![何父造句怎么写]( "何父造句怎么写")
- 多方矜恤,狱无冤囚,人称为何父。多方矜恤，狱无冤囚，人称为何父。mike这孩子，任何父母都会为之骄傲。究其原因,只因燕北凌自小是何天庆之父养大,更是受了何父临终之托,要照顾何天庆。究其原因，只因燕北凌自小是何天庆之父养大，更是受了何父临终之托，要照顾何天庆。很多人都在为...
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![5.《秦律•法律答问》记载：“父盗子，不为盗。今假父(即继父)盗假子(即继子)，何论?当为盗。”对此理解最准确...]( "5.《秦律•法律答问》记载：“父盗子，不为盗。今假父(即继父)盗假子(即继子)，何论?当为盗。”对此理解最准确...")
- 问题详情：5.《秦律•法律答问》记载：“父盗子，不为盗。今假父(即继父)盗假子(即继子)，何论?当为盗。”对此理解最准确的是() A.秦朝用法律来规范经济关系 B.继子未被当作家庭成员看待 C.体现秦律尊卑不同罚的原则 ...
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![某*盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，仅有祖父为*盲，则这个男孩的基因应该来自于（ ）A、 祖父 ...]( "某*盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，仅有祖父为*盲，则这个男孩的基因应该来自于（ ）A、 祖父 ...")
- 问题详情：某*盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，仅有祖父为*盲，则这个男孩的基因应该来自于（ ）A、 祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母【回答】D知识点：伴*遗传题型：选择题...
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![朱熹四岁时，其父指天说：“这是天。”朱熹问：“天上有何物？”陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝...]( "朱熹四岁时，其父指天说：“这是天。”朱熹问：“天上有何物？”陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝...")
- 问题详情：朱熹四岁时，其父指天说：“这是天。”朱熹问：“天上有何物？”陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食。波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明（ ）①哲学源于人们...
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![对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，同学们展开了激烈的争论，下列说法正确的是( ) A．与父母商...]( "对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，同学们展开了激烈的争论，下列说法正确的是( ) A．与父母商...")
- 问题详情：对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，同学们展开了激烈的争论，下列说法正确的是( ) A．与父母商量是沟通的过程 B．略施小计，战胜父母是良方 C．尊重、理解父母是沟通的关键 D．换位思考、求同存异是沟通的结果【回答】ACD知...
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![齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“君君，臣臣，父父，子子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，...]( "齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“君君，臣臣，父父，子子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，...")
- 问题详情：齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“君君，臣臣，父父，子子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A.仁者爱人，理解和体贴他人B.忠孝有道，人际关系要*C.政在爱民，国君要严于律己 D.克己复礼，人们应贵贱有序【回答】 D知识点：*传统文...
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![《父亲节写给父亲》经典语录]( "《父亲节写给父亲》经典语录")
- 经典语录车子在颠簸中穿行窗外汹涌的绿被一滴泪淹死你给我留下了天也留下天大的事许多次我无路可走不知找谁商量，许多次我站在十字路口找不到一个温热的词，连一张照片都没给我留下你不仅让我找不到你，甚至不让我找到一个人像你你对另一个比你小很多的男人，做得确实有些过分，如...
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![在减数第一次*后期，来自父方和来自母方的染*体如何移向细胞两极（ ） A．来自父方和来自母方的染*体...]( "在减数第一次*后期，来自父方和来自母方的染*体如何移向细胞两极（ ） A．来自父方和来自母方的染*体...")
- 问题详情：在减数第一次*后期，来自父方和来自母方的染*体如何移向细胞两极（ ） A．来自父方和来自母方的染*体在两极随机地组合B．通常来自母方的染*体移向一极，而来自父方的染*体移向另一极C．来自父方和来自母方的染*体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的...
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![小明的父亲在一个星期天无偿献血400毫升，献血前后，小明父亲造血机能情况如何（ ） A、献血前由骨松质中...]( "小明的父亲在一个星期天无偿献血400毫升，献血前后，小明父亲造血机能情况如何（ ） A、献血前由骨松质中...")
- 问题详情：小明的父亲在一个星期天无偿献血400毫升，献血前后，小明父亲造血机能情况如何（ ） A、献血前由骨松质中的骨髓造血，献血后由骨髓腔中的骨髓造血B、献血前后都由骨松质中的骨髓造血C、献血前由骨松质中的骨髓造血，献血后由由骨松质中的骨髓和骨髓腔中的骨髓共同造...
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![阅读下面的文言文，完成文后题目。陆九渊字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。他日...]( "阅读下面的文言文，完成文后题目。陆九渊字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。他日...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成文后题目。陆九渊字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。他日读古书，至“宇宙”二字，解者曰：“四方上下曰宇，往古来今曰宙。”忽大省曰：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”后登乾道八年进士第。至行在(注)，士争...
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![某男孩是*盲，他的父母，祖父母，外祖父母*觉都正常，该男孩*盲基因的传递过程是A、祖父→父亲→男孩 ...]( "某男孩是*盲，他的父母，祖父母，外祖父母*觉都正常，该男孩*盲基因的传递过程是A、祖父→父亲→男孩 ...")
- 问题详情：某男孩是*盲，他的父母，祖父母，外祖父母*觉都正常，该男孩*盲基因的传递过程是A、祖父→父亲→男孩 B、祖母→父亲→男孩C、外祖→父亲→男孩 D、外祖母→母亲→男孩【回答】D知识点：伴*遗传题型：选择题...
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![20.《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主...]( "20.《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主...")
- 问题详情：20.《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣!如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出A．刘邦违背了纲常伦理 B．宗法关系要服从于君权C．汉初宗法制趋于崩溃 ...
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![汉高祖刘邦称帝后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣，如此则威...]( "汉高祖刘邦称帝后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣，如此则威...")
- 问题详情：汉高祖刘邦称帝后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣，如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从中可以看出（ ） A．汉初纲常伦理趋于崩溃 B．刘邦不懂纲常伦理 C．西汉君主*加...
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![如何孝敬父母？]( "如何孝敬父母？")
- 问题详情：如何孝敬父母？【回答】孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。／孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：综合题...
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![陆九渊①，字子静。生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角③，举止异凡儿，见者敬...]( "陆九渊①，字子静。生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角③，举止异凡儿，见者敬...")
- 问题详情：陆九渊①，字子静。生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角③，举止异凡儿，见者敬之。谓人曰：“闻人诵伊川④语，自觉若伤我者⑤。”又曰：“伊川之言，奚为与孔子、孟子之言不类⑥？近见其间多有不是处。”初读《论语》，即疑有子⑦之言支离⑧。他日...
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![孝敬父母不能停留在口头上，孝敬父母要做到①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②努力学习，积极上进，让父母高兴...]( "孝敬父母不能停留在口头上，孝敬父母要做到①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②努力学习，积极上进，让父母高兴...")
- 问题详情：孝敬父母不能停留在口头上，孝敬父母要做到①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②努力学习，积极上进，让父母高兴③父母说什么，我们就做什么④行动上帮助父母，为父母分忧A．①② B．①②③ C．②④ ...
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![阅读下面材料，回答问题：材料一：雅典城邦*规定，下列人员不得在公民大会上发言：任何殴打父母的人；任何不赡养父...]( "阅读下面材料，回答问题：材料一：雅典城邦*规定，下列人员不得在公民大会上发言：任何殴打父母的人；任何不赡养父...")
- 问题详情：阅读下面材料，回答问题：材料一：雅典城邦*规定，下列人员不得在公民大会上发言：任何殴打父母的人；任何不赡养父母的人；任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人……材料二：（雅典*）还向公民发放“观剧津贴”，鼓励公民观赏戏剧，接受*教育和文化熏陶，材料三：我们的“*形...
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![“罢黜百家，独尊儒术”思想的提出者是A．主父偃 B．萧何 C．董仲舒 ...]( "“罢黜百家，独尊儒术”思想的提出者是A．主父偃 B．萧何 C．董仲舒 ...")
- 问题详情： “罢黜百家，独尊儒术”思想的提出者是A．主父偃 B．萧何 C．董仲舒 D．张良【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![阅读下面文言文，完成下面小题。陆九渊，字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总...]( "阅读下面文言文，完成下面小题。陆九渊，字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总...")
- 问题详情：阅读下面文言文，完成下面小题。陆九渊，字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角，举止异凡儿，见者敬之。登乾道八年进士第。至行在，士争从之游。教人不用学规，有小过，言中其情，或至流汗。有怀于中而不能自晓者，为之条析其故，悉如其心。初调隆...
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![在减数第一次*后期，父方和母方的染*体如何移向细胞两极( ) A．父方和母方染*体在两极随机地结合 B...]( "在减数第一次*后期，父方和母方的染*体如何移向细胞两极( ) A．父方和母方染*体在两极随机地结合 B...")
- 问题详情：在减数第一次*后期，父方和母方的染*体如何移向细胞两极( )A．父方和母方染*体在两极随机地结合B．通常母方染*体移向一极而父方染*体移向另一极C．父方和母方染*体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的染*体移向一极，而发生交叉互换的染*体移向另一极【...
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![《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣...]( "《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣...")
- 问题详情：《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣！如此则威重不行。”此后其父以尊礼待刘邦。这表明A．宗法关系要服从于君权 B．刘邦违背了纲常伦理C．汉初宗法制趋于崩溃 ...
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![在减数第一次*后期，父方和母方的染*体如何移向细胞两极（ ）A．父方和母方染*体在两极随机地结合B．通常...]( "在减数第一次*后期，父方和母方的染*体如何移向细胞两极（ ）A．父方和母方染*体在两极随机地结合B．通常...")
- 问题详情： 在减数第一次*后期，父方和母方的染*体如何移向细胞两极（）A．父方和母方染*体在两极随机地结合B．通常母方染*体移向一极而父方染*体移向另一极C．父方和母方染*体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的染*体移向一极，而发生交叉互换的染*体移向另一极【回...
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![星期天，你去同学小明家，正碰上父子俩发生争执，小明的父亲认为看《西游记》影响学习。这时，你会如何劝小明的父亲呢...]( "星期天，你去同学小明家，正碰上父子俩发生争执，小明的父亲认为看《西游记》影响学习。这时，你会如何劝小明的父亲呢...")
- 问题详情：星期天，你去同学小明家，正碰上父子俩发生争执，小明的父亲认为看《西游记》影响学习。这时，你会如何劝小明的父亲呢？【回答】叔叔，《西游记》是一部好书，情节丰富，人物形象生动，它告诉我们要善于分辨真假美丑，内容非常好。看名著也是对学语文很有帮助的，老师建议我们多读名著...
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![孝敬父母表现在①日常生活中对父母有礼貌 ②听取父母的教诲③关心体贴父母 ④分担父母的忧愁 ...]( "孝敬父母表现在①日常生活中对父母有礼貌 ②听取父母的教诲③关心体贴父母 ④分担父母的忧愁 ...")
- 问题详情：孝敬父母表现在①日常生活中对父母有礼貌 ②听取父母的教诲③关心体贴父母 ④分担父母的忧愁 ⑤可以向父母提出过分要求A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤【回答】A知识点：其他题型：选择题...
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![《大清律例》明确规定，儿子殴打父母，不论有伤无伤，处斩刑。如果是父母殴打儿子，情形就大不相同，不负任何法律责任...]( "《大清律例》明确规定，儿子殴打父母，不论有伤无伤，处斩刑。如果是父母殴打儿子，情形就大不相同，不负任何法律责任...")
- 问题详情：《大清律例》明确规定，儿子殴打父母，不论有伤无伤，处斩刑。如果是父母殴打儿子，情形就大不相同，不负任何法律责任。殴打儿子致死，最重也只处杖六十、徒一年的刑罚。上述规定反映出清代法律的特点是A．皇权至上，法自君出 ...
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