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- 问题详情：现给出以下几个命题：（1）长度相等的两条弧是等弧；（2）相等的弧所对的弦相等；（3）圆中90°的角所对的弦是直径；（4）矩形的四个顶点必在同一个圆上；（5）在同圆中，相等的弦所对的圆周角相等.其中真命题的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 ...
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- 问题详情：（2012•长宁区二模）下列命题中，真命题的个数有（）①长度相等的两条弧是等弧；②不共线的三点确定一个圆；③相等的圆心角所对的弧相等；④垂直弦的直径平分这条弦．A．1个B．2个C．3个D．4个试题*练习册*在线课程分析：①③不在同一个圆中，不是真命题，②④都是真命题．解答：解：①不在同圆中，不是...
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![下列语句中，不正确的有 ( ) ①直径是弦；②弧是半圆；③经过圆内一定点可以作无数条弦；④长度相等...]( "下列语句中，不正确的有 ( ) ①直径是弦；②弧是半圆；③经过圆内一定点可以作无数条弦；④长度相等...")
- 问题详情：下列语句中，不正确的有 ( ) ①直径是弦；②弧是半圆；③经过圆内一定点可以作无数条弦；④长度相等的弧是等弧． A．①③④ B．②③ C．② D．②④【回答】C知识点：圆的有关*质题型：选择题...
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- 问题详情：有下列四个命题①直径相等的两个圆是等圆②长度相等的两条弧是等弧③圆中最大的弦是通过圆心的弦④一条弦把圆分成两条弧，这两条弧不可能是等弧．其中真命题是( )A．①③B．①③④ C．①④D．①【回答】A【考点】命题与定理．【分析】根据圆的有关*质和等弧的定...
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- 问题详情：我国某中学的地理研究*学习小组对学校所在地区进行了经线和纬度数测定实验。图*中虚线MPN弧是*节那天测杆影子端点的连线，图乙为该地某山脉等高线图。分析回答 图*中能反映了当地的经线和日出时日影的线段分别为A．OA线、ON线 B．OB线...
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![下列说法中，错误的是（ ） ①弦是直径；②半圆是弧；③长度相等的两条弧是等弧；④能够互相重合的弧是等弧；...]( "下列说法中，错误的是（ ） ①弦是直径；②半圆是弧；③长度相等的两条弧是等弧；④能够互相重合的弧是等弧；...")
- 问题详情：下列说法中，错误的是（ ） ①弦是直径；②半圆是弧；③长度相等的两条弧是等弧；④能够互相重合的弧是等弧；⑤大于半圆的弧是劣弧，小于半圆的弧是优弧 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【回答】B知识点：圆的有关*质题型：选择题...
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- 问题详情：下列语句中，正确的有 ( ) ①相等的圆心角所对的弧相等；②平分弦的直径垂直于弦；③长度相等的两条弧是等弧；④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【回答】A知识点：圆的有关*质题型：选择题...
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![下列语句中，正确的有（ ）①相等的圆心角所对的弧相等；②平分弦的直径垂直于弦；③长度相等的两条弧是等弧；④经...]( "下列语句中，正确的有（ ）①相等的圆心角所对的弧相等；②平分弦的直径垂直于弦；③长度相等的两条弧是等弧；④经...")
- 问题详情：下列语句中，正确的有（）①相等的圆心角所对的弧相等；②平分弦的直径垂直于弦；③长度相等的两条弧是等弧；④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【回答】A【考点】圆心角、弧、弦的关系；圆的认识；垂径定理．【分析】根据圆心角、弧、弦的关系以及垂...
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![有下列五个命题：①半圆是弧，弧是半圆；②周长相等的两个圆是等圆；③半径相等的两个半圆是等弧；④直径是圆的对称轴...]( "有下列五个命题：①半圆是弧，弧是半圆；②周长相等的两个圆是等圆；③半径相等的两个半圆是等弧；④直径是圆的对称轴...")
- 问题详情：有下列五个命题：①半圆是弧，弧是半圆；②周长相等的两个圆是等圆；③半径相等的两个半圆是等弧；④直径是圆的对称轴；⑤直径平分弦与弦所对的弧.其中正确的有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【回答】B.知识点：圆的有关*质题型：选择题...
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![．如图，六边形ABCDEF是正六边形，曲线……叫做“正六边形的渐开线”，其中弧，弧，弧，弧，弧，弧，……的圆心...]( "．如图，六边形ABCDEF是正六边形，曲线……叫做“正六边形的渐开线”，其中弧，弧，弧，弧，弧，弧，……的圆心...")
- 问题详情：．如图，六边形ABCDEF是正六边形，曲线……叫做“正六边形的渐开线”，其中弧，弧，弧，弧，弧，弧，……的圆心依次按点A，B，C，D，E，F循环，其弧长分别记为，，，，，，…….当AB＝1时，等于( ).A.；B.； C.； D.. 【回答】B知识点：弧长和扇形面积题型：选择题...
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- 问题详情：75°的圆心角所对的弧长是2.5πcm，则此弧所在圆的半径是______cm．【回答】6【解析】解：由题意得：圆的半径R=180×2.5π÷（75π）=6cm．故本题*为：6．由弧长公式：l=计算．本题考查了弧长公式．知识点：各地中考题型：填空题...
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![反*和反*弧的关系是 ( )A．...]( "反*和反*弧的关系是 ( )A．...")
- 问题详情：反*和反*弧的关系是 ()A．反*活动的完成必须通过反*弧来实现B．反*是放*弧的结构基础C．只要反*弧完整，必然出现反*活动D．反*和反*弧在*质上完全相同【回答】A知识点：人和高等动物的神经调...
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![等于圆周的弧是 （ ...]( "等于圆周的弧是 （ ...")
- 问题详情：等于圆周的弧是 （ ） A、劣弧 B、半圆 C、优弧 D、圆【回答】C知识点：圆的有关*质题型：选择题...
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![反*和反*弧的关系是（ ）A.反*是反*弧的结构基础 B.反*活动可以不完全通过反*弧来实现C.反*弧是反*...]( "反*和反*弧的关系是（ ）A.反*是反*弧的结构基础 B.反*活动可以不完全通过反*弧来实现C.反*弧是反*...")
- 问题详情：反*和反*弧的关系是（ ）A.反*是反*弧的结构基础 B.反*活动可以不完全通过反*弧来实现C.反*弧是反*的结构基础 D.只要反*弧完整，就能发生反*【回答】C知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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![条件反*的反*弧是暂时的，易变的；非条件反*的反*弧是固定的。（ ）]( "条件反*的反*弧是暂时的，易变的；非条件反*的反*弧是固定的。（ ）")
- 问题详情：条件反*的反*弧是暂时的，易变的；非条件反*的反*弧是固定的。（ ）【回答】√知识点：神经调节的基本方式题型：判断题...
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![反*和反*弧的关系是（ ） A．反*必须通过反*弧来实现 B．反*活动可以不通过反*弧来实现C．只要反*弧...]( "反*和反*弧的关系是（ ） A．反*必须通过反*弧来实现 B．反*活动可以不通过反*弧来实现C．只要反*弧...")
- 问题详情：反*和反*弧的关系是（ ） A．反*必须通过反*弧来实现 B．反*活动可以不通过反*弧来实现C．只要反*弧完整，必然会出现反*活动 D．反*和反*弧完全相同【回答】A知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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![如图，在极坐标系Ox中，，，，，弧，，所在圆的圆心分别是，，，曲线是弧，曲线是弧，曲线是弧.（1）分别写出，，...]( "如图，在极坐标系Ox中，，，，，弧，，所在圆的圆心分别是，，，曲线是弧，曲线是弧，曲线是弧.（1）分别写出，，...")
- 问题详情：如图，在极坐标系Ox中，，，，，弧，，所在圆的圆心分别是，，，曲线是弧，曲线是弧，曲线是弧.（1）分别写出，，的极坐标方程；（2）曲线由，，构成，若点在M上，且，求P的极坐标.【回答】解：（1）由题设可得，弧所在圆的极坐标方程分别为，，.所以的极坐标方程为，的极坐标方程为，的极坐标方程为.（2）设，由题设及（1）知若，则，解得；若，则，解...
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![下图P为北极点，弧MZN为夜弧，∠MPX和∠NPY为7.5°，则下列判断正确的是( )A．弧PM为晨线，弧P...]( "下图P为北极点，弧MZN为夜弧，∠MPX和∠NPY为7.5°，则下列判断正确的是( )A．弧PM为晨线，弧P...")
- 问题详情：下图P为北极点，弧MZN为夜弧，∠MPX和∠NPY为7.5°，则下列判断正确的是()A．弧PM为晨线，弧PN为昏线B．弧PN为晨线，弧PM为昏线C．M的地方时为5：30D．L正处于黑夜【回答】C知识点：光照图的综合判读题型：选择题...
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![下列命题正确的是（ ）A.长度相等的弧是等弧。 B.平分弦的直径垂于弦。C.等弧对等弦 ...]( "下列命题正确的是（ ）A.长度相等的弧是等弧。 B.平分弦的直径垂于弦。C.等弧对等弦 ...")
- 问题详情：下列命题正确的是（ ）A.长度相等的弧是等弧。 B.平分弦的直径垂于弦。C.等弧对等弦 D.等弦对等弧 【回答】C知识点：圆的有关*质题型：选择题...
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![－300°化为弧度是]( "－300°化为弧度是")
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![下列说法：①弧分为优弧和劣弧；②半径相等的圆是等圆；③过圆心的线段是直径； ④长度相等的弧是等弧；⑤半径是弦...]( "下列说法：①弧分为优弧和劣弧；②半径相等的圆是等圆；③过圆心的线段是直径； ④长度相等的弧是等弧；⑤半径是弦...")
- 问题详情：下列说法：①弧分为优弧和劣弧；②半径相等的圆是等圆；③过圆心的线段是直径； ④长度相等的弧是等弧；⑤半径是弦，其中错误的个数为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5【回答】C知识点：点和...
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![单位圆中弧长为1的弧所对圆心角的正弧度数是（ ）A． B．1 C．...]( "单位圆中弧长为1的弧所对圆心角的正弧度数是（ ）A． B．1 C．...")
- 问题详情：单位圆中弧长为1的弧所对圆心角的正弧度数是（ ）A． B．1 C． D．不能确定【回答】B知识点：三角函数题型：选择题...
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![反*和反*弧的关系是 ...]( "反*和反*弧的关系是 ...")
- 问题详情：反*和反*弧的关系是 （ ）A只要反*弧完整，必然出现反*活动 B、反*活动的完成必须通过反*弧来实现 C、反*活动可以不完全通过反*弧来实现 ...
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![如图，菱形ABCD的边长为4cm，∠A＝60°，弧BD是以点A为圆心，AB长为半径的弧，弧CD是以点B为圆心，...]( "如图，菱形ABCD的边长为4cm，∠A＝60°，弧BD是以点A为圆心，AB长为半径的弧，弧CD是以点B为圆心，...")
- 问题详情：如图，菱形ABCD的边长为4cm，∠A＝60°，弧BD是以点A为圆心，AB长为半径的弧，弧CD是以点B为圆心，BC长为半径的弧，则*影部分的面积为（）A．2cm2 B．4cm2 C．4cm2 D．πcm2【回答】B解：如图，连接BD，∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝A...
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![反*弧是反*活动的结构基础，下图为反*弧的结构模式图，下列关于反*弧的说法错误的是( )A．①是感受器 B．...]( "反*弧是反*活动的结构基础，下图为反*弧的结构模式图，下列关于反*弧的说法错误的是( )A．①是感受器 B．...")
- 问题详情：反*弧是反*活动的结构基础，下图为反*弧的结构模式图，下列关于反*弧的说法错误的是()A．①是感受器 B．②是传出神经C．③是由神经元胞体汇集而成的 D．⑤能接受刺激并产生神经冲动【回答】A解析：⑤是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；④上有神经节，所以...
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