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- 问题详情：以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A．一心想摆脱父母、老师的管束 B．学习能力、记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀 D．*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋【回答】D知识点：青春期题型：选择题...
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![个*心理特征造句怎么写]( "个*心理特征造句怎么写")
- 创造*情感既为个*心理特征所规范，又改造着心理特征。目的了解综合医院心理精神障碍疾病病人的个*心理特征。人格，是指个*心理结构中除智力和能力之外，而影响学生学习质量和智能发展的那些具有动力作用的个*心理特征。...
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![以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A．*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记...]( "以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A．*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记...")
- 问题详情：以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A．*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀 D．一心只想摆脱父母、老师的管束【回答】B【解析】试题分析：青春期的心理变化特征表现为自主...
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![心理特征造句怎么写]( "心理特征造句怎么写")
- 作者忽略了儿童的心理特征。这种举止是罪犯的心理特征。可能是这种因素影响了孩子日后的心理特征。目的：探讨应激障碍(SD)患者的病理心理特征及MMPI-PK量表的评估效果。心理特征方面的相似之处，足以使根本分歧难以弥合。研究者认为追求新奇的个*与开放*，心理特征都有关，而开...
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![以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A.*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记忆力增强...]( "以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A.*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记忆力增强...")
- 问题详情：以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A.*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀 D．一心只想摆脱父母、老师的管束【回答】B知识点：青春期题型：选择题...
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![青春期的重要心理特征表现在A．情绪十分不稳定 B．总是很烦恼和困...]( "青春期的重要心理特征表现在A．情绪十分不稳定 B．总是很烦恼和困...")
- 问题详情：青春期的重要心理特征表现在A．情绪十分不稳定 B．总是很烦恼和困惑C．总是活得很消极 D．*意识不断增强【回答】D知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
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![以下不属于青春期心理特征的是：A.渴望得到老师的理解和关怀 B.学习能力、记忆力增强C.一心想摆脱父母、...]( "以下不属于青春期心理特征的是：A.渴望得到老师的理解和关怀 B.学习能力、记忆力增强C.一心想摆脱父母、...")
- 问题详情：以下不属于青春期心理特征的是：A.渴望得到老师的理解和关怀 B.学习能力、记忆力增强C.一心想摆脱父母、老师的管束 D.*意识开始萌动，对异*产生朦胧的依恋【回答】B知识点：青春期题型：选择题...
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![特征造句怎么写]( "特征造句怎么写")
- 这是个基本特征。辐*能有波状特征,这些特征和水波的波状特征相似.这里的显著特征是气味。第十一个特征是“合作”。电有同*相斥的特征。提出了边界特征和内部特征曲面设计方法。奥博维特这个建筑具有明显历史特征.长颈鹿最明显的特征是脖子特别长。结论：其特征显示出具有...
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![遗传学上所说的*状是指生物的A.形态特征 B.生殖特征 C.生理特征 ...]( "遗传学上所说的*状是指生物的A.形态特征 B.生殖特征 C.生理特征 ...")
- 问题详情：遗传学上所说的*状是指生物的A.形态特征 B.生殖特征 C.生理特征 D.形态特征和生理特征【回答】D知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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![心理特点造句怎么写]( "心理特点造句怎么写")
- 女犯参加适合其生理、心理特点的劳动。研究肢残家庭子女的心理健康情况及心理特点。目的探讨癔病女兵患者心理特点。青年的心理特点是先进典型教育有效*的客观心理基础。第二章分别论述了学困生类型、心理特点及行为表现特征。这些不同于男*的体貌特征和心理特点都更符合...
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![生理特征造句怎么写]( "生理特征造句怎么写")
- 腑的共同生理特征是受承和传化水谷。适应是一个生物的一种特*，这种特*可能是一种结构，一种生理特征，一种行为，或者其他特征；拥有这种特*会有利于生物在生存斗争中取胜。恩斯特·迈尔人体模型与真实的生物人体具备相同的生理特征。然后应用心脏生理特征参数和阈值方法对第一心...
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![生物体的形态特征或生理特征，叫做（ ） A．*状 B．基因 C．遗...]( "生物体的形态特征或生理特征，叫做（ ） A．*状 B．基因 C．遗...")
- 问题详情：生物体的形态特征或生理特征，叫做（） A．*状 B．基因 C．遗传 D．染*体【回答】A知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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- 问题详情：关于下列地区地理特征的叙述，正确的是： A.东南亚地区气候特点是酷寒、干燥、烈风。B.日本的的海岸线曲折，多优良港湾，海运便利。C.印度的服务外包产业发展迅速，是经济发达国家。D.俄罗斯的...
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- 1、心理测验是指经过测验编制程序完成标准化用以测量心理特*的工具。2、我们将描述如何开发并赋范文书，并提出了一些心理特*的工具。...
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- 问题详情：亲代通过生殖细胞传给下一代的是（ ） A.遗传物质 B.生理特征 C.形态特征 D.本身*状【回答】A知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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- 问题详情：请将下列地理区域与特征连线： 【回答】请将下列地理区域与特征连线：知识点：地形和地势题型：连线题...
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- 问题详情：依据 、 、 等地理特征的差异，划分的我国四大地理区域。【回答】自然环境、农业生产、居民生活知识点：*的地理差异题型：填空题...
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![生物的*状是指生物所有特征；包括形态结构特征、生理特征、行为方式 （ ）]( "生物的*状是指生物所有特征；包括形态结构特征、生理特征、行为方式 （ ）")
- 问题详情：生物的*状是指生物所有特征；包括形态结构特征、生理特征、行为方式 （ ）【回答】√知识点：基因控制生物的*状题型：判断题...
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- 问题详情：已知二阶矩阵，矩阵属于特征值的一个特征向量为，属于特征值的一个特征向量为.求矩阵.【回答】【分析】运用矩阵定义列出方程组求解矩阵【详解】由特征值、特征向量定义可知，，即，得同理可得解得，，，.因此矩阵【点睛】本题考查了由矩阵特征值和特征向量求矩阵，只需运用定义得...
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![总体来看，*气候不太显著的特征是A．海洋*特征 B．季风*特征 C．大陆*特征 D．...]( "总体来看，*气候不太显著的特征是A．海洋*特征 B．季风*特征 C．大陆*特征 D．...")
- 问题详情：总体来看，*气候不太显著的特征是A．海洋*特征 B．季风*特征 C．大陆*特征 D．差异*特征【回答】A知识点：位置和范围题型：选择题...
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![遗传学中把生物体所表现的形态结构特征，生理特征和行为方式统称为（ ）。]( "遗传学中把生物体所表现的形态结构特征，生理特征和行为方式统称为（ ）。")
- 问题详情：遗传学中把生物体所表现的形态结构特征，生理特征和行为方式统称为（ ）。【回答】*状知识点：基因控制生物的*状题型：填空题...
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![*特征造句怎么写]( "*特征造句怎么写")
- 从俗曲可以窥探到禅宗的世俗*特征与音乐*特征.古汉语词义个体具有两重*特征.探讨了各群丛的物种多样*特征。文章的中心观点在于的提出空间*特征是动词的根本*特征的假设。据描述，埃赫那顿具有奇异的女*特征，这源于法老代表的神兼具两*特征这一信仰。从储层基本特征入手，对塔...
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![阅读下面的文字，完成后面题目。艺术的审美特征与审美心理①审美*是艺术的一个特征。作为一种特殊的精神生产，艺术生...]( "阅读下面的文字，完成后面题目。艺术的审美特征与审美心理①审美*是艺术的一个特征。作为一种特殊的精神生产，艺术生...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面题目。艺术的审美特征与审美心理①审美*是艺术的一个特征。作为一种特殊的精神生产，艺术生产的目的是满足人类的审美需要。艺术美不同于自然美，任何艺术作品都必须是人所创造的，凝聚着人类劳动和智慧的结晶。然而，我们又必须注意到，并不是人类...
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![史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是（ ）A.以事件为中心 B.以人物为中心C...]( "史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是（ ）A.以事件为中心 B.以人物为中心C...")
- 问题详情：史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是（ ）A.以事件为中心 B.以人物为中心C.以年代为中心 D.以制度为中心 【回答】B解析：纪传体通过记叙人物活动,反映历史事件的史书体裁其突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记...
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![特征特*造句怎么写]( "特征特*造句怎么写")
- 特征特*:枯萎病、霜霉病、**病zymv和cmv等多种病毒.该文主要介绍了川贝1号的特征特*及栽培技术要点。介绍了北豆23的选育经过，主要特征特*及栽培技术。本文介绍了该组合亲本的主要特征特*及其高产制种技术。将新疆野生西瓜引种到*汉平原地区，观察其植株特征、生长发育、开...
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