![关于时刻和时间间隔的说法中，正确的是（ ）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时间间隔 B．...]( "关于时刻和时间间隔的说法中，正确的是（ ）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时间间隔 B．...")
- 问题详情：关于时刻和时间间隔的说法中，正确的是（）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时间间隔 B．“前3秒”是指时刻C．“第3秒内”是时间间隔，时间长度是3秒 D．“第4秒末和第5秒初”是指同一时刻【回答】D知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律...
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![关于时刻和时间的说法中，正确的是（ ）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时刻 B．“前3秒”是指时刻C...]( "关于时刻和时间的说法中，正确的是（ ）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时刻 B．“前3秒”是指时刻C...")
- 问题详情：关于时刻和时间的说法中，正确的是（）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时刻 B．“前3秒”是指时刻C．“第3秒内”是时间，时间长度是3秒 D．“第4秒末和第5秒初”是指同一时刻【回答】【*】AD【解析】A、7点45分是指事件发生的起始或者终止状态，故A正确；B、前三秒是指...
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![关于时刻和时间的说法中，正确的是（ ） A．“第一节课是7点45分上课”这是指时间 B．“前3秒”是指时刻 ...]( "关于时刻和时间的说法中，正确的是（ ） A．“第一节课是7点45分上课”这是指时间 B．“前3秒”是指时刻 ...")
- 问题详情：关于时刻和时间的说法中，正确的是（）A．“第一节课是7点45分上课”这是指时间B．“前3秒”是指时刻C．“第3秒内”是时间，时间长度是3秒D．“第4秒末和第5秒初”是指同一时刻【回答】D知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：选择题...
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![下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A．教室课桌的高度约为80dmB．一节课的时间是45minC．物理课本的宽...]( "下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A．教室课桌的高度约为80dmB．一节课的时间是45minC．物理课本的宽...")
- 问题详情：下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A．教室课桌的高度约为80dmB．一节课的时间是45minC．物理课本的宽度为18.5mmD．自行车行驶的速度是1.2m/s【回答】B【解析】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右．故A不符合实际；B、中小学一节课的...
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![课本是这样定义增函数的 ...]( "课本是这样定义增函数的 ...")
- 问题详情：课本是这样定义增函数的 *函数，在区间上是增函数【回答】省略知识点：*与函数的概念题型：解答题...
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![课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的*力 (B)课本的重力和桌...]( "课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的*力 (B)课本的重力和桌...")
- 问题详情：课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的*力 (B)课本的重力和桌面对课本的*力(C)课本的重力和课本对地球的引力 (D)课本对桌面的*力和桌面对课本的*力【回答】B知识点：二力平衡题型：选择题...
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![本课的课题是“和同为一家”，主要讲述了唐朝与边疆地区少数民族关系，那么最能说明这一课题的是 ...]( "本课的课题是“和同为一家”，主要讲述了唐朝与边疆地区少数民族关系，那么最能说明这一课题的是 ...")
- 问题详情： 本课的课题是“和同为一家”，主要讲述了唐朝与边疆地区少数民族关系，那么最能说明这一课题的是 （ ）A．唐朝统治者将两位公主嫁给吐蕃首领，唐与吐蕃关系日益密切。B．唐朝统治者在西域...
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![中世纪大学生必须先上基础课程,然后是*课程的学习。下列中不属于*课程的是( )A.天文学 ...]( "中世纪大学生必须先上基础课程,然后是*课程的学习。下列中不属于*课程的是( )A.天文学 ...")
- 问题详情：中世纪大学生必须先上基础课程,然后是*课程的学习。下列中不属于*课程的是( )A.天文学 B.法学C.医学 D.神学【回答】A【解析】中...
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![*课造句怎么写]( "*课造句怎么写")
- *课的意思：与“基础课”相对。指高等学校和中等*学校根据培养目标所开设的*知识和专门技能的课程。你学过什么*课程？非凡*的要加试*课，一般*都不考勤*课，大多文科*多数是考写作能力。设施农业科学与工程*是国家新设置特**，温室环境调控技术作为本*的主干课程，在整个*课学习过程...
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![上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 ．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增...]( "上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 ．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增...")
- 问题详情：上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 ．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的 ．【回答】信息 响度知识点：声音的特*题型：填空题...
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![16．从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例...]( "16．从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例...")
- 问题详情：16．从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助*教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造...
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![孤独是你的必修课造句怎么写]( "孤独是你的必修课造句怎么写")
- 1、---《孤独是你的必修课》。2、如果你想成功孤独是你的必修课。3、---卢思浩《孤独是你的必修课》。4、Lonelinessisarequiredcourseforyou,I'mnotafraidanymore.孤独是你的必修课，如今我不再害怕太多。...
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![下列数据中,最接近实际情况的是( )A.教室课桌的高度约为80dmB.一节课的时间是45minC.物理课本的...]( "下列数据中,最接近实际情况的是( )A.教室课桌的高度约为80dmB.一节课的时间是45minC.物理课本的...")
- 问题详情：下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室课桌的高度约为80dmB.一节课的时间是45minC.物理课本的宽度为18.5mmD.自行车行驶的速度是1.2m/s【回答】B。教室课桌的高度约为80cm,一节课的时间是45min,自行车行驶的速度约是5m/s,物理课本的宽度为18.5cm。故选B。知识点...
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![18．下面是对于“微课”的有关介绍，请整合相关信息为“微课”下一个定义。①微课记录教师在课堂内外的教育教学过程...]( "18．下面是对于“微课”的有关介绍，请整合相关信息为“微课”下一个定义。①微课记录教师在课堂内外的教育教学过程...")
- 问题详情：18．下面是对于“微课”的有关介绍，请整合相关信息为“微课”下一个定义。①微课记录教师在课堂内外的教育教学过程。②微课围绕某个知识点或教学环节而开展的教育教学活动。③微课的核心组成内容是课堂教学视频。④微课包含与教学主题相关的教学设计、素材课件、教...
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![下列各句中语意最明确的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了，把学...]( "下列各句中语意最明确的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了，把学...")
- 问题详情：下列各句中语意最明确的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了，把学生可能有的思想、情感都装在挖好的坑里，只等着学生往里跳。B．第五届乐山大佛旅游文化节开幕式上，一场以“慈光千年•与梦同行”为主题的演出《一山•一佛•一世...
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![课文标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？]( "课文标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？")
- 问题详情：课文标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？【回答】表现出米妮诚实的重要情节，暗示了课文的主要内容，也是揭示主题的主要内容。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论*课堂笔记中哲学观点的正确顺序是（ ）① 世界是...]( "右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论*课堂笔记中哲学观点的正确顺序是（ ）① 世界是...")
- 问题详情：右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论*课堂笔记中哲学观点的正确顺序是（ ）① 世界是一团永恒的活火②流水不腐，户枢不蠹③青山遮不住，毕竟东流去④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣A．④→③→②→① B．①→②→④→③C．④→①→...
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![2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了...]( "2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了...")
- 问题详情：2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了，把学生可能有的思想、情感都装在挖好的坑里，只等着学生往里跳。B．各地区、各有关部门要抓好组织工作，提高思想认识，针对存在的问题和薄弱环节，制定整改计划，落实整改...
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![右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论*课堂笔记中哲学观点的是( )①世界是一团永恒的活...]( "右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论*课堂笔记中哲学观点的是( )①世界是一团永恒的活...")
- 问题详情：右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论*课堂笔记中哲学观点的是( )①世界是一团永恒的活火②坐地日行八万里，巡天遥看一千河③青山遮不住，毕竟东流去④天行有常，不为尧存，不为桀亡A．④③②① B．①②④③ ...
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![课造句怎么写]( "课造句怎么写")
- 每星期一课，每课一小时。内置，上课录音，课后复习。埃米：我们有英语课、自然课、计算机课和体育课。我认为第六课是所有课中最难的一课。陶艺课、编织课等校本课程初具雏形。以前学习只上课听一点，从不课前预习，课后复习。在你的课程表中每天的上课、下课时间是否不变？本课程为一...
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![“慕课”是大型开放式网络课程（MOOC）的英译。“M”代表Massive（大规模），其课程不限制学生人数；第一...]( "“慕课”是大型开放式网络课程（MOOC）的英译。“M”代表Massive（大规模），其课程不限制学生人数；第一...")
- 问题详情：“慕课”是大型开放式网络课程（MOOC）的英译。“M”代表Massive（大规模），其课程不限制学生人数；第一个“O”代表Open（开放），不分国籍，均可参与；第二个“O”代表Online（在线），学生能在线听课、讨论互动、完成作业；“C”代表Course（课程）。这表明，现代信息技术①有利于促进文化交流与...
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![下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ...]( "下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ...")
- 问题详情： 下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ④课后及时复习，巩固所学知识A.①③ B.②④ C.①② D.①④【回答】A...
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![静止在水平桌面的物理课本，受到的平衡力是：A．课本受到的重力和课本对桌面的压力B．课本受到的重力和桌面对课本的...]( "静止在水平桌面的物理课本，受到的平衡力是：A．课本受到的重力和课本对桌面的压力B．课本受到的重力和桌面对课本的...")
- 问题详情：静止在水平桌面的物理课本，受到的平衡力是：A．课本受到的重力和课本对桌面的压力B．课本受到的重力和桌面对课本的支持力C．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力D．桌子受到的重力和课本对桌面的压力【回答】B 知识点：二力平衡题型：选择题...
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![“小学课本改用白话。国文课"改称"国语课'“倡导这一变革的是A．林则徐 B．李...]( "“小学课本改用白话。国文课\"改称\"国语课'“倡导这一变革的是A．林则徐 B．李...")
- 问题详情：“小学课本改用白话。国文课"改称"国语课'“倡导这一变革的是A．林则徐 B．李鸿章 C．梁启超 D．胡适【回答】D【详解】考查点：新文化运动。解题思路：识记新文...
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![听课与评课造句怎么写]( "听课与评课造句怎么写")
- 1、本文从究竟怎样评课才更有效这一问题入手，探讨在新课程理念下如何进行教学的听课与评课。2、听课与评课是提高教师教学水平的一项重要活动。3、听课与评课是教师相互交流，相互学习，提高教学艺术的有效手段。...
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