![衣冠甚伟造句怎么写]( "衣冠甚伟造句怎么写")
- 衣冠甚伟的意思：伟：壮美。人的仪表神态端庄美好。大佛须眉皓白,衣冠甚伟,却也好奇。后夜忽梦一丈夫,衣冠甚伟,著绣衣曲领,向安祖再拜。胜之开合延请,望见不疑容貌尊严,衣冠甚伟,胜之躧履起迎。其夕,女梦丈夫,衣冠甚伟,瞋目按剑叱之曰:“此屋岂是汝腥秽之所乎?亟移去。乃置...
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![衣冠庙造句怎么写]( "衣冠庙造句怎么写")
- 1、*雨转过身去，依旧看着衣冠庙的大门。2、一百*雨转过身去，依旧看着衣冠庙的大门。...
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![满座衣冠无相忆造句怎么写]( "满座衣冠无相忆造句怎么写")
- 枉将绿蜡作红玉，满座衣冠无相忆。半城柳*半生笛枉将绿蜡作红玉满座衣冠无相忆时光来复去半城柳*半生笛，枉将绿蜡作红玉，满座衣冠无相忆，时光来复去。狐离衰草连横向晚晴，半城柳*半生笛。枉将绿蜡作红玉，满座衣冠无相忆。狐离衰草连横向晚晴半城柳*半声笛枉将绿蜡作红玉满座衣冠...
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![2013年6月18日。*同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽...]( "2013年6月18日。*同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽...")
- 问题详情：2013年6月18日。*同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴含哲理的选项是A.自高必危，自满必溢 B、堤溃蚁穴，气泄针芒C.刮骨疗毒，壮士断腕 D...
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![（17分）阅读下列材料后回答问题。材料一： 唐太宗说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，...]( "（17分）阅读下列材料后回答问题。材料一： 唐太宗说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，...")
- 问题详情：（17分）阅读下列材料后回答问题。材料一： 唐太宗说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”历代稍有作为的统治者，无不如此。到了明清，皇帝吸取数朝兴亡的教训，先后设内*和*机处，其中*机处成为皇帝*发展到极端的产物。材料二：倘使我们说，*传统*是*...
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![右图是身穿新设计衣冠的秦始皇，他是历史上最著名的君王之一，开业创国成就突出。其中他创立的“皇帝”制度对后世影响...]( "右图是身穿新设计衣冠的秦始皇，他是历史上最著名的君王之一，开业创国成就突出。其中他创立的“皇帝”制度对后世影响...")
- 问题详情：右图是身穿新设计衣冠的秦始皇，他是历史上最著名的君王之一，开业创国成就突出。其中他创立的“皇帝”制度对后世影响巨大，这一制度的核心是A．规定皇权至高无上 B．*设三公九卿C．地方推行郡县制度 D．颁布...
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![“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是 ...]( "“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是 ...")
- 问题详情： “人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是 （ ）A.魏征 B.杜如...
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![我国唐朝时的著名宰相魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠：若以人为镜，可以知得失”，其后半句话主要是指( ...]( "我国唐朝时的著名宰相魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠：若以人为镜，可以知得失”，其后半句话主要是指( ...")
- 问题详情：我国唐朝时的著名宰相魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠：若以人为镜，可以知得失”，其后半句话主要是指( ) A．通过尝试的方法来认识自我 B．通过测验的方法来认识自我 C．通过内省的方法来认识自我 D．通过他人评价的方法来认识自我【回答】D知识点：正确认...
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![衣冠绪余的意思及解释]( "衣冠绪余的意思及解释")
- 【衣冠绪余的拼音】:yīguānxùyú【衣冠绪余的近义词】:有求必应【衣冠绪余的反义词】:【衣冠绪余的意思】:绪余：残余。世家大族的后代【衣冠绪余出处】:《周书·薛善传》：“与兄忝是衣冠绪余，荷国荣宠。”【成语接龙】:【衣冠绪余】→【余子碌碌】→【碌碌庸才】【衣冠绪...
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![唐朝时期，各国庞大的外交使团出入长安，出现了“万国衣冠拜冕旒”的盛大景象。这一历史现象出现的主要原因是（ ...]( "唐朝时期，各国庞大的外交使团出入长安，出现了“万国衣冠拜冕旒”的盛大景象。这一历史现象出现的主要原因是（ ...")
- 问题详情：唐朝时期，各国庞大的外交使团出入长安，出现了“万国衣冠拜冕旒”的盛大景象。这一历史现象出现的主要原因是（ ）A.国家统一 B.经济文化领先世界 C.疆域辽阔 D.文化发达【回答】B知识点：（补充）辉煌的隋...
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![“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）A.房玄龄...]( "“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）A.房玄龄...")
- 问题详情： “人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）A.房玄龄 B.杜如晦 C.姚崇 D.魏征【回答】D知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这说明A．要通过他人了解自己 ...]( "古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这说明A．要通过他人了解自己 ...")
- 问题详情：古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这说明A．要通过他人了解自己 B．要通过集体了解自己C．要通过镜子了解自己 D．要通过自己了解自己【回答...
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![衣冠齐楚造句怎么写]( "衣冠齐楚造句怎么写")
- 不多时,只见小童引路来至楼下,打起帘栊,众位先生衣冠齐楚,鞠躬而入,外面随进多少仆从虞候。她的眼睛不时瞟向衣冠齐楚的经理,优雅的素白衬衫,黑*的西裤,腰间系了条深*的范思哲皮带,英气勃发的脸让她想到“留两个勤俭持家”。...
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![某市在组织开展党的群众路线教育实践活动中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，摸清群众迫切需要解决的...]( "某市在组织开展党的群众路线教育实践活动中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，摸清群众迫切需要解决的...")
- 问题详情：某市在组织开展党的群众路线教育实践活动中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，摸清群众迫切需要解决的生产生活实际困难和问题，并与群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。这是基于①**的*质和宗旨 ②**承担...
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![衣冠像造句怎么写]( "衣冠像造句怎么写")
- 咱也未曾较真秦始皇到底是什么口音、光绪皇帝穿什么质料的衣服,优孟衣冠像那么回事就得了。演秦皇汉武到慈禧光绪历代帝王的戏多了，咱也未曾较真秦始皇到底是什么口音、光绪皇帝穿什么质料的衣服，优孟衣冠像那么回事就得了。...
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![唐太宗曾说：以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替…铜之所以能为镜是因为（ ）A．铜有金...]( "唐太宗曾说：以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替…铜之所以能为镜是因为（ ）A．铜有金...")
- 问题详情：唐太宗曾说：以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替…铜之所以能为镜是因为（）A．铜有金属光泽B．铜能导热C．铜能做工艺品D．铜不会生锈【回答】【考点】金属的物理*质及用途．【分析】金属的物理*质有：有金属光泽、易导电、易导热、良好的延展*等．【解答】解：...
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![“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”下列对这句话说明的道理认识错误的是A．正确认识自我、评价自我的...]( "“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”下列对这句话说明的道理认识错误的是A．正确认识自我、评价自我的...")
- 问题详情：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”下列对这句话说明的道理认识错误的是A．正确认识自我、评价自我的途径是多方面的B．经常地反省自己在日常生活中的点滴表现，是认识和评价自己的重要方法C．在与他人的接触比较中，发现自己的优点和不足，从而正确认识自我D．生活中...
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![(河北中考)小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为]( "(河北中考)小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为")
- 问题详情：(河北中考)小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为______m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将______(填“变大”“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向______(填“衣领”或“平面镜”)．【回...
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![“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）。A．魏征 ...]( "“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ）。A．魏征 ...")
- 问题详情： “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（）。A．魏征 B．常何 C．马周 D．董仲舒【回答】A知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党*为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有...]( "“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党*为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有...")
- 问题详情：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党*为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有利于 （ ）A、赋予党执政资格，提升党的执政能力 B、巩固党的执政地位，扩大党的领导权利C、履行党的管理职能，转变党的执政能力...
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![，柳暗花明又一村。 ，衣冠简朴古风存。]( "，柳暗花明又一村。 ，衣冠简朴古风存。")
- 问题详情： ，柳暗花明又一村。 ，衣冠简朴古风存。【回答】山重水复疑无路；萧鼓追随春社近知识点：诗题型：填空题...
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![唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”其中，“以人为镜”中的“人”...]( "唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”其中，“以人为镜”中的“人”...")
- 问题详情：唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”其中，“以人为镜”中的“人”指的是A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇【回答】C知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。”这句话所指的是A．注重自我观察 ...]( "“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。”这句话所指的是A．注重自我观察 ...")
- 问题详情：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。”这句话所指的是A．注重自我观察 B．唯我独尊C．通过他人了解自己 ...
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![“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是*为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有...]( "“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是*为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有...")
- 问题详情： “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是*为当前开展的党的群众路线教育实践活动提出的总要求。贯彻执行这一要求有利于A.赋予党的执政资格，提升党的执政能力 B.巩固党的执政地位，扩大党的领导权力C.履行党的管理职能，转变党的执政理念 D.密切党群关系，保持其先进*...
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![“以铜为镜，可以正衣冠；……以人为镜，可以知得失”，联系所学知识指出其中的“人”你认为主要指的是（ ）...]( "“以铜为镜，可以正衣冠；……以人为镜，可以知得失”，联系所学知识指出其中的“人”你认为主要指的是（ ）...")
- 问题详情： “以铜为镜，可以正衣冠；……以人为镜，可以知得失”，联系所学知识指出其中的“人”你认为主要指的是（ ）A.唐太宗 B.魏征 C.房玄龄 D.杜如晦【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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