![此系造句怎么写]( "此系造句怎么写")
- 处沃土则逸,处瘠土则劳,此系乎地者也。此外，在此系统、智能交通系统和安全防护门系统已经不间断电源，确保设备的正常运行。不利用寻找组队系统的玩家明显低估了使用此系统的玩家数量.此外，此系统分区可以使用实用软件问题，如备份，支持双启动的情况。因此系统将不能被,路径上的...
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![下图表示天体系统的不同级别。据此完成10～12题。10.关于图中①-②-③-④天体系统分别表示的是 A.地月系...]( "下图表示天体系统的不同级别。据此完成10～12题。10.关于图中①-②-③-④天体系统分别表示的是 A.地月系...")
- 问题详情：下图表示天体系统的不同级别。据此完成10～12题。10.关于图中①-②-③-④天体系统分别表示的是 A.地月系-太阳系-银河系-总星系 B.总星系-河外星系-太阳系-地月系 C.总星系-银河系-太阳系-地月系 D.地月系-太阳系-河外星系-总星系11.美国...
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![观察下图，分析回答：(1)此生态系统的生产者是]( "观察下图，分析回答：(1)此生态系统的生产者是")
- 问题详情：观察下图，分析回答：(1)此生态系统的生产者是________，最高级的消费者是_______。(2)图中有______条食物链，它们相互交错连接构成了_________。最长食物链有_____种生物，在食物链中， 和 被传递，在所有生物中，含能量最多的生物是 ...
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![读“长*流域水系图”，回答下列问题。（1）此图长*水系图，长*是我国 最长, 最大,...]( "读“长*流域水系图”，回答下列问题。（1）此图长*水系图，长*是我国 最长, 最大,...")
- 问题详情：读“长*流域水系图”，回答下列问题。（1）此图长*水系图，长*是我国 最长, 最大,流域面积最广的河流。发源于 高原的 山脉，注入 海。（2）上、中、下游划分点分别为 ...
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![此图反映出来的民族关系，正确的一项是A．西汉与匈奴的关系 ...]( "此图反映出来的民族关系，正确的一项是A．西汉与匈奴的关系 ...")
- 问题详情：此图反映出来的民族关系，正确的一项是A．西汉与匈奴的关系 B．唐与吐蕃的关系C．元朝与回族的关系 D．清朝与*的关系【回答】B知识点：辽、西夏与...
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![观察图，分析回答：(1)此生态系统的生产者是]( "观察图，分析回答：(1)此生态系统的生产者是")
- 问题详情：观察图，分析回答：(1)此生态系统的生产者是________，最高级的消费者是_______。(2)图中有______条食物链，它们相互交错连接构成了________。最长食物链有____ _种生物。(3)写出对鹰来说能量消耗最少的一条食物链_______________。(4)图中所有生物若要构成一个...
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![右图是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ） A．君民关系融洽 B．统治者很随和...]( "右图是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ） A．君民关系融洽 B．统治者很随和...")
- 问题详情： 右图是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（） A．君民关系融洽 B．统治者很随和 C．老百姓愿意为桀提供服务D．桀残暴，不顾百姓死活【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![一个生态系统中，往往有很多条 ，它们彼此交错连接，形成了 。生态系...]( "一个生态系统中，往往有很多条 ，它们彼此交错连接，形成了 。生态系...")
- 问题详情：一个生态系统中，往往有很多条 ，它们彼此交错连接，形成了 。生态系统中的物质和能量就是沿着 和 流动的。【回答】食物链 食物网 食物链 食物网【解析】试题分...
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![下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(1)在此生态系统中,生产者是 ；在该生态系统中，缺...]( "下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(1)在此生态系统中,生产者是 ；在该生态系统中，缺...")
- 问题详情：下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(1)在此生态系统中,生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ _，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。(2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食*），则池塘中小鱼的数量将会___...
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![一根*簧原长为20cm，当用15N的力拉它时，*簧长为25cm.(1)求此*簧的劲度系数．(2)若此*簧受21...]( "一根*簧原长为20cm，当用15N的力拉它时，*簧长为25cm.(1)求此*簧的劲度系数．(2)若此*簧受21...")
- 问题详情：一根*簧原长为20cm，当用15N的力拉它时，*簧长为25cm.(1)求此*簧的劲度系数．(2)若此*簧受21N的压力，则*簧长度变为多少？【回答】 (1)当用15N的力拉它时，*簧长为25cm，由胡克定律：F＝kx，所以k＝N/m＝300N/m；(2)若此*簧受21N的压力，由胡克定律：F＝kx，*簧的压缩量Δx＝＝m＝7cm，则*簧长度变为20cm－7...
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![图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据此回答有关问题：（1）流经此生态系统的总能量是]( "图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据此回答有关问题：（1）流经此生态系统的总能量是")
- 问题详情：图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据此回答有关问题：（1）流经此生态系统的总能量是________；与自然生态系统相比，该系统的优势主要是________。（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被________分解，产生的________可用于植物的光合作用，提高农...
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![如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：(1)此生态系统*有]( "如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：(1)此生态系统*有")
- 问题详情：如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：(1)此生态系统*有________条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________，淡水虾与小鱼的关系是________，大鱼与小鱼的关系是________。(3)此生态系统中的分解者是()A．海鸟 B．水绵C．水藻...
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![动、植物种类较少．人的作用一旦消失．该生态系统就会退化．此生态系统是（ ）A．森林生态系统B．草原生态系统C...]( "动、植物种类较少．人的作用一旦消失．该生态系统就会退化．此生态系统是（ ）A．森林生态系统B．草原生态系统C...")
- 问题详情：动、植物种类较少．人的作用一旦消失．该生态系统就会退化．此生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．池塘生态系统【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![分析思考（1）该图*有 条食物链．他们彼此交错连接，形成了 ．此生态系统中的物质和能量就...]( "分析思考（1）该图*有 条食物链．他们彼此交错连接，形成了 ．此生态系统中的物质和能量就...")
- 问题详情：分析思考（1）该图*有条食物链．他们彼此交错连接，形成了．此生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的．（2）这个食物网中的生产者是；它属于第营养级． （3）图中生物中，数量最少的是．（4）...
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![图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。 （1）此农田生态系统的食物网中有＿＿＿＿＿条食物链。...]( "图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。 （1）此农田生态系统的食物网中有＿＿＿＿＿条食物链。...")
- 问题详情：图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。 （1）此农田生态系统的食物网中有＿＿＿＿＿条食物链。（2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分和＿＿＿＿＿。（3）图中麻雀和田鼠的关系是＿＿＿＿＿。（4）上世纪五、六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农...
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![运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要 系统的控制和调节，还需要能量的供应，因此还需消化系...]( "运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要 系统的控制和调节，还需要能量的供应，因此还需消化系...")
- 问题详情：运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要 系统的控制和调节，还需要能量的供应，因此还需消化系统、呼吸系统和 系统等的配合。【回答】神经 血液循环【解析】试题分析：进行运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了...
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![下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中,生产者是 ；在该生态系...]( "下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中,生产者是 ；在该生态系...")
- 问题详情：下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中,生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。(2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食*），则池塘中小鱼的...
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![下图是一个湖泊生态系统，请根据图回答：（1）此生态系统的生产者是]( "下图是一个湖泊生态系统，请根据图回答：（1）此生态系统的生产者是")
- 问题详情：下图是一个湖泊生态系统，请根据图回答：（1）此生态系统的生产者是______________。（2）此生态系统的消费者是______________。（3）在此湖泊生态系统中，肯定存在没有表现出来的生物是_____。它们在生态系统中属于______（4）如果长期向这个湖泊中大量倾倒生活污水，湖水中的营养物质...
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![这是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ） A．君民关系融洽 ...]( "这是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ） A．君民关系融洽 ...")
- 问题详情：这是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（） A．君民关系融洽 B．统治者很随和 C．老百姓愿意为桀提供服务 D．桀残暴，不顾百姓死活【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![1969年，*同65个国家保持着“外交关系”，到1974年10月，只有32个国家同*有“外交关系”，此后承...]( "1969年，*同65个国家保持着“外交关系”，到1974年10月，只有32个国家同*有“外交关系”，此后承...")
- 问题详情：1969年，*同65个国家保持着“外交关系”，到1974年10月，只有32个国家同*有“外交关系”，此后承认“中华*”的国家数目还在继续下降。2016年3月17日，曾为数不多承认*的非洲国家之一，*前“盟友”冈比亚与*复交，结束两岸非官方“外交休兵”。材料所述趋势从侧面反映出（ ）A.海...
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![这是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ）A．君民关系融洽 B．统治...]( "这是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ）A．君民关系融洽 B．统治...")
- 问题详情：这是一张反映夏桀与民关系的图画，此图说明了（ ）A．君民关系融洽 B．统治者很随和C．老百姓愿意为桀提供服务 D．桀残暴，不顾百姓死活* 【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![生物与生物之间，最常见的是 关系，此外，还有 关系， 关系， 关系．]( "生物与生物之间，最常见的是 关系，此外，还有 关系， 关系， 关系．")
- 问题详情：生物与生物之间，最常见的是关系，此外，还有关系，关系，关系．【回答】竞争；捕食；合作；共生．知识点：生物与环境组成生态系统题型：填空题...
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![自毕业后我们彼此再也没有联系了。We]( "自毕业后我们彼此再也没有联系了。We")
- 问题详情：自毕业后我们彼此再也没有联系了。We________sincewegraduated.【回答】haven’tkeptintouchwitheachother【详解】根据中英文对比可知，空格处应填意为“彼此再也没有联系了”的短语。根据句中“since”提示，主句应用现在完成时，即“havenot+过去分词”结构，keepinto...
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![下图是生态系统中各生物之间的关系,请据图回答下列问题：（1）此生态系统中G是 者。（2）写...]( "下图是生态系统中各生物之间的关系,请据图回答下列问题：（1）此生态系统中G是 者。（2）写...")
- 问题详情：下图是生态系统中各生物之间的关系,请据图回答下列问题：（1）此生态系统中G是 者。（2）写出图中的食物链 ，食物链不包括生态系统中的 。（3）若有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物...
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![如图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据此回答有关问题．（1）流经此生态系统的总能量是 ...]( "如图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据此回答有关问题．（1）流经此生态系统的总能量是 ...")
- 问题详情：如图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据此回答有关问题．（1）流经此生态系统的总能量是 ；与自然生态系统相比，该系统的优势主要是 ．（2）秸秆利用...
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