![讲山造句怎么写]( "讲山造句怎么写")
- 1、《山海经·中山经》：“又北三十里,曰讲山,其上多玉,多柘,多柏。2、今天终于看到了山那边了，小时候，总是听妈妈讲山那边的故事，因为谁也没有去过山那边，所以妈妈可以自由的想象，把故事总是讲的那么美，使我在那个艰苦的年代对山那边充满了幻想。3、哨牙妹说：“我听人讲山顶上面...
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![讲出造句怎么写]( "讲出造句怎么写")
- 一辈子是过出来的，不是讲出来的。刘同你今天看到的事千万别讲出去。咱要把你偷蛋糕滴事讲出去。我答应了不把这秘密讲出去。乔，你不会讲出去的，对不对？座谈会上,***鼓励大家“照直说,不用委婉表达”、“把想讲的都讲出来”。许多真理都是以笑话的形式讲出来。尼采有许多真实...
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![“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化...]( "“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化...")
- 问题详情： “从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明 A．五四运动成为新*主义*的开端 B．五四运动彰显了**强...
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![经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山，某地在实践中对“这两座山关系的认识经过了三个...]( "经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山，某地在实践中对“这两座山关系的认识经过了三个...")
- 问题详情：经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山，某地在实践中对“这两座山关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程( )①每一阶段的特点相同②是一个由...
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![经济建设生态建设的协调发展，通俗的讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”的关系的认识经历了三...]( "经济建设生态建设的协调发展，通俗的讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”的关系的认识经历了三...")
- 问题详情：经济建设生态建设的协调发展，通俗的讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”的关系的认识经历了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程（ ）①每一阶段的特点相同 ...
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![原来讲“绿水青山”是生态环境，“金山银山”是GDP。现在讲“绿水青山”就是“金山银山”，实际上就是把保护生态环...]( "原来讲“绿水青山”是生态环境，“金山银山”是GDP。现在讲“绿水青山”就是“金山银山”，实际上就是把保护生态环...")
- 问题详情：原来讲“绿水青山”是生态环境，“金山银山”是GDP。现在讲“绿水青山”就是“金山银山”，实际上就是把保护生态环境、增强生态产品的生产能力放进了发展本身的内涵。从唯物论的角度看，这一转变①把握了环境保护与经济发展的内在联系 ②蕴含了意识的自觉选择*和...
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![据图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ） 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：...]( "据图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ） 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：...")
- 问题详情：据图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ） 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：…… 事例：瓦特一英国工业*、爱迪生—一电气时代莱特兄弟——飞天梦想、计算机——网络新时代 A．科技*在全球的扩展 B．英国...
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![经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三...]( "经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三...")
- 问题详情：经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程 ①每...
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![讲造句怎么写]( "讲造句怎么写")
- 用人理念：讲*更讲水平;讲职称更讲称职;讲阅历更讲能力;讲资力更讲贡献;讲道德更讲风格。演讲者边讲边做手势。背诵演讲稿。这在讲义上。演讲人在开讲前匆匆看了一遍讲演稿。四讲：上午讲正气，中午讲义气，下午讲手气，晚上讲力气。跟你讲不要跟他讲，因为他跟我讲叫我不要跟你讲，现...
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![7．阅读下面的文字，完成文后各题我讲最后一个故事裘山山不知是谁提议的，每人讲一个故事。当这个提议摆上桌面时，桌...]( "7．阅读下面的文字，完成文后各题我讲最后一个故事裘山山不知是谁提议的，每人讲一个故事。当这个提议摆上桌面时，桌...")
- 问题详情：7．阅读下面的文字，完成文后各题我讲最后一个故事裘山山不知是谁提议的，每人讲一个故事。当这个提议摆上桌面时，桌面上的八个人都已经喝得差不多了。简班长叫简单，如今早已是简处长了。他醉意浓浓的说，我可是天天看报的，大小报都看，从上班看到下班，谁要剽窃报上的现成故事，...
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![来讲讲造句怎么写]( "来讲讲造句怎么写")
- 今天我要换换角*，也来讲讲几样事情。今天我们来讲讲有关鸟的词组。或者，请基娜来讲讲战斗中的肉搏？今天这一讲我们就来讲讲在面试时如何表达自己的语言能力。我想你们都预习了课文。谁来讲讲课文大意？听一位收藏*古地图年的澳大利亚学者，来讲讲他的故事。...
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![据下图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ） 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题...]( "据下图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ） 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题...")
- 问题详情： 据下图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ） 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：…… 事例：瓦特一英国工业*爱迪生—一电气时代莱特兄弟——飞天梦想计算机——网络新时代A．科技*在全球的扩展 ...
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![讲*造句怎么写]( "讲*造句怎么写")
- 顾全大局讲*，公正理财讲党*；严于律己讲正气，争创一流讲奉献。做事情要顾全大局，不要只考虑自己的利益得失。今天听一个讲*的清华教授讲课,先讲理论,听得我昏昏欲睡,讲完理论后开始结合历史讲*的发展,开始天马行空自由发挥,发现老师从左一下子转到了右。...
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![24.*曾说：“大*失败以后，官逼民反，*被‘逼上梁山’，那个时期我们不大讲孙中山，不把孙中山丢开自...]( "24.*曾说：“大*失败以后，官逼民反，*被‘逼上梁山’，那个时期我们不大讲孙中山，不把孙中山丢开自...")
- 问题详情：24.*曾说：“大*失败以后，官逼民反，*被‘逼上梁山’，那个时期我们不大讲孙中山，不把孙中山丢开自己就站不起来，如同五四时期打倒孔家店一样。”毛*的这段话反映了﹙ ﹚A．三*义的内容存在局限* B．三*义与*的*目标不符C．国共两党的*领导权之争 D．*...
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![18．美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人...]( "18．美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人...")
- 问题详情：18．美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”他的这句话表明 A．五四运动成...
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![据下图的演讲内容，该演讲者的主题是 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：…… 事...]( "据下图的演讲内容，该演讲者的主题是 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：…… 事...")
- 问题详情：据下图的演讲内容，该演讲者的主题是 在佛山某中学的演讲提纲 同学们，今天我演讲的主题是：…… 事例：瓦特一英国工业*爱迪生—一电气时代莱特兄弟——飞天梦想计算机——网络新时代A．科技*在全球的扩展 B．英国是世...
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![《钟山解讲诗》经典语录]( "《钟山解讲诗》经典语录")
- 经典语录清宵出望园，诘晨届钟岭。轮动文学乘，笳鸣宾从静。暾出岩隐光，月落林余影。札纷八桂密，坡陁再城永。伊予爱丘壑，登高至节景。迢递睹千室，迤逦观万顷。即事已如斯，重兹游胜境。精理既已详，玄言亦兼逞。方知蕙带人，嚣虚成易屏。眺瞻情未终，龙镜忽游骋。非曰乐逸游，意欲识箕颍...
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![2013年9月7日，国家主席*在哈萨克斯坦发表演讲时说，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不...]( "2013年9月7日，国家主席*在哈萨克斯坦发表演讲时说，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不...")
- 问题详情：2013年9月7日，国家主席*在哈萨克斯坦发表演讲时说，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即①生态文明建设应与经济建设协同发展②生态环境是国民经济发展的...
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![1903年，在美国檀香山的一次*中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲*，建设*”。据此推断演讲者是（ ）A...]( "1903年，在美国檀香山的一次*中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲*，建设*”。据此推断演讲者是（ ）A...")
- 问题详情：1903年，在美国檀香山的一次*中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲*，建设*”。据此推断演讲者是（ ）A．林则徐 B．严复 C．孙中山 D．陈独秀【回答】C知识点：*亥*题型：选择题...
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![1903年，在美国檀香山的一次*中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲*，建设*”。据此推断演讲者是A．林则徐...]( "1903年，在美国檀香山的一次*中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲*，建设*”。据此推断演讲者是A．林则徐...")
- 问题详情：1903年，在美国檀香山的一次*中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲*，建设*”。据此推断演讲者是A．林则徐 B．严复C．孙中山 D．陈独【回答】C知识点：*亥*题型：选...
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![《郝万山伤寒论讲稿》经典语录]( "《郝万山伤寒论讲稿》经典语录")
- 《郝万山伤寒论讲稿》是2008年*卫生出版社出版的图书，作者是郝万山。 经典语录在五行中，角、徵、宫、商、羽分别对应着木、火、土、金、水这五行，所谓角、徵、宫、商、羽，是古代五声音阶中的五个唱名，如果它要对应我们现在的阶音的话，角、徵、宫、商、羽相当于mi、so、do、lai...
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![《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事，告诉人们一个什么道理？（2分） ...]( "《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事，告诉人们一个什么道理？（2分） ...")
- 问题详情：《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事，告诉人们一个什么道理？（2分） 【回答】只有不畏艰*，才可能取得...
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![讲讲造句怎么写]( "讲讲造句怎么写")
- 然后，一个耕夫说，给我们讲讲工作吧。你能给我讲讲*钢琴的基本要领吗？给我讲讲你们的*节好吗？下面，我们讲讲及物动词和不及物动词。千万不要照牌价购买汽车,总得讲讲价才是.给我们讲讲这张照片，你是如何拍下它的？三对六面讲讲清楚--罢赛后足协与国安首次接触。给我讲班里面的许多...
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![在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上，***、国家主席、**主席*发表重要讲话强调，孙中山是中...]( "在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上，***、国家主席、**主席*发表重要讲话强调，孙中山是中...")
- 问题详情：在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上，***、国家主席、**主席*发表重要讲话强调，孙中山是***的伟大先驱，**人是孙中山先生*莓业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。之所以这样评价孙中山，是因为他领导的*亥*（）A．宣告*君主*制度和封建思想的终结B．开启了**、...
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![讲来讲去造句怎么写]( "讲来讲去造句怎么写")
- 哲学就是这个东西，讲来讲去，怎么讲都可以。木心我爸妈要程颢父母来武汉商量细节,程颢的爸妈来了,讲来讲去,他们只肯出酒席钱。还有就是老师们,你们真是太无聊了知道不,讲来讲去都是这些个东西,我都能倒背如流了,“洗脑”。因为o2o这种事情,没有三篇文章,大部分都是一样的,...
- 19708
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