![阅读下面的文言文，完成各题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡...]( "阅读下面的文言文，完成各题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成各题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者，遵欲为，以不合程式为患。会杨惠初登第，来尹穰，遵乃书所作数十篇见之，惠抚卷大喜。至京师，受业于夏镇，遂入为国子生。元统改元，中进士第，授翰...
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![阅读下面的文言文，完成下列小题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。...]( "阅读下面的文言文，完成下列小题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成下列小题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者，遵欲为，以不合程式为患。会杨惠初登第，来尹穰，遵乃书所作数十篇见之，惠抚卷大喜。至京师，受业于夏镇，遂入为国子生。元统改元，中进士第...
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![（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10——13题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。...]( "（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10——13题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。...")
- 问题详情：（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10——13题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者，遵欲为，以不合程式为患。会杨惠初登第，来尹穰，遵乃书所作数十篇见之，惠抚卷大喜。至京师，受业于夏镇，遂入为国子生...
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![（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。 成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家...]( "（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。 成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家...")
- 问题详情：（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者，遵欲为，以不合程式为患。会杨惠初登第，来尹穰，遵乃书所作数十篇见之，惠抚卷大喜。至京师，受业于夏镇，遂入为国子生。元统...
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![阅读下面的文言文，完成文后各题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。...]( "阅读下面的文言文，完成文后各题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成文后各题。成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者，遵欲为，以不合程式为患。会杨惠初登第，来尹穰，遵乃书所作数十篇见之，惠抚卷大喜。至京师，受业于夏镇，遂入为国子生。元统改元，中进士第...
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![(原文) 成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者...]( "(原文) 成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者...")
- 问题详情：(原文)成遵，南阳穰县人也。幼敏悟，读书日记数千百言。家贫，勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者，遵欲为，以不合程式为患。会杨惠初登第，来尹穰，遵乃书所作数十篇见之。惠抚卷大喜。至京师，受业于夏镇，遂入为国子生。元统改元，中进士第，授翰林国史院编修官。(...
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![《诗三百，一言以蔽之，思无邪》经典语录]( "《诗三百，一言以蔽之，思无邪》经典语录")
- 经典语录因为小哥去守门张小邪从没见过他。“麻麻，爸爸喜欢笑吗?”“他面瘫。”“爸爸是干什么的？”“看门的。”“爸爸做饭好吃吗？”“生活九级残障。”第二天张小邪因作文《我的爸爸》受到全班人同情。“我的爸爸是个残疾人，生活不能自理，脸都瘫痪了，但他为了我们，仍然坚持看...
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![*在一次***局扩大会议上作总结发言。他说：“‘百花齐放，百家争鸣’，我看这应该成为我们的方针。”这...]( "*在一次***局扩大会议上作总结发言。他说：“‘百花齐放，百家争鸣’，我看这应该成为我们的方针。”这...")
- 问题详情：*在一次***局扩大会议上作总结发言。他说：“‘百花齐放，百家争鸣’，我看这应该成为我们的方针。”这一发言应该是在()A．《延安文艺工作座谈会上的讲话》中提到的B．《***协商会议共同纲领》中提到的C．发出“向时代学习，向*学习”的口号中提到的D．是1956年社会主义基本制度...
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![《一百岁感言》经典语录]( "《一百岁感言》经典语录")
- 经典语录“少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。”我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到爱情未必拥有金钱；拥有金钱未必得到快乐；得到快乐未必拥有健康；拥有健康未必一切都会如...
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![27、下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是（ ） A．百花齐放针对文学艺术的不同风格而言 ...]( "27、下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是（ ） A．百花齐放针对文学艺术的不同风格而言 ...")
- 问题详情：下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是（ ） A．百花齐放针对文学艺术的不同风格而言 B．百家争鸣是针对科学上的不同学派而言 C．“百花齐放，百家争鸣”是一个暂时*的方针 D．这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训【回答】C知识点：现代*的科学技...
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![“知彼知己者，百战不殆”是谁的*事格言（ ）。A．黄帝 B.管仲 ...]( "“知彼知己者，百战不殆”是谁的*事格言（ ）。A．黄帝 B.管仲 ...")
- 问题详情： “知彼知己者，百战不殆”是谁的*事格言（ ）。A．黄帝 B.管仲 C.孙武 D.孙膑【回答】C知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![《百岁之好，一言为定》经典语录]( "《百岁之好，一言为定》经典语录")
- 经典语录即便前路不易，也要挺身而行，哪怕跌跌撞撞，也要乘风破浪。“从古至今风云人物数不胜数，然而更多的还都是像你我一样的平凡人。我们安居乐业，也庸庸碌碌；我们安分守己，但普普通通。有同学问过我，什么样的学生才算是好学生？只要你们能有一技之长，能做一份力所能及的工作，心有余...
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![*在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题...]( "*在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题...")
- 问题详情：*在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理，信的人势必就会越多。”这一发言应该是在( )A.*文学艺术工作者第四...
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![“双百”人物(一百位为新*成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新*成立以来感动*人物)用自己的言行，...]( "“双百”人物(一百位为新*成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新*成立以来感动*人物)用自己的言行，...")
- 问题详情： “双百”人物(一百位为新*成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新*成立以来感动*人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折*出，在当代*()A．民族精神生生不息，历久弥新B．核心价值博大精深，人人践行C．中华美德治国化民...
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![敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是 ： （ ）A．...]( "敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是 ： （ ）A．...")
- 问题详情：敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是 ： （ ）A．姚崇B．房玄龄 C．魏征D．杜如晦【回答】C知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![清代乾隆年间，学者洪亮吉曾言：“然言其户口，则视三十年以前增五倍焉，视六十年以前增十倍焉，视百年百数十年以前不...]( "清代乾隆年间，学者洪亮吉曾言：“然言其户口，则视三十年以前增五倍焉，视六十年以前增十倍焉，视百年百数十年以前不...")
- 问题详情：清代乾隆年间，学者洪亮吉曾言：“然言其户口，则视三十年以前增五倍焉，视六十年以前增十倍焉，视百年百数十年以前不啻增二十倍焉……或者曰高曾之时，隙地未尽辟，闲廛未尽居也，然亦不过增一倍而止矣，或增三倍五倍而至矣……故田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余也。...
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![“信”字是由“人”和“言”组成的，“访”字是“言”字旁加个“方”字，也就是说，党和*设立*局，就是要给老百...]( "“信”字是由“人”和“言”组成的，“访”字是“言”字旁加个“方”字，也就是说，党和*设立*局，就是要给老百...")
- 问题详情：“信”字是由“人”和“言”组成的，“访”字是“言”字旁加个“方”字，也就是说，党和*设立*局，就是要给老百姓提供一个讲话的地方。从某种意义上说，*部门是最能体现执政党执政特*的部门。这里的“执政特*”主要指的是 A．**是*特*社会主义事业的领导核心 ...
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![文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而*敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作...]( "文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而*敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作...")
- 问题详情：文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而*敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。中嘉祐二年进士第。出通判越州，岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，...
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![“知彼知己者，百战不殆”的格言出自( )A.《道德经》 B.《论语》 C.《孙...]( "“知彼知己者，百战不殆”的格言出自( )A.《道德经》 B.《论语》 C.《孙...")
- 问题详情： “知彼知己者，百战不殆”的格言出自( )A.《道德经》 B.《论语》 C.《孙子兵法》 D.《孟子》【回答】C知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![阅读理解阅读下面文言文选段忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬...]( "阅读理解阅读下面文言文选段忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬...")
- 问题详情：阅读理解阅读下面文言文选段忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有...
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![“知彼知已者，百战不殆”的*事格言，是哪个*事家的名言 A、庞涓 B、孙武 ...]( "“知彼知已者，百战不殆”的*事格言，是哪个*事家的名言 A、庞涓 B、孙武 ...")
- 问题详情：“知彼知已者，百战不殆”的*事格言，是哪个*事家的名言 A、庞涓 B、孙武 C、韩非 D、孙膑【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![《百年谎言》经典语录]( "《百年谎言》经典语录")
- 经典语录另一个当年时髦的信仰现在看来却完全是野蛮的。以前医学界认为儿童对疼痛的知觉比成年人轻微得多。所以20世纪60年代，婴儿在进行大手术前从不进行*，因为当时的理论认为，婴儿对自身所受的创伤不会留有记忆。在数以千计的婴儿经历了无法诉说的痛苦后，终于有研究表明儿...
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![经典名言佳句填空。 （1）海纳百川，有容乃大；]( "经典名言佳句填空。 （1）海纳百川，有容乃大；")
- 问题详情：经典名言佳句填空。 （1）海纳百川，有容乃大；_________________，无欲则刚。（林则徐） （2）荡胸生层云，_____________________。（杜甫《望岳》） （3）_____________________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词二首·其一》）【回答】（1）壁立千仞 （2）决眦入归鸟 （3）羌笛何须怨杨柳知识...
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![《宗教百典箴言录》经典语录]( "《宗教百典箴言录》经典语录")
- 经典语录良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。...
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![一言抄百总的意思及解释]( "一言抄百总的意思及解释")
- 【一言抄百总的拼音】:yīyánchāobǎizǒng【一言抄百总的近义词】:一言以蔽之、一言蔽之【一言抄百总的反义词】:【一言抄百总的意思】:抄：包括；百总：全部。一句话包括了全部，再也不改变。指打定了主意【一言抄百总出处】:清·文康《儿女英雄传》第三回：“那知他打定了九牛...
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