![16．从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例...]( "16．从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例...")
- 问题详情：16．从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助*教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造...
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![课例研究造句怎么写]( "课例研究造句怎么写")
- 课例研究的常见途经有：观课评课、学习名师课例研究、课例沙龙等。我国是一个课例资源丰富的国家，因此可以加强语文课例研究来丰富语文课堂教学研究。通过课例研究的方式探讨能力培养的内容、原则和策略，将课题研究与教学实践紧密结合。“课例研究”的核心特征在于：长远目标的...
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![地图的基本要素是（ ）A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例 D．...]( "地图的基本要素是（ ）A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例 D．...")
- 问题详情：地图的基本要素是（）A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例 D．图名、方向、图例【回答】C．知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![*课造句怎么写]( "*课造句怎么写")
- *课的意思：与“基础课”相对。指高等学校和中等*学校根据培养目标所开设的*知识和专门技能的课程。你学过什么*课程？非凡*的要加试*课，一般*都不考勤*课，大多文科*多数是考写作能力。设施农业科学与工程*是国家新设置特**，温室环境调控技术作为本*的主干课程，在整个*课学习过程...
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![仿照例子，请你在数学、历史、音乐，物理等其他课程中任选一种，用比喻句写出你对这门课的理解。例句：语文是滋味甘醇...]( "仿照例子，请你在数学、历史、音乐，物理等其他课程中任选一种，用比喻句写出你对这门课的理解。例句：语文是滋味甘醇...")
- 问题详情：仿照例子，请你在数学、历史、音乐，物理等其他课程中任选一种，用比喻句写出你对这门课的理解。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 ______是__________，让人 ________________________________。【回答】示例：音乐是**缤纷的花园，让人流连忘返。数学是一把金钥匙...
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![听课与评课造句怎么写]( "听课与评课造句怎么写")
- 1、本文从究竟怎样评课才更有效这一问题入手，探讨在新课程理念下如何进行教学的听课与评课。2、听课与评课是提高教师教学水平的一项重要活动。3、听课与评课是教师相互交流，相互学习，提高教学艺术的有效手段。...
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![上课时，*阚老师举例说：牵牛要牵牛鼻子，抓问题要抓到点子上。说明做事要善于抓住主要矛盾。这个例子中牵牛要牵牛...]( "上课时，*阚老师举例说：牵牛要牵牛鼻子，抓问题要抓到点子上。说明做事要善于抓住主要矛盾。这个例子中牵牛要牵牛...")
- 问题详情：上课时，*阚老师举例说：牵牛要牵牛鼻子，抓问题要抓到点子上。说明做事要善于抓住主要矛盾。这个例子中牵牛要牵牛鼻子是为了着力解决： A．绳子与牛的矛盾 B．人与牛鼻子的矛盾 C．人与牛的矛盾 D．绳子...
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![（2012·荆州中考）下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明...]( "（2012·荆州中考）下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明...")
- 问题详情：（2012·荆州中考）下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( )A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关C．与力的方向有关 D．与受力面...
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![什么叫谐音?试从课文以外举出两个运用谐音的例子来]( "什么叫谐音?试从课文以外举出两个运用谐音的例子来")
- 问题详情：什么叫谐音?试从课文以外举出两个运用谐音的例子来【回答】谐音是一种修辞方法。它利用语音相同或相近的字互相替换，以达到某种特殊的表达效果。《雷雨》一课中，写鲁侍萍责问周萍时说的：“你是萍……，凭……凭什么打我的儿子?”运用的就是谐音修辞格。歇后语中经常运...
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![仿照例句，完成句子。例句：—]( "仿照例句，完成句子。例句：—")
- 问题详情：仿照例句，完成句子。例句：—________？(you，gotothemuseum)—Yes，I'dloveto.*：Canyougotothemuseum1．—________________？(you，goskateboarding)—Sorry，Ican't.2．—________________？(you，cometomyhouse)—Sorry，IhavetohelpmysisterwithherEnglish.3．—________________？(he，pl...
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![请学习课文中的例句，用“不必说……也不必说……单是……”的句式写一段话介绍怒*。（2分） ...]( "请学习课文中的例句，用“不必说……也不必说……单是……”的句式写一段话介绍怒*。（2分） ...")
- 问题详情：请学习课文中的例句，用“不必说……也不必说……单是……”的句式写一段话介绍怒*。（2分） ...
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![地图的三要素是（ ）A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例与注记D．图...]( "地图的三要素是（ ）A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例与注记D．图...")
- 问题详情： 地图的三要素是（）A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例与注记D．图名、方向、图例与注记【回答】C．知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![课艺造句怎么写]( "课艺造句怎么写")
- 教师只有提高自身素质，掌握备课艺术和课堂教学语言艺术，师生之间的教与学才能最好地、最*地体现出来。讲究授课艺术是高等医学教育自身特点的要求，值得认真总结和反思。1894年春,唐才常考入武昌两湖书院为内课生,通过课艺表达自己的*主张,所论多切中时弊;每次考试都名列前茅...
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![备课造句怎么写]( "备课造句怎么写")
- 它包括备课、试讲、上课、课外辅导等教学环节。本课程备课程讲稿及测验例题供下载.教研组进一步加强对备课组的领导,规范集体备课制度,积思广益,提高备课的科学*和实效*。正在我们备课室里有很多电脑。夜深了，林老师还在灯下备课。老师正在备课，.我们别去打扰她。教师上课...
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![数学课上，张老师举了下面的例题：例1 等腰三角形中，，求的度数.(*：)例2 等腰三角形中，，求的度数.(答...]( "数学课上，张老师举了下面的例题：例1 等腰三角形中，，求的度数.(*：)例2 等腰三角形中，，求的度数.(答...")
- 问题详情：数学课上，张老师举了下面的例题：例1 等腰三角形中，，求的度数.(*：)例2 等腰三角形中，，求的度数.(*：或或)张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题：变式 等腰三角形中，，求的度数.(1) 请你解答以上的变式题(2) 解(1)后，小敏发现，的度数不同，得到的度数的个数也可能...
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![例课造句怎么写]( "例课造句怎么写")
- 不忘记搜索课文中的事例课文中的人物形象往往给阅卷老师一种亲切之感。文章结合一节电视教材案例课，介绍了其教学模式分类及各自特点和应用条件。雷达模拟机管制案例课件制作系统是针对我国民航空管人员的培训需求而开发的专用模拟培训系统。...
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![主课造句怎么写]( "主课造句怎么写")
- 主课的意思：1.主要的功课或主修的课程。各级各类学校的藏语文课是学生的主课。②我们的主课有语文，数学和英语。长期以来，外语一直把精读课作为基础教学阶段的一门主课。泛读课是英语*的一门主课，所以如何更有效地上好泛读课具有重要的现实意义。在这个州的小课堂改革之下，在...
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![本课中的比喻形式多样、内涵丰富，对衬托人物心情、表达主题作用很大，请你细细品味，仿照示例写下你的心得。示例：不...]( "本课中的比喻形式多样、内涵丰富，对衬托人物心情、表达主题作用很大，请你细细品味，仿照示例写下你的心得。示例：不...")
- 问题详情：本课中的比喻形式多样、内涵丰富，对衬托人物心情、表达主题作用很大，请你细细品味，仿照示例写下你的心得。示例：不要落后做乌龟呀！把落后的人说成乌龟，幽默乐观，催人上进。(1)回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。(2)银子似的泉水流下山去，清得透底。【回答】(1)把小...
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![根据所提供的语境，结合自己本学期所学过的课文，仿照例句，续写一句话，使之成为一个完整的意思及解释。示例：朱自清笔下的...]( "根据所提供的语境，结合自己本学期所学过的课文，仿照例句，续写一句话，使之成为一个完整的意思及解释。示例：朱自清笔下的...")
- 问题详情：根据所提供的语境，结合自己本学期所学过的课文，仿照例句，续写一句话，使之成为一个完整的意思。示例：朱自清笔下的父亲不辞*劳，翻栅栏爬铁道为即将远行的儿子买橘子。 亲情就是一份关爱或牵挂， ...
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![地图的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、图例与注记 B、图名、比例尺、图例C、图名、方向、比例尺 ...]( "地图的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、图例与注记 B、图名、比例尺、图例C、图名、方向、比例尺 ...")
- 问题详情：地图的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、图例与注记 B、图名、比例尺、图例C、图名、方向、比例尺 D、图名、图例与注记、方向【回答】 A知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![对课造句怎么写]( "对课造句怎么写")
- 目前电影课课题组已经已完成语文“课对课”的电影资源共1000余课，*历史、世界历史“课对课”电影资源200余课，道德教育电影故事30余课。课堂教学是新课程实施的主渠道，而课堂教学评价又对课堂教学起着强烈的导向作用。*作方式可依据课文内容及对课文内容适当加以延展来实现...
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![数学课上，张老师举了下面的例题：例1 等腰三角形ABC中，∠A＝110°，求∠B的度数．(*：35°)例2 ...]( "数学课上，张老师举了下面的例题：例1 等腰三角形ABC中，∠A＝110°，求∠B的度数．(*：35°)例2 ...")
- 问题详情：数学课上，张老师举了下面的例题：例1等腰三角形ABC中，∠A＝110°，求∠B的度数．(*：35°)例2等腰三角形ABC中，∠A＝40°，求∠B的度数．(*：40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题：变式：等腰三角形ABC中，∠A＝80°，求∠B的度数．(1)请你解答以上的变式题；(2)解(1)后，小敏...
- 21707
![课造句怎么写]( "课造句怎么写")
- 每星期一课，每课一小时。内置，上课录音，课后复习。埃米：我们有英语课、自然课、计算机课和体育课。我认为第六课是所有课中最难的一课。陶艺课、编织课等校本课程初具雏形。以前学习只上课听一点，从不课前预习，课后复习。在你的课程表中每天的上课、下课时间是否不变？本课程为一...
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![道德与法治课堂上，老师给同学们展示了以下案例，要求同学们分析探讨，请你参与。案例一：学生时代的张明就是一个富有...]( "道德与法治课堂上，老师给同学们展示了以下案例，要求同学们分析探讨，请你参与。案例一：学生时代的张明就是一个富有...")
- 问题详情：道德与法治课堂上，老师给同学们展示了以下案例，要求同学们分析探讨，请你参与。案例一：学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生，经常参加诸如“56个民族一家亲”“一衣带水两岸，中华血脉一家”等志愿宣传活动；他关心国家大事，还曾经通过**网站开展的“我向总理说句话”...
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![仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致；个别词语可与示例重复，字数也课略有增...]( "仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致；个别词语可与示例重复，字数也课略有增...")
- 问题详情：仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致；个别词语可与示例重复，字数也课略有增减。示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。仿句：________________，________________，__________...
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