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- 问题详情：如图是利用短除法求出三数8、12、18的最大公因子的过程．利用短除法，求出这三数的最小公倍数为何？（）A．12B．72C．216D．432【回答】考点：有理数的除法。专题：常规题型。分析：继续完善短除法，然后根据最小公倍数的求法，把所有的数相乘即可．解答：解：如图，完成短除法如下最小公倍数为2×2...
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- 问题详情：设则、、三数()A.至少有一个不大于2 B.都小于2 C.至少有一个不小于2 D.都大于2【回答】C【解析】【分析】利用反*法：不妨设、、三数都小于2，则.结合均值不等式的结论可知的最小值为6，据此即可得出结论.【详解】利用反*法：不妨设、、三...
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- 问题详情：已知三数x+log272，x+log92，x+log32成等比数列，则公比为 ．【回答】*：3解析：， 本题首先应整体观察出三个对数值之间的关系，并由此选定log32，得出log272=log32，log92=log32，最后通过假设将x用log32表示．知识点：基本初等函数I题型：填空题...
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![是最小的正整数，是最大的负整数，是绝对值最小的有理数,那么三数之和是 ...]( "是最小的正整数，是最大的负整数，是绝对值最小的有理数,那么三数之和是 ...")
- 问题详情：是最小的正整数，是最大的负整数，是绝对值最小的有理数,那么三数之和是 ( )A. -1 B. 0 ...
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![如果,,那么三数的大小为( ) A、 B. C. D.]( "如果,,那么三数的大小为( ) A、 B. C. D.")
- 问题详情： 如果,,那么三数的大小为( ) A、 B. C. D.【回答】B知识点：分式的运算题型：选择题...
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![已知正数a、b、c成等比数列，则下列三数也成等比数列的是 ...]( "已知正数a、b、c成等比数列，则下列三数也成等比数列的是 ...")
- 问题详情：已知正数a、b、c成等比数列，则下列三数也成等比数列的是 （ ） A． B． C． ...
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![给出以下一个算法的程序框图(如图所示)，该程序框图的功能是( )A．求输出a，b，c三数的最大数B．求输出a...]( "给出以下一个算法的程序框图(如图所示)，该程序框图的功能是( )A．求输出a，b，c三数的最大数B．求输出a...")
- 问题详情：给出以下一个算法的程序框图(如图所示)，该程序框图的功能是()A．求输出a，b，c三数的最大数B．求输出a，b，c三数的最小数C．将a，b，c按从小到大排列D．将a，b，c按从大到小排列【回答】B.由所给的程序框图来看是输出三个数中的最小值．知识点：算法初步题型：选择题...
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- 问题详情：*、乙、*三数之比是2：3：4，*、乙两数之和比乙、*两数之和大30，则*、乙、*分别为________________________。【回答】-30、-45、-60【分析】根据*乙*三数的比分别设出三个数，再根据*、乙两数之和比乙、*两数之和大30列出方程，求解方程即可得出*.【详解】∵*、乙、*三数之...
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- 问题详情：设则、、三数()A.至少有一个不大于2 B.至少有一个不小于2C.都小于2 D.都大于2【回答】B知识点：不等式题型：选择题...
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![主持人问这样一道题目：“a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，请问：a，b，c三数之和...]( "主持人问这样一道题目：“a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，请问：a，b，c三数之和...")
- 问题详情： 主持人问这样一道题目：“a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，请问：a，b，c三数之和是( )”A．－1 B．0 C．1 D．2【回答】B知识点：有理数的加减法题型：选择题...
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![设，求*：；设，求*：三数，，中至少有一个不小于2.]( "设，求*：；设，求*：三数，，中至少有一个不小于2.")
- 问题详情：设，求*：；设，求*：三数，，中至少有一个不小于2.【回答】（Ⅰ）*法一：要*：即*：即*：即*：由基本不等式，这显然成立，故原不等式得**法二：要*：即*：由基本不等式，可得上式成立，故原不等式得*. 知识点：不等式题型：解答题...
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![《数学统综》有如下记载：“有凹钱，取三数，小小大，存三角”.意思是说“在凹（或凸）函数（函数值为正）图象上取三...]( "《数学统综》有如下记载：“有凹钱，取三数，小小大，存三角”.意思是说“在凹（或凸）函数（函数值为正）图象上取三...")
- 问题详情：《数学统综》有如下记载：“有凹钱，取三数，小小大，存三角”.意思是说“在凹（或凸）函数（函数值为正）图象上取三个点，如果在这三点的纵坐标中两个较小数之和最大的数，则存在将这三点的纵坐标值作为三边长的三角形”.现已知凹函数，在上取三个不同的点，，，均存在为三边长的三角形，则实...
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![如下图所示的是一个算法的程序框图，它的算法功能是A．求出a，b，c三数中的最大数 ...]( "如下图所示的是一个算法的程序框图，它的算法功能是A．求出a，b，c三数中的最大数 ...")
- 问题详情：如下图所示的是一个算法的程序框图，它的算法功能是A．求出a，b，c三数中的最大数 B．求出a，b，c三数中的最小数C．将a，b，c按从小到大排列 D．将a，b，c按从大到小排列【回答】B知识点：算法初步题...
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![三角形的周长为，三边均为整数，且，则满足条件的三元数组的个数为]( "三角形的周长为，三边均为整数，且，则满足条件的三元数组的个数为")
- 问题详情： 三角形的周长为，三边均为整数，且，则满足条件的三元数组的个数为____【回答】 24 知识点：解三角形题型：填空题...
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- 六位数啊?三位数行不行，我记不住六位不行，先生，必须是六位六位数，六位数差不多做到接近三位数时，一客机飞过。我的孩子已经可以计算三位数字了。罗马昨天气温接近（华氏）三位数。求能分解为两个三位数乘积的最大回文数.求能分解为两个三位数乘积的最大回文数。表示每三位数是否应...
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![数到三造句怎么写]( "数到三造句怎么写")
- 我数到三，我们就一起叫。数到三十然后来找我。数到三，我不想他。数到二，我不想他。数到一，我很想他。数到三，我不想他。数到二，我不想他。数到一，我很想他。带泪的鱼我才数到三而已,真是不堪一击的爱情给我注意，给我过来，我数到三。我记得我们最多数到三百九十六颗星我数到三，咱们...
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![下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是（ ）①是三角函数；②三角函数是周期函数；③是周期函数.A．①②...]( "下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是（ ）①是三角函数；②三角函数是周期函数；③是周期函数.A．①②...")
- 问题详情：下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是（ ）①是三角函数；②三角函数是周期函数；③是周期函数.A．①②③ Ｂ.②①③ Ｃ.②③① Ｄ.③②① 【回答】B知识点：三角函数题型：选择题...
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![若三个非零实数，，满足：只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和，则称这三个实数，，构成“*三组数”．（...]( "若三个非零实数，，满足：只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和，则称这三个实数，，构成“*三组数”．（...")
- 问题详情：若三个非零实数，，满足：只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和，则称这三个实数，，构成“*三组数”．（1）实数1，2，3可以构成“*三组数”吗？请说明理由；（2）若直线与轴交于点，与抛物线交于，两点．①求*：，，三点的横坐标，，构成“*三组数”；②若，，求点与原点的距离的取值范围．【回答】（1）不能，理由...
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![从四个数2、－1、－4、6中取任意三个数，这三个数的和最小是 ；这三个数积最大的是 ．]( "从四个数2、－1、－4、6中取任意三个数，这三个数的和最小是 ；这三个数积最大的是 ．")
- 问题详情：从四个数2、－1、－4、6中取任意三个数，这三个数的和最小是 ；这三个数积最大的是 ．【回答】－3，24 知识点：有理数的乘除法题型：填空题...
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![已知三组数据①2，3，4；②3，4，5；③，，.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有 ...]( "已知三组数据①2，3，4；②3，4，5；③，，.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有 ...")
- 问题详情：已知三组数据①2，3，4；②3，4，5；③，，.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有 （ ）A．② B.①② C.①③ D.②③【回答】D．知识点：勾股...
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![已知三组数据：①2，3，4；②3，4，5；③1，，2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形...]( "已知三组数据：①2，3，4；②3，4，5；③1，，2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形...")
- 问题详情：已知三组数据：①2，3，4；②3，4，5；③1，，2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有( )A．② B．①② C．①③ D．②③【回答】D知识点：勾股定理的逆定理题型：选择题...
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![已知数列：，中，前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，则（ ）；A．20 B．18...]( "已知数列：，中，前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，则（ ）；A．20 B．18...")
- 问题详情：已知数列：，中，前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，则（ ）；A．20 B．18 C．16 D．14【回答】知识点：数列题型：选择题...
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![已知三组数据：①2，3，4； ②3，4，5；③1，，2。分别以每组数据中的三个数据为三角形的三边长，构成直角三...]( "已知三组数据：①2，3，4； ②3，4，5；③1，，2。分别以每组数据中的三个数据为三角形的三边长，构成直角三...")
- 问题详情：已知三组数据：①2，3，4； ②3，4，5；③1，，2。分别以每组数据中的三个数据为三角形的三边长，构成直角三角形的有 （ ）。A、①② B、②③ C、①③ D、①②③【回答】B知识点：勾股定理的逆定理题型：选择题...
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