![1864年，薛福成在《上曾侯相书》中说：“方今中外之势，古今之变局也。”当时有识之士提出的并付诸实施的对策是A...]( "1864年，薛福成在《上曾侯相书》中说：“方今中外之势，古今之变局也。”当时有识之士提出的并付诸实施的对策是A...")
- 问题详情：1864年，薛福成在《上曾侯相书》中说：“方今中外之势，古今之变局也。”当时有识之士提出的并付诸实施的对策是A．“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本”B．“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法。”C．“公理之未明，即以*明之；旧俗之俱在，即...
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![相书造句怎么写]( "相书造句怎么写")
- 民歌、相书、快板书、耍动物,也是大伙所喜。《五行相书》之类的相面术,对你助力应该更大些!据相书上所云:此鼻乃叫露灶具。这种青气断断续续,时有时无,和相书上所说受到*煞侵蚀相似。易名相书香门第,小小年纪却有侠义心肠。一对平坦耳,此相书所谓“富比石崇寿彭祖”。这...
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![20．1864年，薛福成在《上曾侯相书》中说：“古今中外之势，古今之变局也。”当时有识之士提出的对策并付诸实施...]( "20．1864年，薛福成在《上曾侯相书》中说：“古今中外之势，古今之变局也。”当时有识之士提出的对策并付诸实施...")
- 问题详情：20．1864年，薛福成在《上曾侯相书》中说：“古今中外之势，古今之变局也。”当时有识之士提出的对策并付诸实施的是（）A．“翻译一亊，系制造之根本．洋人制器，出于算学，其中奥妙皆有图可寻”B．“侵人自由者，斯为逆天理，贼人道．…故侵人自由，虽国君不能，而其刑禁章条，要皆为此设耳”C．“吾...
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![36．皇权与相权自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权...]( "36．皇权与相权自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权...")
- 问题详情：36．皇权与相权自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任*机大臣，主持全*政要务。问题：下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，按示例完成空格。【回答】【*】内朝或中朝；三省六部制...
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![素还真致书卜相经典语录]( "素还真致书卜相经典语录")
- 经典语录“好友，当你展阅书信，代表素某天命已至，你曾问吾，一个没了素还真的武林，会是怎样的光景，素某必须说，武林没了素还真，太阳依旧会东升，清风依旧会徐凉，但一个没了和平的武林，天空是黑暗的，大地是血红的，于谁何忍，所以素还真不重要，素某只是通往和平路上的一块砖瓦，吾，心甘情愿，只望后...
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![*古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”。据此推测，...]( "*古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”。据此推测，...")
- 问题详情：*古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”。据此推测，这位大臣最有可能生活在…………………（ ）A．清朝 B．宋朝 C．西周 D．秦朝【回答】B知识点：古代*的*制度...
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![寇准读书 初，张咏在成都，闻准①入相，...]( "寇准读书 初，张咏在成都，闻准①入相，...")
- 问题详情： 寇准读书 初，张咏在成都，闻准①入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐②，大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》③不可不读也...
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![元朝在*设置的中书省职能相当于唐朝的( )A．中书省 ...]( "元朝在*设置的中书省职能相当于唐朝的( )A．中书省 ...")
- 问题详情：元朝在*设置的中书省职能相当于唐朝的()A．中书省 B．尚书省C．门下省 D．吏部【回答】B知识点...
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![20．元朝时，中书省这一机构的职能与唐朝的哪一机构相似A.尚书省 B.门下省 C.中书省 ...]( "20．元朝时，中书省这一机构的职能与唐朝的哪一机构相似A.尚书省 B.门下省 C.中书省 ...")
- 问题详情：20．元朝时，中书省这一机构的职能与唐朝的哪一机构相似A.尚书省 B.门下省 C.中书省 D.吏部【回答】A知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![21.一直以来，*图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢...]( "21.一直以来，*图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢...")
- 问题详情：21.一直以来，*图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最重要的原因是 A．中外文...
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![对下面句子中“书”字解说正确的一项是①十六诵诗书②相如顾召赵御史书曰③适得府君书④人多以书假余A．①②同 ...]( "对下面句子中“书”字解说正确的一项是①十六诵诗书②相如顾召赵御史书曰③适得府君书④人多以书假余A．①②同 ...")
- 问题详情：对下面句子中“书”字解说正确的一项是①十六诵诗书②相如顾召赵御史书曰③适得府君书④人多以书假余A．①②同 B．③④同 C．①④同 D．都不同【回答】【*】D【解析】试题分析：可通过对课文内容的回顾，结合着具体语句，辨析重要词语的含义。...
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![如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书...]( "如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书...")
- 问题详情：如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书对桌面的压强为 Pa．若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出 书更容易。此现象表明滑动摩擦力的大小与 有关。【回答】500；A；压力大小。【解析】（1）因水平...
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![如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的 倍。]( "如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的 倍。")
- 问题详情：如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的 倍。 【回答】1 知识点：压强题型：填空题...
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![．下列书法作品的字体依次为（ ）A．草书、行书、楷书、隶书 B．隶书、行书、...]( "．下列书法作品的字体依次为（ ）A．草书、行书、楷书、隶书 B．隶书、行书、...")
- 问题详情：．下列书法作品的字体依次为（ ）A．草书、行书、楷书、隶书 B．隶书、行书、草书、楷书C．隶书、草书、楷书、行书 D．行书、楷书、隶书、草书【回答】C知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
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![将16本相同的书全部分给4个班级，每个班级至少有一本书，且各班所得书的数量互不相同，则不同的分*法种数为 ...]( "将16本相同的书全部分给4个班级，每个班级至少有一本书，且各班所得书的数量互不相同，则不同的分*法种数为 ...")
- 问题详情：将16本相同的书全部分给4个班级，每个班级至少有一本书，且各班所得书的数量互不相同，则不同的分*法种数为 。（用数字作答）【回答】 216【解答】∵ 将16分解成4个互不相同的正整数的和有9种不同的方式：，，，，，，，，。∴ 符合条件的不同分*法有种。知识点...
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![1628年的《权利*书》与1641年的《大*书》相比，属于相同点的是 （ ）A.都得到查理一世的接受B...]( "1628年的《权利*书》与1641年的《大*书》相比，属于相同点的是 （ ）A.都得到查理一世的接受B...")
- 问题详情：1628年的《权利*书》与1641年的《大*书》相比，属于相同点的是 （ ）A.都得到查理一世的接受B.导致英国内战的爆发C.对国王权力作出一定限制D.都导致议会与国王的关系急剧恶化【回答】 C 知识点：欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立题型：选择题...
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![草书大王张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波...]( "草书大王张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波...")
- 问题详情：草书大王张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟⑤其侄曰：“汝胡⑥不早问？致余忘之。”【注】①流辈：人们。②自若：像自己原来的样...
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![将3本相同的语文书和2本相同的数学书分给四名同学，每人至少1本，不同的分*法数有（ ）A.24 ...]( "将3本相同的语文书和2本相同的数学书分给四名同学，每人至少1本，不同的分*法数有（ ）A.24 ...")
- 问题详情：将3本相同的语文书和2本相同的数学书分给四名同学，每人至少1本，不同的分*法数有（）A.24 B.28 C.32 D.36【回答】B 知识点：计数原理题型：选择题...
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![将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为]( "将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为")
- 问题详情：将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为________.【回答】【解析】2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，所有的基本事件有（数学1，数学2，语文），（数学1，语文，数学2），（数学2，数学1，语文），（数学2，语文，数学1），（语文，数学1，数学2），（语文，数学2，数学1...
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![相册书造句怎么写]( "相册书造句怎么写")
- 第三用喷墨制卡的方式形成相册书。...
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![我国文武人才的分布存在着地域差异，《汉书》说：“秦汉以来，山东出相，山西出将。”《晋书》说：“关东出相，关西...]( "我国文武人才的分布存在着地域差异，《汉书》说：“秦汉以来，山东出相，山西出将。”《晋书》说：“关东出相，关西...")
- 问题详情： 我国文武人才的分布存在着地域差异，《汉书》说：“秦汉以来，山东出相，山西出将。”《晋书》说：“关东出相，关西出将。”近代以降则有“文多吴音，武多楚腔”的说法。对以上材料理解不正确的是：A．山东和关东，山西和关西，地理范围是一致的B．人才区域分布的变化体现着*经济中心...
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![某班全体同学在“献爱心”活动中，都捐了图书，捐书的情况如下表：每人捐书的册数5101520相应的捐书人数182...]( "某班全体同学在“献爱心”活动中，都捐了图书，捐书的情况如下表：每人捐书的册数5101520相应的捐书人数182...")
- 问题详情：某班全体同学在“献爱心”活动中，都捐了图书，捐书的情况如下表：每人捐书的册数5101520相应的捐书人数182052根据表中的信息则可以知道：该班学生共有＿＿＿名，全班一共捐＿＿＿册图书，若该班所捐图书按如图所示比例分送给山区学校，本市兄弟校和本校其他班级，则送给山区学校的书比送给...
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![1皇权与相权自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；...]( "1皇权与相权自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；...")
- 问题详情： 1皇权与相权自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任*机大臣．主持全*政要务。问题：（10分) (1)下图反映了汉、唐，明、清四朝中枢的演变过程。按示例完成空格。(6分)（2)从上述材料中归纳...
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![陶弘景的《答谢中书书》写出了山水相映之美的语句是： ， 。]( "陶弘景的《答谢中书书》写出了山水相映之美的语句是： ， 。")
- 问题详情：陶弘景的《答谢中书书》写出了山水相映之美的语句是： ， 。【回答】高峰入云，清流见底知识点：诗题型：填空题...
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![阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:"举烛。"云而过③书"举烛。"举烛，非书意也。...]( "阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:\"举烛。\"云而过③书\"举烛。\"举烛，非书意也。...")
- 问题详情：阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:"举烛。"云而过③书"举烛。"举烛，非书意也。燕相受书而说之，曰:"举烛者，尚明也;尚明也者，举贤而任之。"燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。[注]①遗（wèi）：给，送。②书：信。③...
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