![消费者追随偶像,追赶潮流的消费,属于的消费。() A.从众心理引发 B.求异心理引发C.攀...]( "消费者追随偶像,追赶潮流的消费,属于的消费。() A.从众心理引发 B.求异心理引发C.攀...")
- 问题详情：消费者追随偶像,追赶潮流的消费,属于的消费。() A.从众心理引发 B.求异心理引发C.攀比心理引发 D.求实心理主导【回答】A知识点：生活与消费消费题型：选择题...
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![下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是A．创新不需要知识的积累B．想象是创新的先导C．善于观察...]( "下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是A．创新不需要知识的积累B．想象是创新的先导C．善于观察...")
- 问题详情：下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是A．创新不需要知识的积累B．想象是创新的先导C．善于观察使产生创新思维的重要前提D．求异思维是孕育一切创新的源头【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![直三棱柱中，AC＝BC＝AA′=2，∠ACB＝90°，D、E分别为AB、BB′的中点.(1)求*：；(2)求异...]( "直三棱柱中，AC＝BC＝AA′=2，∠ACB＝90°，D、E分别为AB、BB′的中点.(1)求*：；(2)求异...")
- 问题详情：直三棱柱中，AC＝BC＝AA′=2，∠ACB＝90°，D、E分别为AB、BB′的中点.(1)求*：；(2)求异面直线CE与AC′所成角的余弦值.【回答】解：法一：如图建立空间直角坐标系，其各点坐标如图所示（1）*：（2）异面直线CE与AC′所成角的余弦值为。法二：(1)*设＝a，＝b，＝c，根据题意，|a|＝|b|＝|c|，且a·b＝b·c＝c·a＝0，∴＝b＋c，＝－c＋b－a.∴...
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![人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费属于 引发的消费。（ ）A.从众心理 B.求异心理 ...]( "人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费属于 引发的消费。（ ）A.从众心理 B.求异心理 ...")
- 问题详情：人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费属于 引发的消费。（ ）A.从众心理 B.求异心理 C.求实心理 D.攀比心理【回答】C【解析】物美价廉的追求，说明消费者在消费时讲究实惠，是一种求实心理引发的理智消费，故C入选。从众心理：是指人们消费时...
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![如图,四棱柱的底面是平行四边形,且,,,为的中点,平面.(Ⅰ)*:平面平面;(Ⅱ)若,试求异面直线与所成角的...]( "如图,四棱柱的底面是平行四边形,且,,,为的中点,平面.(Ⅰ)*:平面平面;(Ⅱ)若,试求异面直线与所成角的...")
- 问题详情：如图,四棱柱的底面是平行四边形,且,,,为的中点,平面.(Ⅰ)*:平面平面;(Ⅱ)若,试求异面直线与所成角的余弦值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,试求二面角的余弦值.【回答】1.解(Ⅰ)依题意,所以是正三角形, 又 所以, 因为平面,平面,所以 因为,所以平面 因为平面,所以平面...
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![如图，在平行四边形中，，，，四边形为矩形，平面平面，，点在线段上运动，且．（1）当时，求异面直线与所成角的大小...]( "如图，在平行四边形中，，，，四边形为矩形，平面平面，，点在线段上运动，且．（1）当时，求异面直线与所成角的大小...")
- 问题详情：如图，在平行四边形中，，，，四边形为矩形，平面平面，，点在线段上运动，且．（1）当时，求异面直线与所成角的大小；（2）设平面与平面所成二面角的大小为（），求的取值范围．【回答】解：（1）在△ABC中，，，，则，所以，即．因为四边形为矩形，所以，因为平面平面，平面平面，平面，所以平面． ...
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![、如图，在直三棱柱中，，D是棱AC的中点，且.(1)求*：；(2)求异面直线与所成的角．]( "、如图，在直三棱柱中，，D是棱AC的中点，且.(1)求*：；(2)求异面直线与所成的角．")
- 问题详情：、如图，在直三棱柱中，，D是棱AC的中点，且.(1)求*：；(2)求异面直线与所成的角．【回答】 (1)见解析；(2).试题分析：(1)利用题意结合线面平行的判断定理由OD∥AB1即可*得结论；(2)建立空间直角坐标系，结合题意可得异面直线与所成的角为.试题解析：(1)如图，连接B1C交BC1于点O，连接OD.∵...
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![对漫画《喜刷刷,喜刷刷!》所反映的消费行为认识正确的有①是攀比心理引发的消费②是求异心理引发的消费③违背了“量...]( "对漫画《喜刷刷,喜刷刷!》所反映的消费行为认识正确的有①是攀比心理引发的消费②是求异心理引发的消费③违背了“量...")
- 问题详情：对漫画《喜刷刷,喜刷刷!》所反映的消费行为认识正确的有①是攀比心理引发的消费②是求异心理引发的消费③违背了“量入为出,适度消费”的原则④是符合时代潮流的消费A．②③B．①③C．①④D．②④【回答】B【解析】材料中“别人有的我也要有”是明显的攀比心理引起的消费...
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![人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：A、从众心理引发的消费 B、求异心理...]( "人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：A、从众心理引发的消费 B、求异心理...")
- 问题详情：人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费C、求实心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费【回答】C【解析】试题分析：本题是基础知识考查题，只要基础知...
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![消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于A.从众心理引发的消费B.求异心理引发的C.攀比心埋引发的消费D.求实心理...]( "消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于A.从众心理引发的消费B.求异心理引发的C.攀比心埋引发的消费D.求实心理...")
- 问题详情：消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于A.从众心理引发的消费B.求异心理引发的C.攀比心埋引发的消费D.求实心理引发的消费【回答】A【解析】消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于从众心理引发的消费，A当选；B、C、D不选，因为材料与求异心理、攀比心理、求实心理引发的消费均...
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![如图所示，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=2AB=2BC，求异面直线A1B与AD1所成角的余弦值...]( "如图所示，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=2AB=2BC，求异面直线A1B与AD1所成角的余弦值...")
- 问题详情：如图所示，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=2AB=2BC，求异面直线A1B与AD1所成角的余弦值．【回答】【考点】LM：异面直线及其所成的角．【分析】连接A1C1，BC1，则AD1∥BC1，故∠A1BC1是异面直线A1B与AD1所成的角或其补角．在△A1BC1中使用余弦定理求出cos∠A1BC1即可得出结论．【解答】解...
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![如图，在三棱柱中，点P，G分别是，的中点，已知⊥平面ABC，，.（I）求异面直线与AB所成角的余弦值；（II）...]( "如图，在三棱柱中，点P，G分别是，的中点，已知⊥平面ABC，，.（I）求异面直线与AB所成角的余弦值；（II）...")
- 问题详情：如图，在三棱柱中，点P，G分别是，的中点，已知⊥平面ABC，，.（I）求异面直线与AB所成角的余弦值；（II）求*：⊥平面；（III）求直线与平面所成角的正弦值;【回答】 (I)∵∥AB，∴∠G是异面直线与AB所成的角．∵==2，G为BC的中点，∴A1G⊥B1C1，在中，，∴，即异面直线AG与AB所成角的余炫值为．（II）在三棱柱中，∵⊥...
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![下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是A．善于观察是产生创新思维的重要前提B．想象是创新的先导...]( "下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是A．善于观察是产生创新思维的重要前提B．想象是创新的先导...")
- 问题详情：下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是A．善于观察是产生创新思维的重要前提B．想象是创新的先导C．求异思维是孕育一切创新的源头D．创新不需要知识积累【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![如图，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点.（1）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正...]( "如图，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点.（1）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正...")
- 问题详情：如图，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点.（1）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值；（2）*：平面ABM⊥平面A1B1M1.【回答】（1）知识点：空间几何体题型：解答题...
- 21851
![如图，在三棱锥中，已知都是边长为的等边三角形，为中点，且平面，为线段上一动点，记．（1）当时，求异面直线与所成...]( "如图，在三棱锥中，已知都是边长为的等边三角形，为中点，且平面，为线段上一动点，记．（1）当时，求异面直线与所成...")
- 问题详情：如图，在三棱锥中，已知都是边长为的等边三角形，为中点，且平面，为线段上一动点，记．（1）当时，求异面直线与所成角的余弦值；（2）当与平面所成角的正弦值为时，求的值．【回答】解：连接CE，以分别为轴，建立如图空间直角坐标系，则，因为F为线段AB上一动点，且，则，所以．（1）当时，，，所以． （2），设平面...
- 15776
![如图，在四棱锥中，底面是边长为的菱形，，底面，，为的中点，为的中点；（1）*：直线平面；（2）求异面直线与所...]( "如图，在四棱锥中，底面是边长为的菱形，，底面，，为的中点，为的中点；（1）*：直线平面；（2）求异面直线与所...")
- 问题详情：如图，在四棱锥中，底面是边长为的菱形，，底面，，为的中点，为的中点；（1）*：直线平面；（2）求异面直线与所成角的大小。【回答】（1）取 中点，连接∵又∵,∴平面平面平面（2）∵,∴为异面直线与所成的角（或其补角）作于，连接∵平面，∴∵∴所以所成角的大小为.知识点：点直线平面之间的位置题型：解答题...
- 10477
![如图，在四棱锥中，底面四边长为1的菱形，,,,为的中点，为的中点（Ⅰ）*：直线；（Ⅱ）求异面直线AB与MD...]( "如图，在四棱锥中，底面四边长为1的菱形，,,,为的中点，为的中点（Ⅰ）*：直线；（Ⅱ）求异面直线AB与MD...")
- 问题详情： 如图，在四棱锥中，底面四边长为1的菱形，,,,为的中点，为的中点（Ⅰ）*：直线；（Ⅱ）求异面直线AB与MD所成角的大小；（Ⅲ）求点B到平面OCD的距离。.【回答】解：解法一（综合法）（Ⅰ）取OB中点E，连接ME，NE，又 ………………5分 （Ⅱ） 为异面直线与所成的角. ...
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![如图，在长方体中，点在线段上.（Ⅰ）求异面直线与所成的角；（Ⅱ）若二面角的大小为，求点到平面的距离.]( "如图，在长方体中，点在线段上.（Ⅰ）求异面直线与所成的角；（Ⅱ）若二面角的大小为，求点到平面的距离.")
- 问题详情：如图，在长方体中，点在线段上.（Ⅰ）求异面直线与所成的角；（Ⅱ）若二面角的大小为，求点到平面的距离.【回答】解析：本题涉及立体几何线面关系的有关知识,本题实质上求角度和距离,在求此类问题中，要将这些量归结到三角形中,最好是直角三角形,这样有利于问题的解决，此外用向量也是...
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![如图，在三棱锥中，，，，且，，，，为上一点，.（1）求*：平面；（2）求异面直线和所成角的余弦值.]( "如图，在三棱锥中，，，，且，，，，为上一点，.（1）求*：平面；（2）求异面直线和所成角的余弦值.")
- 问题详情：如图，在三棱锥中，，，，且，，，，为上一点，.（1）求*：平面；（2）求异面直线和所成角的余弦值.【回答】【详解】（1）*：∵AD=1，CD=2，∴在中，∴DE∥AP．∵AP⊂平面PAB，DE⊄平面PAB，∴DE∥平面PAB；（2）解：由（1）知DE∥AP．则异面直线AB和DE所成角即AB和AP所成的角．∵PD⊥AC，AD=1，PD=2，在中，AP2=AD2+PD2=12+22=5．∵BD⊥AC，AD=...
- 20852
![对于四种主要消费心理，下列判断有误的是（ ）A.从众心理是不健康的 B.求异心理应该辨*的来对待...]( "对于四种主要消费心理，下列判断有误的是（ ）A.从众心理是不健康的 B.求异心理应该辨*的来对待...")
- 问题详情：对于四种主要消费心理，下列判断有误的是（ ）A.从众心理是不健康的 B.求异心理应该辨*的来对待C.攀比心理是不可取的 D.求实心理是我们应该提倡的【回答】A知识点：生活与消费消费题型：选择题...
- 8744
![求异造句怎么写]( "求异造句怎么写")
- 异与不异,相与为一,必求异于不异,使得其精,求不异于异,始得其神。异与不异，相与为一，必求异于不异，使得其精，求不异于异，始得其神。相与为一,必求异于不异,使得其精,求不异于异,始得其神。穿衣戴帽人有人愿,求异图新车有车趣。“领新标异二月花”,郑板桥的这句诗,常被用来比喻...
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![人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费心理属于（ ）A.从众心理 B.求异心理 C....]( "人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费心理属于（ ）A.从众心理 B.求异心理 C....")
- 问题详情：人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费心理属于（ ）A.从众心理 B.求异心理 C.求实心理 D.攀比心理【回答】C【解析】本题考查消费心理的相关知识。人们在购物时追求“物美价廉”，讲究的是实惠，这种消费心理属于求实心理。这...
- 13784
![人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：（ ）A、从众心理引发的消费 B、求异心...]( "人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：（ ）A、从众心理引发的消费 B、求异心...")
- 问题详情：人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：（ ）A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费C、求实心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费【回答】C知识点：生活与消费消费题型：选择题...
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![求*：如图，P是平面ABC外一点，PA＝BC＝4，D、E分别为PC和AB的中点，且DE＝.求异面直线PA和BC...]( "求*：如图，P是平面ABC外一点，PA＝BC＝4，D、E分别为PC和AB的中点，且DE＝.求异面直线PA和BC...")
- 问题详情：求*：如图，P是平面ABC外一点，PA＝BC＝4，D、E分别为PC和AB的中点，且DE＝.求异面直线PA和BC所成角的大小.【回答】解析：①作图 ②*③求值PA与BC所成角为 。知识点：点直线平面之间的位置题型：解答题...
- 7980
![目前，在欧美一些国家，人们崇尚绿*消费，对此认识正确的是（）A、绿*消费是一种求异心理引发的消费，具有仿效*和...]( "目前，在欧美一些国家，人们崇尚绿*消费，对此认识正确的是（）A、绿*消费是一种求异心理引发的消费，具有仿效*和...")
- 问题详情：目前，在欧美一些国家，人们崇尚绿*消费，对此认识正确的是（）A、绿*消费是一种求异心理引发的消费，具有仿效*和盲目*B、绿*消费是一种攀比心理引发的消费，不利于个人生活和社会发展C、绿*消费是一种求实心理引发的消费，符合实际，有利于提高个人生活的质量，有利于社会的可持续...
- 32177
中文谷
