![探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，组成了如图所示的装置，所用的每个钩码的质量都是30g．他先测出不挂钩码时*...]( "探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，组成了如图所示的装置，所用的每个钩码的质量都是30g．他先测出不挂钩码时*...")
- 问题详情：探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，组成了如图所示的装置，所用的每个钩码的质量都是30g．他先测出不挂钩码时*簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在*簧的下端，每次都测出相应的*簧总长度，在坐标系中作出*簧*力大小F跟*簧总长度x之间的函数关系的图线．(*簧认为是轻*簧，*力始终...
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![利用图中的装置探究杠杆平衡的条件，每个钩码的质量相等，杠杆上的刻度均匀｡(1)如图*，不挂钩码时，出现杠杆右端...]( "利用图中的装置探究杠杆平衡的条件，每个钩码的质量相等，杠杆上的刻度均匀｡(1)如图*，不挂钩码时，出现杠杆右端...")
- 问题详情：利用图中的装置探究杠杆平衡的条件，每个钩码的质量相等，杠杆上的刻度均匀｡(1)如图*，不挂钩码时，出现杠杆右端下沉，应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡；挂上钩码，移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡，此时也要选择在水平位置平衡的目的是___...
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![用一根*簧和一把*簧秤做“求合力”实验．①用如图*装置测定*簧的劲度系数，挂钩码时不能超过*簧的**限度；②改...]( "用一根*簧和一把*簧秤做“求合力”实验．①用如图*装置测定*簧的劲度系数，挂钩码时不能超过*簧的**限度；②改...")
- 问题详情：用一根*簧和一把*簧秤做“求合力”实验．①用如图*装置测定*簧的劲度系数，挂钩码时不能超过*簧的**限度；②改变所挂钩码个数，把测出的多组数据绘成如图乙的*力F跟伸长量x的关系图线，则*簧的劲度系数为 N/cm；③用这根*簧和*簧秤都与橡皮筋成135°角来拉橡皮筋，*簧秤...
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![某同学用如图*、乙所示装置做探究*力和*簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度l0,然...]( "某同学用如图*、乙所示装置做探究*力和*簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度l0,然...")
- 问题详情：某同学用如图*、乙所示装置做探究*力和*簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度l0,然后在*簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,分别读出指针所指的标尺刻度ln,然后根据实验数据作出如图*所示的一条过原点的直线。*乙*(1)在*图中,横轴x的值与...
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![（2015春•姜堰市期末）如图1所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图*...]( "（2015春•姜堰市期末）如图1所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图*...")
- 问题详情：（2015春•姜堰市期末）如图1所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图*所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向边旋一些（左/右）．（2）调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图*进行实验．你认为第组实验方法更好，理由是．（3）*图中，在A点悬挂三...
- 30535
![物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题（1）实验前没有挂钩码时，杠杆右端下倾，为了使杠杆在水平位置平...]( "物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题（1）实验前没有挂钩码时，杠杆右端下倾，为了使杠杆在水平位置平...")
- 问题详情：物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题（1）实验前没有挂钩码时，杠杆右端下倾，为了使杠杆在水平位置平衡，则应将左端的平衡螺母向▲（选填“左”或“右”）调节，这样做的目的：▲ 。（2）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图*所示的...
- 21152
![某同学在做探究*力和*簧伸长的关系的实验中，设计了图*所示实验装置，他先测出不挂钩码时*簧的自然长度，再将钩码...]( "某同学在做探究*力和*簧伸长的关系的实验中，设计了图*所示实验装置，他先测出不挂钩码时*簧的自然长度，再将钩码...")
- 问题详情：某同学在做探究*力和*簧伸长的关系的实验中，设计了图*所示实验装置，他先测出不挂钩码时*簧的自然长度，再将钩码逐个挂在*簧下端，每次都测出相应的*簧总长度，将数据填在下面的表中．（*簧始终在**限度内）测量次数 1 2 3 4 5 6*簧*力大小F/N ...
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![*簧原长为10cm，当挂上一个50g的钩码时，*簧的长度变为12cm，当在原钩码下再挂一个同样的钩码时，*簧仍...]( "*簧原长为10cm，当挂上一个50g的钩码时，*簧的长度变为12cm，当在原钩码下再挂一个同样的钩码时，*簧仍...")
- 问题详情：*簧原长为10cm，当挂上一个50g的钩码时，*簧的长度变为12cm，当在原钩码下再挂一个同样的钩码时，*簧仍处于**限度内，下列说法中正确的是（取g=10m/s2）（ ）A．*簧长度变为24cm B．*簧劲度系数为25N/m C．*簧伸长了4cm ...
- 30471
![在探究“*力与*簧伸长的关系实验”中，*簧不受力时的长度如图a所示，当在*簧下挂重2N的钩码时如图b所示．对此...]( "在探究“*力与*簧伸长的关系实验”中，*簧不受力时的长度如图a所示，当在*簧下挂重2N的钩码时如图b所示．对此...")
- 问题详情：在探究“*力与*簧伸长的关系实验”中，*簧不受力时的长度如图a所示，当在*簧下挂重2N的钩码时如图b所示．对此下列说法中正确的是．A、该*簧原长为41cm B、挂2N的钩码时，*簧伸长了49cmC、该*簧的劲度系数为20N/m C、该*簧的劲度系数为25N/m．【...
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![某同学做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验．①图*是不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73c...]( "某同学做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验．①图*是不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73c...")
- 问题详情：某同学做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验．①图*是不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在*簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时*簧的伸长量△l为_______cm;②本实验通过在*簧下端悬挂钩码的方法来改变*簧的*力，关于此*作，下列选项中规...
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![在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向 ...]( "在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向 ...")
- 问题详情：在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在位置平衡．（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为A．一个人无法**作B．需要使用太多的...
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![在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图18*所示。为使杠杆在水平位置平...]( "在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图18*所示。为使杠杆在水平位置平...")
- 问题详情：在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图18*所示。为使杠杆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向 （选填“左”或“右”）边旋一些。（2）杠杆调好后，第一组同学按图18乙进行实验，第二组同学按图18*进行实验。同学们讨论后一...
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![用一根*簧和一把*簧秤做“求合力”实验．①用如图*装置测定*簧的劲度系数，挂钩码时不能超过*簧的 ；...]( "用一根*簧和一把*簧秤做“求合力”实验．①用如图*装置测定*簧的劲度系数，挂钩码时不能超过*簧的 ；...")
- 问题详情：用一根*簧和一把*簧秤做“求合力”实验．①用如图*装置测定*簧的劲度系数，挂钩码时不能超过*簧的；②改变所挂钩码个数，把测出的多组数据绘成如图乙的*力Ｆ跟伸长量的关系图线，则*簧的劲度系数为N/cm；③用这根*簧和*簧秤都与橡皮筋成135o角来拉橡皮筋，*簧秤示数如图*所示，则...
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![“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（*）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆...]( "“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（*）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆...")
- 问题详情：“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（*）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向边旋一些（选填“左”或“右”）．（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（*）进行实验．你认为第组实验更好，理由是．（3）改组测得一组数据如表所示：动力（F1/N）动力臂（L1/...
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![在探究“杠杆的平衡条件”实验中：（1）首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水...]( "在探究“杠杆的平衡条件”实验中：（1）首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水...")
- 问题详情：在探究“杠杆的平衡条件”实验中：（1）首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到 状态。（2）如图所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的 处，挂上 ...
- 10536
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- 问题详情：某轻*簧竖直悬挂于天花板上，当挂一个50 g的钩码时，它伸长了2cm；再挂一个50 g的钩码，它的总长为18cm，则*簧的原长为 cm，劲度系数为 N/m(g=10N/kg)【回答】14 25 知识点：共点力的平衡题型：多项选择...
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![利用如右图所示的装置做探究*力和*簧伸长的关系的实验。所用钩码每只的质量皆为30g。实验中，先测出不挂钩码时*...]( "利用如右图所示的装置做探究*力和*簧伸长的关系的实验。所用钩码每只的质量皆为30g。实验中，先测出不挂钩码时*...")
- 问题详情：利用如右图所示的装置做探究*力和*簧伸长的关系的实验。所用钩码每只的质量皆为30g。实验中，先测出不挂钩码时*簧的长度，再将5个钩码逐个加挂在*簧下端，稳定后测出相应的*簧总长度，将数据填在表中。(*力始终未超过**限度，取g=9.8m/s2)（1）上表记录数据中有一个不符合规范...
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- 问题详情：如图所示，一根劲度系数为k的轻*簧，原长为x0，下端挂钩码时长度为x1，则*簧*力的大小为（）A． B． C． D．k（x1﹣x0）【回答】解：由胡克定律F=kx可知，*簧的*力F=k（x1﹣x0）故选：D．知识点：未分类题型：选择题...
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