下来的，可能描画错误的是( )]( "下列图例是小明从“*城市图”上描画下来的，可能描画错误的是( )")
- 问题详情：下列图例是小明从“*城市图”上描画下来的，可能描画错误的是( )【回答】D．知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明①画家的意识具有主动创造* ...]( "国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明①画家的意识具有主动创造* ...")
- 问题详情：国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明①画家的意识具有主动创造* ②意识是沟通主客观世界的桥梁 ③意识的形式与内容有机统一 ④物质与意识相互依...
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![下列图例是小明从“*城市图”上描画下来的，可能描画错误的是 （ ）]( "下列图例是小明从“*城市图”上描画下来的，可能描画错误的是 （ ）")
- 问题详情：下列图例是小明从“*城市图”上描画下来的，可能描画错误的是 （ ） 【回答】 C知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ） ①画家...]( "国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ） ①画家...")
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- 问题详情： “画为不语诗，诗是能言画”；“诗是无形画，画是有形诗”；“画难画之景，以诗凑成；吟难吟之诗，以画补足”；“高情逸思，画之不足，题以发之”。这表明（ ）①绘画是语言艺术，诗歌是造型艺术②文化创新的源泉在于诗画艺术结合③文学和艺术可以相互渗透相互借鉴④诗歌创作和绘画创...
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![国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）①画家的意识具有主...]( "国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）①画家的意识具有主...")
- 问题详情：国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是*画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）①画家的意识具有主动创造* ②画家的意识直接改造了物质世界③意识的形式与内容有机统一 ④物质与意识相互依赖、不...
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![赵广，合肥人。本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工画马，几能乱真。建炎中陷贼2。贼闻其善画，...]( "赵广，合肥人。本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工画马，几能乱真。建炎中陷贼2。贼闻其善画，...")
- 问题详情：赵广，合肥人。本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工画马，几能乱真。建炎中陷贼2。贼闻其善画，使图所虏妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。 ...
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![能够体现民间风情的绘画形式有（ ）①宗教画②年画③山水画④木刻画 A.①②③④ B.② ...]( "能够体现民间风情的绘画形式有（ ）①宗教画②年画③山水画④木刻画 A.①②③④ B.② ...")
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