![下列情况中属于染*体变异的是 ( )A．同源染*体交叉互换 ...]( "下列情况中属于染*体变异的是 ( )A．同源染*体交叉互换 ...")
- 问题详情：下列情况中属于染*体变异的是 ( )A．同源染*体交叉互换 B．棉花植株导入抗虫基因C．第21号染*体多一条 D．某基因缺失1个碱基对【回答】C知...
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![猫生猫，兔生兔这句话说明自然界普遍存在的现象是A、遗传 B、进化 C、发育 D变异]( "猫生猫，兔生兔这句话说明自然界普遍存在的现象是A、遗传 B、进化 C、发育 D变异")
- 问题详情：猫生猫，兔生兔这句话说明自然界普遍存在的现象是A、遗传 B、进化 C、发育 D变异【回答】A知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![下列能使后代具有较大的变异*和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是( ) A.有*生殖 B.营养生...]( "下列能使后代具有较大的变异*和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是( ) A.有*生殖 B.营养生...")
- 问题详情：下列能使后代具有较大的变异*和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是( ) A.有*生殖 B.营养生殖 C.孢子生殖 D．出芽生殖【回答】A知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下列有关变异的说法正确的是（ ）A．染*体中DNA的一个碱基缺失属于染*体结构变异B．染*体变异和基因突变均...]( "下列有关变异的说法正确的是（ ）A．染*体中DNA的一个碱基缺失属于染*体结构变异B．染*体变异和基因突变均...")
- 问题详情：下列有关变异的说法正确的是（）A．染*体中DNA的一个碱基缺失属于染*体结构变异B．染*体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察C．同源染*体上非姐妹染*单体之间的交叉互换属于基因重组D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染*单体分离使染*体增倍【回答】C知识点：染*体...
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![下列有关生物变异与进化的叙述，正确的是（ ） A．捕食者的存在有利于增加物种的多样* B．自然环境...]( "下列有关生物变异与进化的叙述，正确的是（ ） A．捕食者的存在有利于增加物种的多样* B．自然环境...")
- 问题详情：下列有关生物变异与进化的叙述，正确的是（ ） A．捕食者的存在有利于增加物种的多样* B．自然环境改变可导致物种的基因频率发生定向改变 C．染*体加倍可导致多倍体高度不育 D．姐妹染*单体交叉互换可导致基因结构改变【回答】A知识点：生物的...
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![生物的变异一般是不定向的，而 是定向的，决定着 的方向。]( "生物的变异一般是不定向的，而 是定向的，决定着 的方向。")
- 问题详情：生物的变异一般是不定向的，而 是定向的，决定着 的方向。【回答】自然选择 生物进化【解析】试题分析：自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来...
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![基因重组、基因突变和染*体变异三者的共同点是（ ）A．都能产生可遗传的变异 B．都能产生新基因C．产...]( "基因重组、基因突变和染*体变异三者的共同点是（ ）A．都能产生可遗传的变异 B．都能产生新基因C．产...")
- 问题详情：基因重组、基因突变和染*体变异三者的共同点是（）A．都能产生可遗传的变异 B．都能产生新基因C．产生的变异对生物均有利 D．产生的变异对生物均不利【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![生存斗争是由下列哪种原因引起的?( )A.遗传和变异 B.适应* C.过度繁殖 D.生物的多样*]( "生存斗争是由下列哪种原因引起的?( )A.遗传和变异 B.适应* C.过度繁殖 D.生物的多样*")
- 问题详情：生存斗争是由下列哪种原因引起的?( )A.遗传和变异 B.适应* C.过度繁殖 D.生物的多样*【回答】C知识点：生物进化的原因题型：选择题...
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![与荒漠化形成有关的因素包括( )①植被破坏 ②气候变异 ③海平面上升 ④*雨危害 ⑤风沙侵蚀 ⑥水土流失 ⑦...]( "与荒漠化形成有关的因素包括( )①植被破坏 ②气候变异 ③海平面上升 ④*雨危害 ⑤风沙侵蚀 ⑥水土流失 ⑦...")
- 问题详情：与荒漠化形成有关的因素包括()①植被破坏②气候变异③海平面上升④*雨危害⑤风沙侵蚀⑥水土流失⑦过度开发⑧太阳活动A．①②⑤⑥⑦ B．②③④⑤⑥ C．①③⑤⑥⑦ D．④⑤⑥⑦⑧【回答】A荒漠化形成的自然原因关键在于干旱，人为原因是人类不合理活动导致植被的破坏，由此...
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![下列关于变异、育种、进化的叙述，错误的是A．基因突变、基因重组和染*体变异为育种提供了原材料B．基因突变、基因...]( "下列关于变异、育种、进化的叙述，错误的是A．基因突变、基因重组和染*体变异为育种提供了原材料B．基因突变、基因...")
- 问题详情：下列关于变异、育种、进化的叙述，错误的是A．基因突变、基因重组和染*体变异为育种提供了原材料B．基因突变、基因重组和染*体变异为生物进化提供了原材料C．基因突变多害少利，是因为往往会破坏生物与环境的协调关系D．科学的田间管理能提高产量，从遗传的角度是因为人工诱变...
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![下列变异中，不可遗传的变异是（ ） A.红花茉莉与白花茉莉杂交后产生了粉红花茉莉 B.路边的车前草长得...]( "下列变异中，不可遗传的变异是（ ） A.红花茉莉与白花茉莉杂交后产生了粉红花茉莉 B.路边的车前草长得...")
- 问题详情：下列变异中，不可遗传的变异是（ ） A.红花茉莉与白花茉莉杂交后产生了粉红花茉莉 B.路边的车前草长得瘦小，菜地里的同种车前草长得肥壮 C.父亲的血型为A型，母亲的血型为B型，却生了O型血的孩子 D.透明金鱼与不透明金鱼杂交后，产生了五花鱼【回答】B知...
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![根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A．可遗传的变异和不可遗传的变异都为生物进化提供原材料B．隔离是新物种...]( "根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A．可遗传的变异和不可遗传的变异都为生物进化提供原材料B．隔离是新物种...")
- 问题详情： 根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A．可遗传的变异和不可遗传的变异都为生物进化提供原材料B．隔离是新物种形成的必要条件也是生物进化的必要条件C．突变、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节D．共同进化可以发生在不同物种之间、生物与无机环境之间【回答】...
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![如图①为某染*体的结构示意图，由①变异而成的染*体②～⑤中，属于染*体重复而引起变异的是（ ） A．②B．③...]( "如图①为某染*体的结构示意图，由①变异而成的染*体②～⑤中，属于染*体重复而引起变异的是（ ） A．②B．③...")
- 问题详情：如图①为某染*体的结构示意图，由①变异而成的染*体②～⑤中，属于染*体重复而引起变异的是（）A．②B．③C．④D．⑤【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。*、乙两模式图分别表示细胞*过程中出现的“环形圈”、...]( "生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。*、乙两模式图分别表示细胞*过程中出现的“环形圈”、...")
- 问题详情：生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。*、乙两模式图分别表示细胞*过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染*体上的基因。下列有关叙述正确的是 A.缺失和易位可以分别导致图中*、乙所示现象的出现B.*图是由于个别碱基对的增...
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![下列生殖方式中，能使后代具有更大变异*和生活力，最有利于生物进化的是A．*生殖 B．营养生殖 ...]( "下列生殖方式中，能使后代具有更大变异*和生活力，最有利于生物进化的是A．*生殖 B．营养生殖 ...")
- 问题详情：下列生殖方式中，能使后代具有更大变异*和生活力，最有利于生物进化的是A．*生殖 B．营养生殖 C．有*生殖 D．孢子生殖【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![一对同卵双生的姐妹，姐姐生活在城市，妹妹生活在农村。几年后，两人在肤*、体格上差别较大。像这样的变异是可遗传的...]( "一对同卵双生的姐妹，姐姐生活在城市，妹妹生活在农村。几年后，两人在肤*、体格上差别较大。像这样的变异是可遗传的...")
- 问题详情：一对同卵双生的姐妹，姐姐生活在城市，妹妹生活在农村。几年后，两人在肤*、体格上差别较大。像这样的变异是可遗传的。【回答】×知识点：生物的变异题型：判断题...
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![下列现象中，属于可遗传的变异是 ( )A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 B.不同人种的肤*...]( "下列现象中，属于可遗传的变异是 ( )A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 B.不同人种的肤*...")
- 问题详情：下列现象中，属于可遗传的变异是 ( )A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 B.不同人种的肤*不同C.断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D.某人用眼不当导致近视【回答】B知识点：生物的变异题型：选择题...
- 16671
![“野火烧不尽,春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）A.遗传和变异 B....]( "“野火烧不尽,春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）A.遗传和变异 B....")
- 问题详情：“野火烧不尽,春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应C.生活需要营养 D.生长和繁殖【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因变异。下列相关叙述...]( "央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因变异。下列相关叙述...")
- 问题详情：央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因变异。下列相关叙述正确的是（ ）A.碱基对的替换、添加和缺失都是由辐*引起的B.环境引发的变异可能为可遗传变异C.辐*能导致人体遗传物质发生定向变异D.基因突变可能造成...
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![下到有关基因突变的叙述不正确的是A.从某方面来说，与基因突变相比，基因重组和染*体变异不具有普遍*B.自然界中...]( "下到有关基因突变的叙述不正确的是A.从某方面来说，与基因突变相比，基因重组和染*体变异不具有普遍*B.自然界中...")
- 问题详情：下到有关基因突变的叙述不正确的是A.从某方面来说，与基因突变相比，基因重组和染*体变异不具有普遍*B.自然界中发生的基因突变的数量很少C.基因突变是新*状产生的唯一途径D.基因突变是不定向的，某种群中存在A、a1、a2、a3、a4一组复等位基因，则理论上该种群与A/a相关...
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![下图是染*体的几种变异，相关说法错误的是( )A．图中各种变异均可在显微镜下观察到B．图d可发生在同源染*体...]( "下图是染*体的几种变异，相关说法错误的是( )A．图中各种变异均可在显微镜下观察到B．图d可发生在同源染*体...")
- 问题详情：下图是染*体的几种变异，相关说法错误的是()A．图中各种变异均可在显微镜下观察到B．图d可发生在同源染*体或非同源染*体之间C．猫叫综合征与图a所示的变异有关D．染*体变异只会改变基因的数量而不会产生新的基因【回答】B知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![下列有关生物变异的说法，正确的是A．同源染*体之间的非姐妹染*单体交叉互换,造成染*体变异B．基因型为Aa的个...]( "下列有关生物变异的说法，正确的是A．同源染*体之间的非姐妹染*单体交叉互换,造成染*体变异B．基因型为Aa的个...")
- 问题详情：下列有关生物变异的说法，正确的是A．同源染*体之间的非姐妹染*单体交叉互换,造成染*体变异B．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代*状分离C．同卵双生兄弟间的*状差异是基因重组导致的D．如果绿*植物的花芽在发育早期发生基因突变，其突变基因可能通过生殖细胞传递给...
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![肺炎双球菌抗**可遗传的变异来源是( )A．基因重组 B．基因突变C．染*体变异 D．ABC都有可能]( "肺炎双球菌抗**可遗传的变异来源是( )A．基因重组 B．基因突变C．染*体变异 D．ABC都有可能")
- 问题详情：肺炎双球菌抗**可遗传的变异来源是()A．基因重组 B．基因突变C．染*体变异 D．ABC都有可能【回答】B知识点：生物技术的安全*和伦理问题题型：选择题...
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![能够产生新的生物类型的直接原因是（ ）A．不遗传的变异 B．可遗传的变异 C．对生物有利的变异 D．对生物...]( "能够产生新的生物类型的直接原因是（ ）A．不遗传的变异 B．可遗传的变异 C．对生物有利的变异 D．对生物...")
- 问题详情：能够产生新的生物类型的直接原因是（）A．不遗传的变异B．可遗传的变异C．对生物有利的变异D．对生物不利的变异【回答】B知识点：生物的变异题型：选择题...
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![对现代进化理论的正确叙述是①环境改变使生物产生适应*的变异 ②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的 ...]( "对现代进化理论的正确叙述是①环境改变使生物产生适应*的变异 ②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的 ...")
- 问题详情：对现代进化理论的正确叙述是①环境改变使生物产生适应*的变异 ②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的 ④变异是定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 A．②...
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