- 问题详情:阅读下面这首宋词,完成后面的问题菩萨蛮(晏几道) 哀筝一弄《湘*曲》,声声写尽湘波绿。纤指十三弦,细将幽恨传。当筵秋水慢,玉柱斜飞燕。*到断肠时,春山眉黛低。 (1)这首词描写的是一种什么景象?主要内容写的是什么? (2)词里对什么做了集中描写?精妙之处在哪里?就你有...
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- 这些风筝的造型很别致。他将给我做个风筝。我的风筝由纸张构成。*风筝展览会潍坊风筝展览办公室是潍坊地区最大的一家以风筝研制开发、筝文化传播、筝制品展示、品风筝扎制销售为主的单位。春景闲游放风灯(风筝),风灯放在万里云。刘大爷补充说,他不建议其他风筝爱好者,尤...
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- 浙*筝曲《高山流水》(改编版)是一首在*筝曲中流传很广,并且具有一定代表*的乐曲。在古代,筝还被称为瑶筝银筝云筝素筝等随着历史的发展,自秦汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派有河南筝山东筝潮州...
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- 爱情断了线,风筝错过最美的缘,爱情算了吧,只是哭泣的泪在说话。风筝错过人生的爱意,朦胧人生的画面,最后的相望,只是一种懂得,只是一个再见,爱情分了,思念断了,人生改变了,错过失却了。...
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- 孩儿不问身世,哀哀父母,生我劬劳。蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;哀哀父母,生我劬劳。郑重道;万爱千恩百苦,疼我孰知父母?孩儿不问身世,哀哀父母,生我劬劳。清明时节,这位老人来到父母墓前祭拜道:哀哀父母,生我劬劳,子欲养而亲不待,孩儿不孝了!蓼蓼者莪,匪莪伊蔚,哀哀父母,生我劳瘁!之罄...
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- 风筝的线?——然而没有风筝。她的古筝*得特别出*。这些风筝的造型很别致。乐曲曾被改编为古筝曲。他将给我做个风筝。小红参加了古筝培训班。到了汉朝,古筝进入宫廷,古筝曲也成为宫廷音乐。*风筝展览会潍坊风筝展览办公室是潍坊地区最大的一家以风筝研制开发、筝文化传播、...
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- 风筝形高大的飞艇预示豪华旅游的新时代即将随着空中巡航概念的引入到来。本研究利用所提的最佳化设计流程,成功应用于轴向磁通型结构的高速薄型马达设计及原型机制作,所开发之薄型马达原型机无载转速可达两万转以上,制程中结合软*印刷电路板技术,实现特殊的筝形绕组设计,可降...
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- 本文通过运用大量的文献资料,出土的考古实物,各种壁画、泥雕等对上古、中古、近古时期以及近现代筝的形制进行考察。...
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- 1、孙子,哀哀怨怨地对儿女还有所挂碍,恋情爱别。2、由于歌的音律有特*,歌曲感人,老人是早上唱,晚上又唱,唱得凄凄切切,哀哀怨怨。3、一灵儿杳杳冥冥,哀哀怨怨,荡荡悠悠。凄惶泪流了再流,思量心愁上添愁,空教我淹损双眸。4、窦娥哀哀怨怨,哭哭啼啼,只因为窦娥在现实生活中,只是一个勤劳...
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- 伴着白雪阳春,这些梅花一一绽放,主人欣赏之余,悠闲*筝。柔肠半转寄清琴,*筝乱落桃花瓣。素月如流,长照边关。遥空浩浩凉籁起,可知*云心?卿妃柔肠半转寄清琴,*筝乱落桃花瓣。素月如流,长照边关。遥空浩浩凉籁起,可知*云心?大家纷纷笼火架锅,待肉香扑鼻,拿出美酒细细品尝;有手艺的还...
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- “我是华筝,我不是黄蓉。”要是原先的飞天蝙蝠,教郭靖武功,自然不会避忌华筝。二百一如往常轻描淡写,也不管兄长如何反应,纯钧踱步走至角落纱橱,忽地眼睛一亮,原来那里竟有架筝;华筝尘迹斑斑,显然久未受主人眷顾。我死了以后,我准你为我伤心一段时间,但是我不准你伤心一辈子。我...
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- 问题详情:小明在*奏古筝时,古筝的琴弦因为__________而发声;登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音__________;女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对比较__________的缘故.“小明,过来一下”,“就来了,妈妈”,小明通过听声音的_________...
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- 1、解连环·孤雁楚*空晚。怅离群万里,怳然惊散。自顾影、却下寒塘,正沙净草枯,水平天远。写不成书,只寄得、相思一点。料因循误了,残毡拥雪,故人心眼。谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄,锦筝*怨。想伴侣、犹宿芦花,也曾念春前,去程应转。暮雨相呼,怕蓦地、玉关重见。未羞他、双燕归来,画帘...
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- 1、解语红拂筝筝叹,惊霜宝剑飒飒寒。2、一处繁华一页笺,一笔前缘一缕*。碧痕啼碎沉香梦,白发遗恨上阳篇。解语红拂筝筝叹,惊霜宝剑飒飒寒。须眉自古丹青眷,弃珠飘零沧海间。...
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- 1、西窗过雨,怪瑶佩流空,玉筝调柱。2、西窗过雨,怪瑶佩流空,玉筝调柱。柳永3、筝调实践所反映出来的两个侧重,.印*了*宫调理论中“调系”与“均系”的并存。4、本论文以燕乐二*调的分类为视角,把典籍、古谱所记录的古今筝调归纳为“调系”和“均系”两个系统。5、一襟余恨宫魂...
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- 筝乐艺术在习筝人数的不断扩增中得到传承和发展。姑父的人生,用风筝人生来形容,一点也不过分。无论风筝放飞得有多远,线始终扯在风筝人的掌中,无论我在哪里,我的心始终陪伴着你。无论风筝放飞得有多远,线始终扯在风筝人的掌中,无论我在哪里,我的心始终陪伴着你。的合奏形式(由...
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- 问题详情:春天有许多游客放风筝,会放风筝的人,可使风筝静止在空中,以下四幅图中AB代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平,风筝重力不可忽略,风筝可能静止的是( )【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
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- 恻恻泣路歧。哀哀悲素丝。孩儿不问身世,哀哀父母,生我劬劳。抱着叶青竹,香云哭的哀哀欲绝。吴大妗子心疼丈夫儿子,哭得哀哀欲绝。蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;哀哀父母,生我劬劳。他连父亲最后一眼都没看到,跪在坟前,哀哀欲绝。抽泣声渐渐变大,哭了一个哀哀欲绝,让人心碎。然后笨...
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- 乐曲曾被改编为古筝曲。刘芳演奏古筝曲节选。到了汉朝,古筝进入宫廷,古筝曲也成为宫廷音乐。筝曲《柳青娘》则是“潮州筝乐”中主要的也是变体最多的传统曲目之一。云水禅心古筝曲的作者,来自哪部电影?此曲是潮州筝曲中流传最广泛的传统曲日之一,艺人们称为"弦诗母"。喜欢运...
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- 哀哀欲绝的意思:哀哀:极度悲哀;绝:断气,死。形容极其悲痛。那宝珠按未嫁女之丧,在灵前哀哀欲绝。吴大妗子心疼丈夫儿子,哭得哀哀欲绝。抱着叶青竹,香云哭的哀哀欲绝。抽泣声渐渐变大,哭了一个哀哀欲绝,让人心碎。他连父亲最后一眼都没看到,跪在坟前,哀哀欲绝。古徐三人听到消...
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- 山水清音听未了,隐岸玉筝金索。西窗过雨,怪瑶佩流空,玉筝调柱。*水澄澄*月明,*上何人搊玉筝?隔*和泪听,满*长叹声。#越调#秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,须臾响急*弦绝,但见奔星劲有声。霜语泠泠,似乎倾诉着无尽的幽思情怨??何人弄玉筝,依约是?娥。玉筝,玉筝,诉衷情。愿君心,似我心。...
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- 问题详情:盈盈在*奏古筝时,古筝的琴弦因为__________而发声:登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音__________.【回答】 解:*奏古筝时,古筝发声是由于琴弦的振动而发声;月球上没有空气,真空不能传播声音,所以登上月球的两宇航员不借助无线电听不...
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- 那妇人的哭声哀哀切切,叫人心*。这些故事没有讲述但看到她哀哀切切的背影你完全可以想象得出来。...
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- 却倚缓弦歌别绪,断肠移破秦筝柱。晏几道梦入*南烟水路,行尽*南,不与离人遇。睡里消魂无说处,觉来惆怅消魂误。欲尽此情书尺素,浮雁沉鱼,终了无凭据。却倚缓弦歌别绪,断肠移破秦筝柱。晏几道天地虽大却不如斟两壶,与你一马一剑驰骋川谷,闲了秦筝懒了花囊绣布,身披日月饮*湖,从此管它...
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- 问题详情:春天在广场上有许多人放风筝。会放风筝的人,可使风筝静止在空中。图中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平。在图所示的四种情况中,风筝可能处于静止状态的是( )A. B.C. D.【回答】B【解析】根据题意可知考查物体受力平...
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